2018年信用社出纳员竞聘报告-范文精选.doc

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1、2018年信用社出纳员竞聘报告-范文精选信用社出纳员竞聘报告 文章标题:信用社出纳员竞聘报告 竞聘人XX,竞聘岗位是出纳员,竞聘理由如下: 一、具有一名出纳员应具备的政治素质、文化素质和业务素质,能正确理解和执行国家的金融法规和政策,熟悉掌握储蓄政策、原则,严格执行各项规章制度。我注重学习提高自己,利用休息日系统地学习金融理论知识,我有一定的文字表达能力和口头表达能力,有一定的思维、分析计算能力,具备与出纳业务发展相适应的基本技能,且善于总结和学习他人先进的工作方法和技巧,从而提高工作质量和工作效率。 二、具有从事农村出纳工作的经验和方法,参加工作以来从事过内部各项工作,多年的工作实践积累了一

2、些工作经验,从中获取到一些技巧及处事原则,有较强的工作责任心、事业心,工作中坚持原则,严于律已,廉洁奉公,遵纪守法、多年来未发生违法违纪案件。 如果竞聘成功,我将不懈努力并且作到:思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们 自我加压,时刻工作不放松,工于何职思于何岗,人是需要紧张的动物,没有压力就没有动力,这一刻没有压力,下一刻就有可能被淘汰掉。要树立起强烈的危机感,激发自己内在潜

3、力。因为你坚信: “ 人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 ” 所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他 在今后的工作中,我将加倍努力学习,不断地充实完善自我,找出自身的不足和差距,在本职岗位上做出更加优异的成绩,为农村金融事业的发展奉献出自己的一份光和热。如果领导能聘任我到出纳岗位工作,我将尽心尽职,在主任的领导下,与其他同志密切配合,扎扎实实地做好本职工作。认真执行金融法规和各项规章制度,做到业务精通、勤政廉洁、作风优良,为农村信合事业作出贡献。

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