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1、2021年办学水平督导评估自查报告 2021年办学水平督导评估自查报告 xx学校位于xx乡的西南部，是一所偏远的教学点。学区辖13个村民组，服务半径2公里。服务人口近20xx人，学校占地面积2762平方米，本学期学校共有学前班、16班级7个教学班，在校同学108人，学区适龄儿童全部进学。学校有专任老师12人，其中专科以上学历9人，学校高级老师6人，老师学历达标合格率100%。 学校督导评估注重过程、注重自评、注重整改和注重结果的运用。在上级主管部门的领导下，取得了可喜的成绩：学校能全面实施素养练习，有明确的办学目标，面对全体，抓好每一个班级和每一个班级，坚持因材施教，促进同学全面和谐进展。 执
2、行校长责任制，定期召开班子会、校代会、教代会，执行民主治理，办学思想端正，具有现代练习思想和改革思想。老师敬业勤政、作风民主、团结协作、有良好的师德修养。 建立老师聘任制度，合理配置人员，专业老师学历合格率达100%。全体老师为人师表、举止文明、爱岗敬业、热爱同学，老师安心练习教学工作。树立素养练习的瞧念，建立老师进展性评价制度，老师考核档案完善。 德育工作完善，少先队、班级等工作完善，同学行为规范。有班主任工作职责常规和治理方法，每周按时升降国旗，各学科留意结合教学内容有机渗透德育成份，利用广播、板报、宣扬栏对同学进行练习。重视校风、学风、教风建设。 授课、作业批改、课外辅导、测试、总结分析
3、等环节有明确要求。学籍档案治理规范，对同学作业耐烦筛选，不利用双休日，节假日补课。有图书馆理制度，仪器借用登记制度，教研组织制度健全，“三课”活动每周开展一次，主动开展校本教研，健全同学健康档案，按规定开设音乐、美术、体育课程。重视同学实践力量和创新力量的培育。有工作方案，并对方案有检查，没有一个同学辍学，留守儿童治理制度齐全。校内洁净干净，校内治理制度健全，有财务治理制度，重大开支民主决策。 有较为完善的平安制度，学校经常对同学进行平安练习，因地制宜开展勤工俭学，尽大部分同学能尊敬师长，团结同学，勤奋进取，同学的学习爱好深厚。卫生、体育保健学问普及率高。 同学的艺术才能和天赋得到发挥，树立正
4、确的劳动瞧。办学条件，内设机构合理，老师与同学比例达到要求，一班级合格率在90%以上，生均活动面积达到要求，体、音、美教材配备合理。办公桌、课桌椅符合要求，学校规范、合理、生均公用经费达标。 学校制定有五年进展规划，由于教楼陈旧，全部更换了率合精窗子。学校XX年下期对教楼进行了外粉刷，更换了全部教室的黑板； XX年暑期对楼面渗水进行了改造。安装了校内广播。对教学楼的门窗进行整修。油漆门窗修门、更换红色铁皮门。整修布置办公室、校长室（刷涂料）。整修校内。师生自挖土方、自备砖渣，整理了地平面。XX年上期整修了院墙，更换老师办公桌椅，暑期对教室进行了内粉刷。新建幼儿教学楼12间（二层）。 校内达到干净、美化、绿化、硬化、净化、文化。学校无违反规定收费，建立健全学校平安工作制度，重视平安工作，定期进行平安自查、检查，准时消退平安隐患。 当然，学校还存在许很多多的问题，老师紧缺，人员配备不够合理，急缺英语老师。 XX-6-30 更多文章中学素养练习督导评估自评报告学校义务练习均衡进展督导评估自查自评报告其次学期督导评估自查报告学校素养练习综合督导评估自查报告省政府练习工作督导评估自查报告学校督导评估练习工作自评报告中学体育工作专项督导评估自查报告“319”工程督导评估自查自评报告练习督导评估自评报告包信中心校本部督导评估自查报告 4 / 4