《詹天佑》第二课时练习题.docx

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1、5詹天佑第二课时一、根据积累填空。,中国近代铁路工程专家。12岁留学美国土木工程及铁路专 科,大学毕业获学士学位归国;19051909年主持修建我国自建的第一 条铁路;创造“竖井施工法”和“人”字形线路,震惊中外;有 之称。“密”可以组成:严密、 ? 、等词语,请你从中选择恰当的词语填空。1 .家长要为孩子制定()的“保护眼睛”的活动计划。2 .借助于()的仪器,人们可以测出地震发生后地壳十分微弱的变化。3 .盈江地震让灾区的人们团结得更加()。4 .敌人对李大钊进行了更加()的监视。三、按要求完成句子练习。1 .这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)2 .句子比较。铁

2、路要经过很多高山,不得不开凿隧道。铁路要经过很多高山,要开凿隧道。读一读,比较两个句子,哪个表达效果更好?为什么?四、根据课文内容,完成练习。1 .”詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话在文章中的作用 是,文章主要围绕“杰出”和“爱国”这两个词语来 写的。“杰出”的意思是,这里主要 指。2 .有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没 有出世呢。”“没有出世”的意思是 ,文中外国报纸的意思 是,你从中体会到。3 .原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。这一句环境描写在文中的作用是:4 .“火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种人字

3、形线路。”这一句运用了 的修辞手法,通过这个方法詹天佑顺利地解决了 火车爬陡坡的难题。画一画火车在“人”字形线路上的行进图,注意分 别标清两次拉和推的火车头。5 .通过阅读本段,我觉得詹天佑是个 的人,用“” 画出这样的句子;我还觉得詹天佑是个 的人,用“”画出这样的句子。参考答案一、詹天佑中国铁路之父中国近代工程之父二、周密精密紧密1 .周密 2.精密 3.紧密4.严密三、1.这是铁路干线。2 .原句表达效果更好,双重否定表达感情更强烈,必须要开凿隧道。四、1.总领全文 才能出众 詹天佑修筑铁路的本领高,才能出众2 .没有出生,还不存在 没有中国工程师能在这里修筑铁路帝国主义的讥讽嘲笑和国家的落后3 .这段描写表明在这里修铁路确实很难4 .设问聪明,才能杰出5 6

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