长春版八上第十九课《桃花源记》同步精练2.docx

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1、精品资源长春版八上桃花源记同步精练 2i .给下列加粗字注音。(1)俨然(2)黄发垂髻(3)诣太守(4)刘子骥(5)武陵人捕鱼为业2 .解释下列加粗的词。(1)落英缤纷(2)才通人 (3)屋舍俨然(4)阡陌交通(5)皆叹惋(6)便扶向路(7)寻向所志(8)欣然规往3 .根据文学常识填空。(1)桃花源记的作者是 (朝代)著名的诗人,后人把不受外界影响 的地方或幻想中的美好世界称为 。(2)根据原文填空。a.文中写桃林美景的句子是:b.写桃花源中人和平安定生活的句子是: (3)根据下列的提示,写出相应的成语,并用成语造句。a.未果,寻病终,后遂无问津者。成语:造句:b.黄发垂髯,并怡然自乐。成语:

2、造句: 能力提高 阅读下面的语段,回答 1-7题。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。 , ,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髯,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。馀人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”1 .给画线处填上合适的原文 , 。2 . 试在文 中找出 两个成语

3、 , 。3 .解释加粗的词语。(1)见渔人,乃大惊(2)无论魏晋 (3)率妻子邑人来此绝境 4 .这两段有四个词的意思相同,它们是 、。5 . “黄发垂髯,并怡然自乐”运用了什么修辞手法?意思是什么?6 . “此中人语云:不足为外人道也。”表现桃花源中人什么样的心理?开放探究阅读下面的文言文,完成 1-5题。晏子之晋,至中牟,睹弊冠、反裘、负刍、息于途侧者,以为君子也。使人问焉,日:“子何为者也?对曰:“我越石父也。晏子曰:“何为而至此?”曰:“吾为人臣仆 三年矣。”曰:“可得赎乎?”对曰:“可。”遂解左骏以赎之,载而与归。至舍,不辞 而入。越石父怒而请绝。晏子使人应之曰:“婴未尝得交夫子也。

4、今免子于患,吾于子犹未可耶?子何绝我之暴也!”越石父日:“吾闻士讪乎不知己,而信乎知己者。吾三年”晏子遂以为上客。(晏子春秋内篇第五)越石:地名。骏:指驾在车两旁的马。通“伸”,伸展。鬻(yg :卖。行:为臣仆,而莫吾知也;今子赎我,吾以子为知我矣。向者子乘,不我辞也,吾以子为忘。今 又不辞而入,是与臣仆我者同矣。我犹且为臣仆,请鬻于世。”晏子出,请见,曰:“向 者见客之容,今也见客之意。婴闻之,省行者不引其过,察实者不讥其辞,婴可以辞而 无弃乎?”越石父曰:“夫子礼之,敢不敬从?【注】中牟:地名,在今河南。刍:柴草。 暴:猛、急。讪:通“屈”,屈服。信: 德行。辞:谢罪、道歉。1 .下列句子

5、中加粗的词语解释错误的两项是A.越石父怒而请绝(绝交)B.今免子于患(祸害)C.省行者不引其 过(过去)D.睹弊冠、反裘、 负刍、息于途侧者(背)( )良因异之,常习诵读不求闻达以我酌油而吾以捕蛇独2.下列句子中加粗的词意相同的一项是A.晏子使人应之曰之B.息于途侧者于诸侯C.吾以子为忘知之D.今又不辞而入存3 .下列句子,括号内的文字是补出的省略成分,错误的一项是( )A.(越石父)以为君子也B.至舍,(晏子)不辞而入C.载而与(越石父)归D.晏子遂以(越石父)为上客4 .用现代汉语写出下列句子的意思。(1)今子赎我,吾以子为知我矣。 (2)夫子礼之,敢不敬从? 5 .本文通过对话表现人物性

6、格,颇为传神。请分别概括晏子和越石父的性格特点。参考答案【达标训练】1 .y由ti Syi 酬自2 .繁多的样子 仅 整齐的样子交错相通感叹惊讶沿,顺着从前的,旧的 计划3 . (1)东晋 陶渊明世外桃源(2) a.夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 b.其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髯,并怡然自乐。(3) a.无人问津b.怡然自得造句略【能力提高】1. 土地平旷,屋舍俨然 2 .豁然开朗,鸡犬相闻3.竟然不要说,(更)不必说。妻子和儿女与外界隔绝的地方 4.悉、并、咸、皆5 .借代 借指老人小孩6.不愿与外界交往(怕外人来打扰这么平静的生活)。【开放探究】1. B、C 2. B 3. A4 .今天你买了我,我认为你是了解我的。你以礼仪相待我,我怎么敢不尊敬和听从你呢?5 .晏子尊贤礼士,闻过则改;越石父自尊自重,刚正不阿。6 7欢迎下载

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