《新沪科版八年级数学下册《16章二次根式16.1二次根式》教案_3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新沪科版八年级数学下册《16章二次根式16.1二次根式》教案_3.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、八年级数学示范课二次根式的综合复习教学内容：二次根式的综合复习教学目标：知识技能：1 .理解二次根式的概念，会利用概念判别二次根式2 .会求根式中字母的取值范围3 .掌握二次根式的性质，并用二次根式的性质进行简化和计算过程与方法：提出问题，根据问题给出的概念，应运概念解决实际问题。情感态度与价值观：通过本节的学习培养学生学会对章节知识梳理总结, 发展学生观察分析发现问题的能力。教学重难点重点:二次根式的概念解决数学问题难点:二次根式的化简和计算教学过程一、知识回顾，二次根式的概念4 、二次根式，二次根式的性质;二次根式的运算和化简2、知识归纳（一）二次根式的概念（二）二次根式的双重非负性下列各
2、式中 v15 v3a，仔-1、V7 + b2、/ + 20、v-144 是二次根式的有（）（三）二次根式的性质性质 1、（3）2= aa0a aa0性质2、，#=忸|= 0a=01-a a0（四）v与（苴）2的异同二、思考练习1、思考：例1: x为何值时下列各式在实数范围内有意义vX+1vX+52-V3-X-2、练习：让我显身手（课件呈现学生练习）小结：3、思考：例 2:化简（v1 - a） 2+V7 - 4a + 4例3: （1）实数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示化简a/2 （a- b）-1a0 b 1（2）实数a在数轴的位置如图所示化简 V （a- 4） 2 + V （a- 11）
3、205aio 1H4、练习（课件呈现学生练习）5、考点攻略思考：例1：若实数x、y满足虫+ 2 + （y- v3） 2 =。解x、y的值是： 例2:已知A/X- 4 + v2x + y = 0求x-y的值例3:已知x、y为实数且vX- 1 + 3 (y-2) 2=0解x-y的值为()A. 3 B. -3 C. 1 D. -1三、能力提高1、已知a、b分别是36 - v3的整数部分和小数部分，那么 a-2b的值是2、已知 x2-3x-1=0，求，x2 +，+ 2 的值是3、先化简再求值(a- -)2 + 4 +V(a+ -)2 - 4其中 a =1 aa34、已知 |a-2+v3|+vb- 2- v3 + (c-2v3) 2=0，求 3a+5b c 的值四、布置作业：同步练习