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1、第 1 页 20XX 年小学学校工作总结 特征码 SLiqLcYQXoSYyQvMnApf 本学期我校教学工作以党的十七大思想为指针,以新课程改革为 突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质 教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成 绩,现总结如下: 一、关注课堂教学,抓好教学质量 学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制 定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了 分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量, 大力进行教学改革, 教师精心设计教案,合理安排教学的各个环 节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知
2、识构 建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学 定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量 适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培 养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。 二、推进课程改革,实验好新教材 突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标 准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适 应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学 第 2 页 生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知 识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，开展 了形式多样的校本研讨活动。 三、强化
3、教学常规管理,规范教学行为 坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组 织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和 修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断 规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。 四、开展校本培训,提高教师素质 学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校 初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训, 培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰 辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义 祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展 了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青
4、年教师教育政策法 规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正 确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青 年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改 革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年教师的闪光点,适 时予以表彰。在制度上督促。学校指定了教师聘任考核方案 对教师的学习、工作提出明确具体的要求。 五、重视教学反思,提高教研水平 第 3 页 反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分 析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在 教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、 学生、教法三大教学要素,使教学方案
5、具有针对性和前瞻性。教 学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学 重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自 己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思, 教师的教学能力有了明显提高。 六、重视学情调查,研究学生情况 学校分单元、期中、期末对学生开展学情调,对学情情况分 类进行归纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教 学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学 习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采 取措施,这样,“从学生中来,到学生中去“,促进学生全面健康成 长。 七、不足之处 1、今后还要进一步加强学习,
6、不断探索和吸收科学的管理 理念和方法,提高管理水平。 2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更 周到、更细致、更完美。 3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关 制度,落实检查和考核。 第 4 页 4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。 5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学 观念。 6、严格按新的课程标准和计划排课。 综上所述,是我们本期所做的一些的工作。学校工作,有时 千头万绪,我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但 我们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、 社会满意就是我们工作的出发点和归宿。在工作中,我们始终明 确干工作应团结协作,相互理解,以诚待人,把集体的利益放在首 位,以大局为重。在工作中,我们很舒心、顺心,并且充满着信心。