江苏省环视金湖县吕良中学九年级数学《3.1二次根式》学案(2)(无答案) 苏科版.doc

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江苏省环视金湖县吕良中学九年级数学3.1二次根式(2)学案 苏科版【学习目标】:1、掌握二次根式的基本性质:2、能利用上述性质对二次根式进行化简.【重点难点】:重点:二次根式的性质难点:综合运用性质进行化简和计算。【知识回顾】1、什么是二次根式,它有哪些性质?2、下列各式要在实数范围内有意义,说出x的取值范围(1)(2)(3)(4)3、在实数范围内因式分解:x2-6= x2 - ( )2= (x+ _)(x-_)【自主归纳】 计算: 综上得:= 【典型例题】例1、计算:(1);(2);(3)(x1)例2、下列等式中,字母a应分别符合什么条件?(1)=(2)=-a【课堂练习】1、判断正误:(1)=2()(2)=-2 ( )(3)=3+4( )(4)=3+4 ( )2、计算:(1);(2);(3);(4)(x2)3、计算(1);(2);(3);(4)(x2);(5) (6) (7)+( a0,b0 )【知识梳理】二次根式的性质:1、当a0时,=a 2、【课后练习】1、填空:(1)、-=_.(2)、= 2、化简:(1)(2x3) (2)(3x5) 3、化简下列各式:(3)= (6)(x0)4、a是怎样的实数时,下列各等式在实数范围内成立?(1)=-a (2)=a (3)=a+6 (4)=1-2a2用心 爱心 专心

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