山东省邹平县实验中学八年级英语上册《Units 5-6》教学设计 人教新目标版.doc

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1、山东省邹平县实验中学八年级英语上册Units 5-6教学设计 人教新目标版本 学 期 第 课 时 本 单 元 第 课时 上 课 日 期:_主 备 人: 复 备 人:_ 审核人:_学习目标:1 掌握这两个单元中的词汇和短语; 2. 背诵短文3a和 Grammar的重点短语和句子教学过程一、先复习 单词和短语并出示复习目标(5分钟)然后听写下列单词和短语:1. 音乐会 2. 邀请(n.) 3. 化学 4. 有空的 5. 外向的 6. 镇静的 7. 鲁莽的8. 严肃的 9. 活跃的 10. 物理 11. 大笑 12. 对立的 13. 观点 14. 即使15. 必要的 16. 打败 17. 信息 18

2、. 顺便来访 19. 超出 20. 擅长二、复习Units 5-6课本内容,(10分钟)重点背诵下列短语和句子:重点句子:1. 你周三能来参加我的聚会吗?2. 我不得不去看医生。3. 这个周末我有太多作业要做。4. 谢谢你的邀请。5. 我必须去看牙医。6. 周三我和校队有网球训练。7. 我直到十点才有空。8. 正如你所看到的,在某些方面我和妹妹看起来很像。9. 她比我稍微外向些。10. 我的朋友和我一样。11. 我喜欢有像我一样的朋友。12. 在网球比赛中他总是赢我13. 我认为不同再有一种并不重要。三、教师抽查,同学互查, 对背诵中出现的问题加以讲解。四、教师点拨1. another, ot

3、her, the other, others, the others 区别2. till 与 until 用法3. 复习一周七天及序数词4. 复习科目词汇5. 归纳比较级用法句式原级:asas; not as/so as比较级: than, 比较级表示最高级, 倍数比较, 比较级 and 比较级, the 比较级, the 比较级最高级: in +整体范围/ of +数量范围五、小检测用所给词的正确形式填空1. I have to _(study) for my math test.2. He would love _( come) to your house this afternoon.3

4、. I have fun _(play) soccer with you.4. Ted is _(outgoing) than Tim, but Tim is _(athletic) than Ted.5. She is as _(calm) as her mother.6. He is _(funny) than any other boy in his class.7. His mother often makes him _(clean) his room on weekends.8. Its necessary for us _(learn) English well.9. Im _(good) at physics than my sister.10. They have some _(different).六、板书设计:Units 5 - 6Thank you for your invitation/ for asking.原级:asas; not as/so as比较级: than, 比较级表示最高级, 倍数比较, 比较级 and 比较级, the 比较级, the 比较级最高级: in +整体范围/ of +数量范围教学后记:2

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