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1、九年级思品导学提纲【第一单元承担责任服务社会】第一课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责一、我的角色 我的责任1、什么是责任？ 2、责任的来源 3、尽责的意义 4、角色与责任的关系： 二、谁在对我负责1、自己为什么要对自己负责？自己对自己负责有什么意义？对自己不负责有什么后果？2、自己怎样对自己负责？（对自己负责有哪些表现？）3、列举他人对你承担的责任。4、为什么每个人都应该具有责任感？第一课责任与角色同在第二框不言代价与回报一、什么代价 什么回报1、责任 = 回报 + 代价 ，承担责任有哪些回报与代价？回报： 代价：2、承担责任对于人的成长有什么意义？3、怎样正确选择自己承担的责任？二、
2、我承担 我无悔1、如何理解“我承担，我无悔”？（怎样承担不是自愿选择的责任？）2、社会责任感的集中表现是：3、为什么要提倡树立社会责任感？第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任一、我是集体的一员1、个体与集体有什么关系? 2、集体利益与个人利益有什么关系?二、关爱集体 人人有责1、为什么要关爱集体？ 如何关爱集体？2、为什么众人拾柴火焰高？为什么三个和尚却没水喝？第二课在承担责任中成长第二框承担对社会的责任 一、国家兴亡 匹夫有责1、公民为什么要承担对国家的责任？2、公民怎样承担对国家的责任？二、热心公益 服务社会1、你参加过哪些公益活动？2、参与社会公益活动有什么意义?本框总结：为什
3、么要承担对社会的责任？怎样承担对社会的责任？第二课在承担责任中成长第三框做一个负责任的公民一、信守承诺 勇担过错1、慎重许诺、坚决履行诺言有什么意义？2、你如何对待自己的错误？为什么这样对待？二、自觉承担责任1、自觉承担责任的含义是什么2、怎样才能享受到承担责任的快乐？3、如何自觉承担责任？本框总结：怎样做一个负责任的公民？【第二单元了解祖国 爱我中华】第三课认清基本国情第一框我们的社会主义祖国一、世界舞台上的中国1、中国在世界舞台上处于什么地位？为什么？2、我国与发达国家相比存在哪些差距？（面对的挑战） 3、当今国际形势有什么变化?我们如何应对这种变化?二、我国正处在社会主义初级阶段1、为什
4、么说我国还处在社会主义初级阶段？什么是初级阶段？社会主义初级阶段的起始时间？2、怎样正确理解社会主义初级阶段的主要矛盾。3、建设中国特色社会主义的总依据和总任务：三、高举旗帜 开创未来1、我国改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因是：2、面对机遇与挑战，我们要实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，我们应该怎么做？第三课认清基本国情第二框党的基本路线一、“一个中心、两个基本点”1、党的基本路线：（1）制定的依据： （2）根本出发点或根本目的：（3）具体内容 领导核心 主体： 核心内容： 根本途径： 目标： 2、以经济建设为中心的含义是：为什么要坚持以经济建设为中心？（意义）3、坚持四项基本原
5、则的含义是什么？为什么要坚持四项基本原则？（意义）4、为什么要坚持改革开放？（意义）二、坚持基本路线不动摇1、今天过上幸福生活的主要原因有哪些？2、坚持党的基本路线的重要性（为什么）？ 怎样坚持党的基本路线不动摇？第三课认清基本国情第三框统一的多民族国家一、五十六个民族是一家1、我国民族分布的特点是什么？2、我国管理少数民族地区的基本政治制度是：其含义及意义是什么？二、共同浇灌民族团结之花1、我国新型民族关系是：我国处理民族关系的原则是：2、我们如何自觉履行维护民族团结的责任和义务？（我们在生活中可以为民族团结做些什么？）三、实现祖国和平统一1、现阶段，我国爱国统一战线的基本内容及其共同的政治
6、基础是什么?2、为什么要实现祖国的完全统一？实现祖国完全统一的基本方针是： 其含义是什么？ 3、香港和澳门回归祖国有什么意义？4、台湾回归祖国的问题 在台湾问题上，我国坚持的原则：解决台湾问题的基本方针：我国政府对待台湾问题的态度是：第四课了解基本国策与发展战略第一框对外开放的基本国策一、当今世界是开放的世界1、为什么要实行对外开放的基本国策？二、坚持对外开放1、什么是对外开放？2、怎样坚持对外开放的基本国策？ 第四课了解基本国策与发展战略第二框计划生育与保护环境的基本国策一、计划生育关乎国计民生1、我国为什么实行计划生育的基本国策？我国的人口现状：我国人口问题的影响：必要性：2、坚持计划生育
7、的基本国策目的： 具体要求：意义：二、功在当代 利在千秋1、为什么要实施保护环境的国策？我国造成环境污染和生态破坏的原因：我国的环境问题主要表现：2、我们如何应对严峻的环境形势？第四课了解基本国策与发展战略第三框实施可持续发展战略一、我们共同的家园1、我国的资源现状如何？2、怎样处理人与自然的关系？（人类对大自然应采取怎样的态度？）二、走可持续发展之路1、为什么要实施可持续发展战略？（实施可持续发展战略的必要性）一系列的世界性问题：必要性（意义）：2、可持续发展战略的含义和要求分别是什么？3、怎样实施可持续发展战略？或面对人口、资源、环境方面的国情，我们应该怎样做？4、我们能为保护环境、节约资
8、源和可持续发展做些什么？第四课了解基本国策与发展战略第四框实施科教兴国的发展战略一、科学技术是第一生产力1、我国为什么要发展科学技术？科学技术的作用：我国的发展离不开科学技术：二、百年大计 教育为本1、我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？（1）教育在一个民族和国家发展中的地位：（2）教育的作用：（3）发展教育的意义：三、科教兴国1、怎样实施科教兴国战略？2、为什么要进行科技创新？怎样提高科技创新能力？ 3、实施科教兴国有什么意义？本框总结：为什么要实施科教兴国战略？第五课中华文化与民族精神第一框灿烂的中华文化一、中华文化 博大精深1、中华文化是怎样形成的？中华文化的内容是什么？2、中华文
9、明绵延不绝的原因是什么？3、中华文化的特点： 地位： 影响：二、传统美德 薪火相传1、中华民族有哪些代代传承的美德（主要表现）？2、中华传统美德有什么特点？第五课中华文化与民族精神第二框弘扬和培育民族精神一、民族精神 生生不息1、民族精神有何重要性？2、伟大的民族精神的内涵是：3、面对灾难，中华民族怎样渡过难关？4、伟大的民族精神在中华民族的生存和发展中有什么作用？5、中国共产党对民族精神有怎样的丰富和发展？二、民族精神我传承1、为什么要弘扬和培育民族精神? 民族精神的重要性民族精神的作用责任和义务2、怎样弘扬和培育民族精神？3、新的时代条件下（改革开放以来），民族精神增添了哪些新的内容？【第
10、三单元融入社会肩负使命】第六课参与政治生活第一框人民当家作主的法治国家一、人民怎样当家作主1、人民是怎样行使当家作主权力的？2、我国人民行使权力的机关是：3、我国的根本政治制度是：4、全国人民代表大会与其他国家机关的关系：5、全国人民代表大会的地位： 主要职能：二、生活在法治国家里-怎样实行依法治国的基本方略?1、什么叫依法治国？ 依法治国的主体： 标准： 意义：2、依法治国的基本要求是什么？分别有什么意义？3、依法治国对一切国家机关有什么要求？4、依法治国对政府的要求及其意义是什么？5、依法治国对公民有什么要求？第六课参与政治生活第二框宪法是国家的根本大法一、治国安邦的总章程1、依法治国的核
11、心是： 为什么？（宪法的地位及其作用）2、宪法规定的主要内容有哪些？3、我国现行宪法的结构是什么？4、宪法对公民提出怎样的要求？（我们与宪法的关系）二、宪法具有最高的法律地位1、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力的原因是：表现：2、为什么说宪法是国家的根本大法？第六课参与政治生活第三框依法参与政治生活一、依法行使政治权利1、什么是公民的政治权利？有哪些政治权利？2、公民行使政治权利的表现是什么？3、公民行使建议权、监督权有哪些渠道、有什么意义？4、公民应如何行使监督权等政治权利？（或怎样正确行使监督权？）二、维护国家安全我们的政治义务1、国家安全的涵义：2、公民为什么要维护国家安
12、全?（重要性）3、公民怎样维护国家安全？第七课关注经济发展第一框造福人民的经济制度一、感受身边的变化1、经济社会发展的“三步走”战略内容 制定原因 依据 进展情况2、新的发展阶段，我国经济社会发展的战略目标 二、充满生机和活力的经济制度1、我国经济大舞台上，唱主角的是： ；我国社会主义经济制度的基础是： ；包括哪些实现形式？ 2、国有经济、集体经济的含义、地位和作用分别是什么？3、非公有制经济的内容、地位和作用分别是什么？4、我国对待非公有制经济的态度是什么？5、什么是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，确立这一基本经济制度的原因是什么？6、怎样正确处理公有制经济与非公有制经济的关系？第七课关
13、注经济发展第二框走向共同富裕的道路一、先富带后富，共奔富裕路1、我国社会主义初级阶段的分配制度是：2、在分配中应注意些什么问题？3、谈谈对社会主义根本原则的理解。什么是社会主义根本原则？怎样实现社会主义根本原则？二、让创造社会财富的源泉涌流1、怎样让创造社会财富的源泉涌流？国家 个人第七课关注经济发展第三框学会合理消费一、消费面面观1.人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高的原因？2.人们消费观念变化有哪些表现?二、学会理财 合理消费1、我们参与经济生活有哪些表现？2、环保消费有什么意义？3、中学生如何学会理财，做到合理消费？第八课投身于精神文明建设第一框建设社会主义精神文明一、先进文化
14、的前进方向1、发展中国特色社会主义2、什么是发展先进文化？（先进文化的概念）3、牢牢把握先进文化的前进方向的原因（意义或重要性或作用）？ 4、怎样牢牢把握先进文化的前进方向？5、社会主义核心价值体系意义二、中心环节和基础工程1、社会主义精神文明建设的内容是： 2、加强社会主义思想道德建设在先进文化建设中是什么地位？3、怎样加强思想道德建设？（社会主义思想道德建设的主要内容）4、发展教育和科学在先进文化建设中是什么地位？有什么意义？5、加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么？第八课投身于精神文明建设第二框灿烂的文明之花一、神州遍开文明花1、精神文明创建活动的意义、表现和作用分别是什么？二、细微
15、之处见行动1、我们周围有哪些不健康文化？剖析各种不健康文化的种种危害。2、面对不健康文化，我们应该这么做？3、怎样积极参与精神文明创建活动？【第四单元满怀希望 迎接明天】第九课实现我们的共同理想第一框我们的共同理想一、走近共同理想1、最高理想的含义及其特征是什么？2、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是什么？3、我们的最高理想和共同理想有什么关系？二、同绘小康蓝图1、现阶段我国的小康水平的特点是什么？2、全面建成小康社会的时间和意义是什么?3、展望全面建成小康社会的美好生活画卷。三、共创和谐伟业1、为什么要构建和谐社会？2、和谐社会的内涵是什么？（基本要求）3、怎样共建和谐社会?第九课
16、实现我们的共同理想第二框艰苦奋斗 开拓创新一、代代相传的精神1、怎样理解艰苦奋斗是代代相传的精神？二、艰苦创业 与时俱进1、新时期为什么还要大力倡导和发扬艰苦创业精神？2、今后的学习和工作中，我们怎样发扬艰苦创业精神？第十课选择希望人生第一框正确对待理想和现实一、给未来插上翅膀1、什么是理想？2、人生为什么要有理想？（理想的作用）二、通向理想之路1、理想和现实有什么关系？2、怎样实现理想?第十课选择希望人生第二框理智面对学习压力一、学习压力新思维1、怎样正确认识学习压力？2、学习压力给我们带来哪些影响？3、为什么学习需要适度的压力?4、如何缓解学习压力？二、从容面对考试1、导致考试焦虑的原因有哪些？2、考试焦虑对我们有什么影响？3、如何从容面对考试？第十课选择希望人生第三框未来道路我选择一、生活的岔路口1、为什么生活充满选择？个人成长社会发展2、选择对人生有何重要性？二、学会选择 学会承担1、如何学会最佳选择？2、树立怎样的选择观念和选择原则？3、学会自己选择有什么意义？第十课选择希望人生第四框拥抱美好未来一、迎接社会新挑战1、21世纪有什么特点？2、21世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求？3、为什么要培养创新精神、团队精神？(意义)二、终身学习 持续发展1、我们为什么要树立终身学习观念?2、怎样正确处理终身学习和在校学习的关系？ 9