大学生十二五规划心得体会.doc

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1、-范文最新推荐- 大学生十二五规划心得体会 已经进入了二十一世纪的我们在不知不觉中已经走过了崭新的十年。迎来了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的坚攻时期。为此,中共中央制定了关于国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。为了使“十二五规划”对推进中国特色社会主义伟大事业、促进经济长期平稳较快的发展和夺取全面建设小康社会新胜利,我们必须深刻的认识和理解“十二五规划”。 作为一名二十一世纪的大学生,我们必须通过在大学的学习和生活来不断提高自身的修养和道德素质。同时,在“二十五规划”中,明确提出了“深入实施科教兴国和人才强国战略,加快建设创新型国家”的主张。在经济飞速发

2、展的现在,我们不能只是单单关注GDP的增长,因为当今国与国之间的竞争主要是科技与人才的竞争,这一点在“十二五规划”中得到了很好的体现,即“落实国家中长期科技、教育、人才纲要,大力提高科技创新能力,加快教育改革发展,发挥资源人才优势,为全面建设小康社会奋斗目标奠定坚实的科技和人力资源基础”。但实施人才强国战略,不能只简单的理解为培养一个个成绩优异的,只会死读书的人才。“十二五规划”中所说的人才,是指有着较高的思想道德素质并且具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人。而在某些高校中,曲解了国家政策方针,只是一味的追求高分数 ,而忽略了对学生思想道德素质的培养,不仅使学生丧失

3、了学习的主动性和自觉性,成为只会读书的木偶,还是学生的性格和兴趣等放年没有得到全面的培养。这对中国的青少年是极为不利的。甚至在某些高校,还根据学生的成绩分配班级和教师资源,这种行为是一种间接的歧视和权力的不平等。不仅会对学习成绩较差的学生造成一定的心理影响,还会造成和加重社会的不平等。我们在培养学生理论性知识的同时,还应增强学生的动手能力和思维的创新性的培养。其中最重要的是学生的思想道德素质教育。因为即使一个学生博学广识,在某一个领域或某些领域有所专长,但他的道德素质低下,那他对社会将是一个多大威胁啊!我们一定不希望下一个马加爵的产生。特别是作为二十一世纪大学生的我们,应该吧高中时期所积累下来

4、的基础知识转化为一种技能,并且充分的把握每一次机会来提高自身的修养,争做一名能为祖国特色社会主义事业出一份力的优秀人才。 作为一名普通的中国公民,在看待农村问题上,我认为当务之急是尽可能的缩小城乡发展的差距。为此,“推进农业现代化加快社会主义新农村建设在工业化,城镇化深入发展中同步推进农业现代化”成了“十二五”时期的一项重要任务。为正确的、充分的贯彻这一重大任务,必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重,统筹城乡发展,坚持工业反哺农业,城市支持农村和多予少取放活方针,加大强农惠农力度,务实农业农村发展基础,提高农业现代化水平和农民生活水平,以建设农民幸福生活的美好家园。在现实

5、生活中,此类方针政策的实施,需要政府的全力支持与配合,而不是只说不做。在二十一世纪的今天,高科技产品无处不在,使高科技应用于农村,不仅可以提高我国农民的生活质量,还可以提高农作物的抗灾抗病能力,为解决当前世界性饥荒问题献上我们的一份力。为此,在“十二五规划”中,国家加快发展现代农业,加快转变农业发展方式,提高农业综合生产能力,加大粮食主产区投入和利益补偿,严格保护耕地,加快农村土地整理复垦,大规模建设旱涝保收高标准田,发展现代种业,加快农业机械化。在过去,有些地方盲目的开垦农田,例如对洞庭湖实行围湖造田和开发北大荒等,虽然在短期内获得了一大片的新农田,但对自然环境造成了巨大的影响。其中包括在1

6、998年的特大洪水。不仅淹没了大量的农田,还对人们的生命安全造成了极大地威胁。国家加大、加快对农田、土地的整理恢复,并不意味着可以随意的占地为田,这样不仅不符合科学发展观,也会对我国的自然环境造成极大的破坏。 作为一名城市居民,我们更多的是关心我们的切身利益。国家为维护公民的利益,在“十二五规划”中提出“要完善收入分配制度和合理调整国民收入分配格局,着力提高城乡中低居民收入,增强居民消费能力”。在当前物价居高不下的背景下,国家合理调整国民收入分配格局,可以很大减轻居民的消费压力。并且在“十二五规划”中还提出要改善消费环境和保护消费者权益。这对消费者消费兴趣的提高具有很大的促进作用。也可以为中国

7、内需的扩大贡献一份力。 生活在二十一世纪的我们,作为中国的新一代,肩负着巨大的使命。国家在大政方针的制定上,为我们的行为指明了一条正确的道路。我们必须正确的理解并很好的应用于现实生活中,才能成为一名优秀的大学生、公民甚至更多的角色。 尊敬的党组织、党领导: 您好!我在上周四参加党组织负责的关于“学习解读政府工作报告”的活动。 听了资深教授的分析,我对党、政府的理论的创新、工作开展有了一定深层次的了解。首先五年一次的党代会此次召开,我们的理论有了一定的创新。与以往的会议相比,此次政府工作报告的针对性变得更强,理论创新也更多。今年的政府报告主要针对现在席卷世界、为全球政府关注的经济危机。 我们党工

8、作一直以来以“永使人民享幸福,不使人民吃辛苦”为目标,而今年更是提出更为深刻的民生关注“生活得更有尊严”。 当我们的视野更多的关注社会、关注那些挣扎在贫困线上的“弱势群体”时,我们会发现其实我们社会还有很多问题没有得到解决。 尊严的问题,往往会跟人权问题相联系,每年都有一些国家对中国的人权问题提出异议,而每次中国政府都会对此发表一些相关的申明,这就使我对于国际形式的复杂性有了一些更为细致的解读。 正如教授所说“尊严是一个复杂的问题”,尊严可以在经济、政治等方面都有所反应。因为政府对于经济危机采取措施的得当,现在中国的经济已经“止跌回升”,在过去的2018年中国的GDP总值为33.5万亿,居世界

9、第三位。中国人在对世界贡献越大,人民越有尊严。 诚如教授所说中国经济的确得到可观的发展,但是我国经济发展过程中存在蛮多的问题,特别是关于经济发展过程中关于尊严的问题,在社会主义经济下,我们应该要注重劳资关系。市场经济,必然会产生“优胜劣汰”的市场竞争,必然会导致差距的产生。 为了经济的发展,我们不可能排斥市场经济的存在,甚至可以说正是因为竞争因素的存在,才促动中国经济的不断向前,所以我们在不反对竞争的前提下,政府要更好的做好发展与分配的工作,充分合理的调节好资产性收入与劳动收入比例,兼顾公平与效率,努力的促成和谐的劳动关系。 我们要关注的不仅仅是经济上的尊严问题,同时也应该注意政治上的尊严问题

10、。“没有民权,就没有民生。”我们的政府一直努力的打造“亲民政府”,这正是反映出我们的党、政府已经体会到“共产党的地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的”这句话的真正含义。 普通民众如果失去利益的表达权,就必然无法保证他们的尊严,所以切实的保证他们的政治发言权,可以让政府倾听到民众的呼声,以此尊严问题就有了一定的保障。 通过短短的一个小时的报告,我对于政府工作报告的内容有了深刻的理解,或许理解的不够透彻清楚,但是对于身为预备党员的我,在思想、精神上的熏陶、提升,效果是显著的。通过这次讲座,坚定了我的政治立场,同时也督促我以后更多的关注政府、党的文件指导与工作实行,以便自己更快更多的了解社会、国家信

11、息。 高中纪检监察工作总结汇报 2018年,我校纪检监察工作在上级纪检监察机关的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实中纪委十七届六次全会精神,以树立正确的质量观为重点,以“创先争优”活动为契机,加强领导,精心组织,积极开展了一系列有特色、有影响,针对性强的工作,为推动我校反腐倡廉建设发挥了重要作用。 一、抓好领导干部作风建设,落实党风廉政责任制。 1、 按照落实党风廉政建设责任制的要求,我校成立以学校党总支书记为组长的党风廉政建设工作领导小组,建立了学校领导成员党风廉政建设岗位责任制度,明确了学校党总支书记为党风廉政建设第一责任人,其他领导

12、干部结合自己的分管工作,对党风廉政建设工作都做了具体明确的要求。各部门在党总支统一领导下,根据学校布置的任务,各负其责,把自律、纠风、源头治理等工作项目、责任目标分解到各个岗位及相关人员上,一级抓一级,一级带一级,层层分解,层层把关,层层落实,确保党风廉政建设工作任务落到实处。各部门又遵循“职责上分,思想上合;工作上分,目标上合;制度上分,关系上合”的原则,党政齐抓共管,各处室精城团结,切实加强对党风廉政建设的领导。2、实行严格的责任追究制度,学校党风廉政建设出现的问题,要按照党风廉政建设责任制的规定,追究有关领导的责任。结合学校的实际,年初制定了具体的党风廉政建设工作方案,明确了各阶段的工作

13、任务和工作措施。校党总支与各部门第一责任人签订了党风廉政建设责任书,并明确了责任追究的具体要求,进一步强化了第一责任人的责任意识。完善责任机制,靠领导班子带廉,定期对党风廉政建设进行检查督促,认真落实党风廉政建设责任制的考核工作。全面履行领导干部“一岗双责”制,坚持把党风廉政建设与学校教育教学工作、精神文明建设结合起来,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,形成两手抓、两手都要硬的工作格局。3、我们每学期开展至少两次党员干部民主生活会,学校领导班子成员从廉洁自律,履行职责等方面做述廉述职报告,对存在的问题进行认真的剖析,党员针对学校领导的述职情况进行认真的评议。学校党总支把党风廉政建设纳入党

14、政领导班子、领导干部目标管理,列入年度总结和工作报告,列入专题民主生活会的述职报告的重要内容,并在干部的提拔、任用中落实党风廉政建设“一票否决制”,增强各级责任人对落实党风廉政建设责任制的自觉性。 二、深入开展反腐倡廉宣传教育,形成良好的校园廉政文化氛围。 2深入开展正反两方面的典型教育,组织全体党员、广大教职员工学习先进模范人物事迹,弘扬正气,激励、鞭策自己。利用反面典型案例进行警示教育,通过开学初组织党员干部观看电教片欲盖弥彰和忠诚卫士英雄谱,每人交一篇心得体会,提升教育的感染力,发挥警示教育的作用;通过组织中层干部到贫困山区参加“五同”活动和鼓励教职工扶困助学献爱心活动,提升政治思想素质

15、,转变工作作风,提高免疫力。努力做到防范在前、施教在先、关口前移,构筑牢固的思想道德防线。使广大教职工成为科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、和谐校园的积极促进者,为我校党风廉政建设和反腐败工作顺利开展提供了保证。三、加强行风建设,注重源头防范 1、我们把抓行风建设同树教育新形象相结合,规范学校、教师的教育教学行为,是促进教育教学改革与发展的前提。因此,我们在学校管理中,明确提出以纠正行业不正之风为重点,以抓监督、树典型、抓查处为措施,坚持“源头防范、标本兼治、以治本为主”的原则,加大制止乱办班、乱补课、乱收费工作力度,树立师德标兵良好形象。同时学校成立了以书记、校长为组长、分

16、管副校长为副组长、各处室主任为成员的纠正行业不正之风领导小组,定期召开会议,研究制定和落实纠风工作。2、我们认为学校纠风工作的重点是在收费、补课、办班、订购教辅材料、招生等领域,因此,我们明确提出六禁止:一是禁止在职教师在校内外乱补课、乱办班、乱收费;二是禁止滥编、滥印和向学生推销各种复习资料及学习用品;三是禁止教师利用各种名目向学生和家长索要好处或礼品;四是禁止教师采取不正当方式强迫学生补课;五是禁止体罚学生和各种不尊重学生的言行;六是禁止招生、考试中的各种 “暗箱操作”现象。同时,我们采取具体措施,加大宣传教育力度,及时传达上级有关会议精神,提高全体教师思想政治觉悟,做到警钟常鸣、常抓不懈

17、,从源头上开始防范。3、坚决执行“一次性收费,两公开”的收费办法,坚决按市物价局及市教育局规定的收费项目、标准进行收费。收费前,统一时间召开家长会,公开收费项目及标准,公开举报电话(3150598、3157638),使学校收费工作在广大师生、家长、社会共同监督下实施。不断加强收费管理,认真落实“收支两条线”的规定。所收费用统一交到校会计室,统一管理,统一支出。4、层层签订责任状。年初,校长与主管校长、主管校长与各处室负责人、各处室主任分别与教研组长和班主任各自签订责任状,落实责任范围。在正面引导基础上,加大处罚力度,明确提出在职教师组织有偿补课、上新课等,除没收违规所得外,视其情节轻重,分别给

18、予行政警告至记大过处分,二年内不得聘为班主任。工资降一档。共对所犯错误认识不够、态度恶劣、情节严重者,要给予开除公职处分,清除教师队伍。教师擅自提高一次性收费项目标准或扩大收费范围,学校给该责任教师以行政警告至记大过处分,缴回全部收费,二年内不得聘为班主任,取消当年评优资格。四、完善监督机制,加强对重大事项的监督监察一是强化党政监督机制,发挥教代会以及各职能部门之间的监督作用,不断完善并认真执行党风廉政建设责任制,以及领导干部党风廉政状况考察制等制度;在群众监督方面,我们设“举报信箱”、“投诉电话”、“校领导干部接待日”、“书记、校长电子信箱”等。二是进一步抓好党务公开、校务分开,健全监督保障

19、措施,保证职工的知情权、参与权、监督权。严格执行党员领导干部报告个人有关事项的规定,认真落实党总支开展党内询问制度。我们继续推行校务公开,加大校务活动的透明度,实行阳光校务。学校开辟了固定的校务公开栏,有计划、有步骤地进行校务公开工作,对教师评优、职务晋升、干部任免、积极分子入党、教育收费等实行公示并充分征求群众意见。学校的重大决策、大笔资金的使用、设施的添置维修等热点、敏感点问题,都通过教职工会议,定期向广大教职工通报。涉及到学校利益的各种收费公开,使学生明确项目和款数,除物价局允许、学校批准的收费项目外,一律不准乱收费。三是坚持纠建并举的方针和“谁主管谁负责”的原则,严格执行中小学教育收费

20、政策规定、学期开学向家长公示收费项目和收费标准、接受社会和家长的监督、严格执行省市关于教辅材料征订的有关规定、并书面征求家长意见,学期中途不收取任何费用,学期结束代管费支出情况书面告知家长,如有余额,全额退还。虽然我们的工作取得了一些成绩,但也存在着一些不容忽视的问题。一是有的党员干部对党风廉政建设、反腐败工作及政风行风评议工作仍然没有引起足够的重视,对纪检监察工作不够关心,“理论上很重要,实践上很需要,干起来很次要,忙起来就不要”的现象还客观存在。二是对反腐倡廉工作的宣传教育力度还有待于进一步加强。三是责任考核标准有待进一步量化,还缺乏一套比较全面、具体、操作性强的考核评价体系。四是有的规章制度贯彻落实的还不够理想。我们决心在下一步工作中,以中纪委十七届六次全会精神为指导,通过抓好党风廉政建设来推动校风、教风建设,为办“让人民满意的学校”而不懈努力。 中共市高中总支委员会 11 / 11

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