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1、第四章第四节 物体浮沉条件及应用（第1课时）一、学习目标：1、能用力和运动的关系推导出物体在液体中浮沉的条件。2、能利用物体的沉浮条件解释密度计、轮船、潜水艇的工作原理。3、通过实验活动体验科学原理，能尝试用物体沉浮条件解决生活实际问题。二、课前预习：1、阅读并思考：人类利用浮力从远古时代就开始了，最初可能从抓住漂浮的树木免于灭顶之灾得到启示，而抱住或骑在一段树干上顺水漂流。这是人类最早的航行，利用了密度小于水的木材受到的浮力。后来人们发现，把树干挖空成为独木舟，不但乘坐舒适，还能承载更多的人和物。从浮力利用的角度看这是个了不起的进步：采用“空心”的办法增大可以利用的浮力。现代化的轮船能承载很
2、重的货物，这是为什么呢？2、探究学习提出问题：物体的沉浮条件与什么有关？请你作出假设：_。3、物体的浮沉条件：F浮 G物时, 物体上浮；F浮 G物时, 物体下沉；F浮 G物时, 物体悬浮。三、课内导学：实验1：将乒乓球按到浸没水中，松手后，观察乒乓球浮沉情况。实验2：将小石块放入水中 浸没，放手后，观察小石块浮沉情况。思考：浸没在水中的物体，同样受到了浮力和重力，为什么有的物体能上浮，有的物体却下沉呢？ 物体浮沉的条件是什么？1、研究影响物体的浮沉条件的因素探究过程一：物体浮沉与物体自重的关系步骤：将实验桌上的形状、大小完全相同的饮料瓶和装满水的饮料瓶分别投入盛水的容器中，观察它们在水中的浮沉
3、情况。观察现象，请同学讨论后得出结论：物体的浮沉与物体 有关。探究过程二：物体的浮沉与物体排开水的多少之间的关系。步骤：1.把橡皮泥捏成船的形状。 2.把橡皮泥揉成一团。观察现象，讨论后得出结论：物体的浮沉与物体 有关。提出问题：物体在液体中上浮、下沉时，F浮与G物之间应满足什么条件？讨论后得出结论：F浮 G物时，物体 ；当F浮 G物时，物体 。 2、研究物体的悬浮条件演示：将鸡蛋放入浓盐水中，逐渐加入清水，使鸡蛋悬浮在盐水中。分析：此时物体将静止在液体中的任一位置，根据二力平衡知识，此时F浮 G物，这种状态称为“ ”。3、应用：打捞沉船 在沉船下部用结实的钢带将其托住，在钢带的两端固定浮筒，
4、再在浮筒中注满水，使筒沉到船附近与钢带结合，然后排出筒中水，水的浮力就把筒和船一起推向水面。四、当堂训练：1两艘完全相同的轮船停在水面，甲船装满货物，乙船为空船。下列说法正确的是（ ）(A)甲船受的浮力大于乙船受的重力 (B)甲、乙两船受的浮力相等(C)甲船受的浮力小于乙船受的重力 (D)两船所所排开的水的体积相同2一艘潜水艇保持深度不变从海里潜行到河里，则该潜水艇受到的（ ）(A)重力不变，浮力不变 (B)重力增加，浮力减小(C)重力增加，浮力增加 (D)重力减小，浮力减小3如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮
5、泥所受的浮力（选填“大于”“小于”或“等于”），_杯中水面升高得多。4跳水运动员离开跳台后，从接触水面到全部浸入水中，他受到的浮力将 ；当他全部浸入水中下沉的过程中，受到的浮力将 。5“五一”黄金周期间，小明与家人到我国内的一处“死海”游玩，这“死海”其实就是咸水湖，当人完全浸没水中时，人受到的浮力_人受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），所以人就会自然向上浮起；当人漂浮在水面上静止不动时，人受到的浮力_人受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。6将质量为3102千克的物块缓慢放入一盛满水的容器里，静止后从容器中排出了2105米3的水 (g取10牛/千克) 。则物质所受浮力的
6、大小为 ，物块在水中是 （填“上浮” 、“下沉” 或“悬浮”）。7图中a、b所示的是将相同的密度计分别放入两种不同液体中的情形,由图可知：两种液体的密度相比较：a b；密度计在两种液体中受到的浮力相比较：Fa_Fb。（两空均填“”、“=”或“”）。8在课外小组活动中，小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没有水和盐水中，弹簧测力计的示数如图所示，石块在水中所受的浮力为_N；如果直接将该物体投入水中，该物体将_（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；盐水的密度为_。9小明的爸爸为了选不同农作物的种子，配制了两缸密度不同的食盐水。在使用前却记不清哪一缸密度大，哪一缸密度小了。小明稍加思考，在
7、身边找到了密度较小的细木条，一根细线和一小石块，很快就鉴别出了密度大的一缸食盐水。请你说出小明的做法。五、课后反思：决定物体浮沉的因素：物体的_；物体所受的_。物体的浮沉条件：当F浮_G物时, 物体_；当F浮_G物时, 物体_；当F浮_G物时, 物体_。六、课后作业：1一只实心球恰好能悬浮于酒精中(酒精=o8103kgm3)，把此球浸没于水中，则 （ ）A. 一定下沉 B一定上浮 C一定悬浮 D. 都有可能2某物体的质量为100g，把它放进盛满水的容器中，溢出50mL的水，则此物体 （ ）A浮在水面上 B沉到容器底部 C悬浮在水中 D无法判断3一只实心球浸没在水中，则实心球（ ）A.一定下沉
8、B一定上浮 C一定悬浮 D都有可能4一块马铃薯恰好能悬浮在某一浓度的盐水中，如果将这块马铃薯切成大小不等的两块，仍放到这一盐水中，则 （ ）A. 大的一块下沉，小的一块漂浮 B两块都下沉 C两块都上浮 D两块都悬浮5.一木块浸在密度为的液体中，受到的浮力为F1，若将它投入到密度为2的另一液体中，稳定后小块受到浮力为F2，则F1与F2的关系为 （ ）A. F2=2F1 B. F1=F2 C. F1F22F1 D.都有可能6一只铜球重534N，体积是0610 4 cm3，则它浸没在水中所受的浮力是 ，它在水中将 (填“下沉”、“上浮”或“悬浮”)。7一个重294N的物体漂浮在水面上，则浸在水中的体积为 cm38等重的实心铅块和铜块，它们的质量之比是 ，体积之比为 。投入水中，受到的浮力之比是 ，投入水银中，受到的浮力之比是 (铜=8.9103kg/m3，铅=11.3103kg/m3) 。9测定人体血液的密度，常采取在几支试管内分别装入密度不同的硫酸铜溶液，再向每支试管中滴入一滴血液。若血液在其中一试管内悬浮，则说明血液的密度等于该试管内硫酸铜溶液的密度(每支试管内硫酸铜溶液的密度是已知的)。这是为什么?10、一个空心铁球重4.6牛顿，体积为0.0005米3把此球放入水中静止时，它受到的浮力是多少牛？- 4 -专心 爱心 用心