《雨阅读答案_雨阅读理解答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《雨阅读答案_雨阅读理解答案.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、雨阅读答案_雨阅读理解答案 阅读短文，完成第14小题。 雨 雨，应当是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。 春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。 她文雅、温顺、清爽、羞怯。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。 春雨，把青春和生命赠给大地。 春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执奇妙的画笔，挥洒出一个漂亮的天地。 “梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“
2、小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。 春雨，遍体芳香的少女，爱美写美的画师。 夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆忙，去也匆忙，是个利索洁净还带着几分泼辣的中年妇女。 比起春雨，夏日急雨少了几分温顺和文雅，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。 江河湖海等待着她补充养分，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了牢固的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生
3、物的生生不息。 夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。 秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。 她见过了很多，经过了很多，也做过了很多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜爱悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的埋怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会遗忘她的过去，不会遗忘她做过的一切。 她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、颜色绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。 1阅读全文；按要求填空。 把春雨比作少女，写出了她“文雅、温顺、清爽、羞怯”的性格特征；把夏雨比作_，
4、写出了她_的性格特征；把秋雨比作_，写出了她_的性格特征。 2春雨手执奇妙的画笔，描绘出很多漂亮的图画。请从文中找出其中的三幅。 （1）_（2）_（3）_ 3认真研读文章，回答下面问题。 （1）为什么开篇强调“雨，应当是一个阴性名词，她，而不是他”？ _ （2）为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”？ _ 4请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析。 _ 参考答案： 1大嫂、母亲急性子、利索洁净、泼辣、能干、慷慨老妇人阅尽沧桑、宽容、豁达 2（1）梨花一枝春带雨 （2）杏花春雨江南 （3）小楼一夜听风雨 3（1）用确定的语气把雨比作女性，表现了雨的温顺和使万物生生不息的母性特征。同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。（意近即可） （2）说她“阅尽沧桑”是由于她曾经年轻过，经受过，辉煌过；说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图，并在不久之后，会有三月春雨随风而来。（意近即可，用原文语句回答亦可） 4运用拟人、排比的修辞手法，形象生动地凸现了夏日的雨如母亲培育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，表达对夏雨的崇敬和赞美之情。（意近即可）