江苏省新沂市棋盘中学高二历史《列宁》教案.doc

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1、江苏省新沂市棋盘中学高二历史列宁教案 课题 使用时间: 主备人: 张磊 教学目标: 1、知识与技能: 简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实, 认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。2、过程与方法: 学生讨论 比较分析 最后归纳总结3、情感态度价值观: 体会列宁实事求是的态度和巨大的创新精神教学重点: 列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实教学难点: 认识其在社会主义革命和建设方面的贡献教学方法: 比较分析法。 归纳法教具使用: 无 共案部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动 课前:课标要求:简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实,认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。明确课程标准完成预习题

2、:1简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。2简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措:战时共产主义政策、新经济政策和电气化设想。3认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献 课中:学生分组完成当堂练习:1、列宁出生在一个进步的_家庭,他的哥哥是一位激进的_,学生时代就以处事_见称,1887年考入_学习_。2、列宁在_开始学习马克思主义,在_成为一名马克思主义者,并把 _ 译成俄文。3、1895年列宁在彼得堡创立的_是俄国革命政党的萌芽,标志着 _ 与 _ 开始结合。他创办的 _ 为在俄国建立马克思主义政党从思想上和组织上做了准备。4、_年召开的 _通过了国际共运史上第一个以争取无产阶级专政为基本

3、任务的党纲。会上,党内形成了两派:以列宁为首的 _和以马尔托夫为首的_。1912年,_ 后,布尔什维克成为一个独立的 _。5、一战初期,列宁提出 _ 的革命口号引导俄国人民,1917年,俄国 _ 爆发,推翻了 _ 专制统治,建立了_完成课中练习并思考巩固练习:1、标志俄国第一个马克思主义政党成立的会议是( )A 彼得堡工人阶级解放斗争协会的成立B 俄国社会民主工党二大C俄国社会民主工党六大D 人民委员会2、列宁主义诞生的标志是( )A、俄国社会民主工党第二次代表大会召开B、俄国无产阶级政党建立C、俄国社会民主工党内部出现两个对立的派别D、布尔什维主义出现3、列宁在四月提纲中提出当前无产阶级的革

4、命任务是( )A、推翻沙皇制度,完成民主革命B、使资产阶级民主革命过渡到社会主义革命C、粉碎白军进攻和外国武装干涉D、同德国政府签订和约,退出世界大战4、普列汉诺夫说四月提纲是“梦话”,并称“俄国的历史还没有磨出能烤制成社会主义馅饼的面粉”。这表明他( )A 正确分析到了当时俄国的国情B 认为俄国当时尚不具备社会主义革命的经济基础C 为俄国革命实现向第二阶段的过度指明了方向D 认识到俄国现阶段的任务是完成资产阶级民主革命5、针对战时共产主义政策的弊端,有人对列宁说:我们过去认为可以一举消灭商品经济,走向社会主义,但实际情况表明,必须发展商品经济。此后苏维埃政权( )A 采取余粮收集制B 建立战时经济体制C 实施新经济政策 D 颁布新的土地法令 课后:试分析粮食税较余粮收集制的进步之处和历史意义。完成探究思考 板书设计 教学札记 3用心 爱心 专心

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