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1、宜山高中研究性学习开题报告论证会议程安排如下：一、领导致辞讲话二、学生展示开题报告课件（按班级顺序轮）请各小组派四名代表到主席台就坐，由其中的一名代表陈述开题报告，陈述完毕后由评委提出2个问题和台下同学提出12个问题，课题组成员进行答辩。评委问题：（1）在写开题报告的的过程中，你（你们）都遇到了哪些问题？你（你们）是如何解决的？（2）在写开题报告的过程中，你（你们）有哪些收获和体会？学生问题：（台下学生自由提问1-2个问题）三、评委在成绩栏里给出开题报告成绩四、评委讨论报告是否通过，提出修改建议。五、本次论证会将评出一、二、三等奖若干名，在学校宣传栏上公布。六、教室安排：教学楼六楼会议室： 高
2、一（3）班 高一（4）班 高一（5）班 高一（6）班教学楼一楼多媒体教室：高一（7）班 高一（8）班 高一（9）班 高一（10）班 高一（11）班 高一（12）班 高一（13）班实验楼四楼多媒体教室：高一（1）班 高一（2）班二、人员安排：教学楼六楼会议室：负责人：黄振驾老师评委： 周科用老师 余德水老师 陈剑雄老师 黄金丹老师 教学楼一楼多媒体教室：负责人：王思祥老师 评委： 杨上耸老师 梁世日老师 郑元森老师陈小和老师 缪新德老师实验楼四楼多媒体教室：负责人：黄益华老师 评委： 陈德绸老师 罗青叶老师 其它注意事项：1、三个会议室的多媒体设备调试：陈上杜老师2、摄影工作：林定余老师3、时间
3、定于1月6日（周六）下午第2、3两节课。请各班班主任在第一节下课后做好学生入场组织工作。4、请各研究性学习指导师做好本班研究性学习小组的推荐指导工作。名额分配如下：重点班：每班3个小组，其它班级每班1个小组。评分标准1、开题报告的内容占56分项目情况评分（14分、12分、10分）研究目的明确明确 较明确 一般 课题的可行性 高 较高 一般课题的价值高 较高 一般方案的完整性完整 较完整 一般注：方案的完整性（方案应包括题目、成员、课题简要背景说明、选题的目的和意义、任务分工、研究方法、成果等内容）2、开题报告陈述占24分（10分钟）项目情况评分（8分、6分、4分）条理清楚 一般 不清楚语态、仪态好 较好 一般时间运用合理 一般 较差3回答问题占20分（5分钟）项目情况评分（10分、8分、6分）应答能力高 较高 一般小组合作性好 较好 一般开题报告成绩（分五个等级）：A（100） B（90） C（80） D（70） E（60）评审小组：（签名）