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1、湘教版七年级下册法国教案法国教案教学目标:（一）能在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。（二）能根据地图和其他资料概括法国自然环境的基本特点。（三）联系法国自然条件特点，会简要分析法国因地制宜发展经济的实例。（四）了解法国交通运输的特征。（五）了解法国的文化和人口等人文地理要素的特点。教学重点：法国的自然条件及对农业发展的影响。教学难点：法国的经济和文化特征。教学方法：多媒体电脑教学，自主学习，合作探究。教具准备：课件教学时间：1课时教学过程：教师活动学生活动设计意图一、展示图片，导入新课， 揭示学习目标。1、出示埃菲尔铁塔、凯 旋门等图片，听法语歌曲， 让学生猜是哪个国家。2、提问
2、：这是哪个国 家？1、欣赏图片和音乐，猜是哪个国家。2、齐答：法国。设疑，引起 学生探索的兴 趣，激发学生 的好奇心。悦 耳的歌声、美 丽的画面，给 学生以美的享教师活动学生活动设计意图3、投影课题第四节法国3、辨认法国国旗。受，也把学生（FRANCE）,今们就来分散的心一下了解这个时尚、浪漫、风景子集中到了课优美的国家。堂上来。齐读学习目标4、出示学习目标。4.齐读学习目标。可使学生明确 本节课的学习 任务。二、学习新课：这些问题的设出水自学指导，教师巡视学生通过看书，看图，计，目的是为指导学生自学情况。（5分钟）看大屏幕，完成自学指了突出学生在1.完成P86活动。导中出示的问题。有困学习过
3、程中的2.法国大西洋沿岸属（）气难的可以找老师指导主体地位。通候，地中海沿岸属（）气或在书中做下标记。过读图，完成候。问题，培养了3.结合法国气候、地形特征，学生动脑、动可以得出（）盆地是法国主眼、动手以及要的农业区，西南部和（） 沿岸盛产葡萄。用图的能力。教师活动学生活动设计意图4.法国工业以（）、（）、医 药、服装、化妆品为支柱产 业。（）占全国总发电量的 70%。5.为什么法国旅游业非常 发达？（旅游业发展的优势 条件可以从旅游资源、交通、 客源市场、接待能力、环境 承载力等方面分析）小组讨论学生分6人小组，针 对自学过程当中遇 到的疑难问题进行 讨论。（5分钟）合作交流，检测点拨在大屏
4、幕上出示法国地形 图、相关图片、视频，帮助 学生理解，教师适时点拨。小组派代表回答自学 指导中出示的问题，可 以补充。培养了学生动 脑、动眼、动 手、动嘴、动 耳以及用图的 能力。问题层层递 进，指导学生 据图回答问 题，提高学生用图的能力教师活动学生活动设计意图三、小结知识点，学生记忆。投影出示本课小结，师生一起总结本课主要内容。1、欧洲经济大国面积、人口、首都、地形 地势气候与农业工业发达，核电比重大2、文化与旅游艺术之都一一巴黎出声记忆本节知识点。记忆是学习必 不可少的手 段。学生大声 把知识点读出 来，让自己的 耳朵听到自己 的声音，印象 深刻，效果显 著。四、反馈练习，检测学习效果1
5、、大屏幕上出示习题，指名 答。2、用开火车的形式完成练 习册上问题。回答问题，做练习册。巩固所学知识。本节课亮点：作业当堂完 成，绝不加重 学生学习负 担。五、总结全文，进行思想教育。法国是欧洲乃至世界的经济强国，国内生产总值位居世界第六。发达的工农业与其优越的地理位置、相对平坦的地形、适宜的气候、丰富的资源、便捷的交通密切相关。法国拥有悠久的历史和灿烂的文 化，保存完好的文物古迹，景色秀丽的自然风光，浪漫多情的民风民 俗，高雅的艺术，新潮的时装无不吸引着天下的游人，法国是世 界上接待外国游客人数最多的国家，旅游业的繁荣同时又促进了经济 的进一步发展，使法国一直位居经济强国之列。有机会我们一定要去看一看。教学反思：本节课设计的出发点是：放开一一使学生轻松愉快，放手一一让 学生自主探究，放心一一让学生参与体会。利用多媒体辅助教学，激 发学生学习的兴趣，增加了课堂容量，突破重点、难点，拓宽学生知 识面，提高其阅读、分析、读图能力。充分利用地理教学的特点，培养学生思维能力，使学生学会思考地理环境问题，学会解决问题，学会 创新和自我发展。经过课堂实践的检验，证明能达到预期的效果。板书设计：第四节 法国1 .西欧大国 西欧面积最大经济发达2 .便利的交通3 .文化与旅游：艺术之都一一巴黎4 5