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1、2019届中考生物一轮复习第1讲认识生物习题一、夯实基础1 .下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（）A.生物都由细胞构成B.生物都能繁殖C.r生物都需要以其他生物,为食D,生物都能进行光合作用2 .缶显微镜下观察一滴河水，发现有一些绿色颗粒.这些颗粒具有的下列特征不能 作为它们是生物的依据的是（）A.身体呈绿色1.1, 细胞结构C.能在水中游动D.能对外界刺激作出反应3 . “春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）A.生物能够由小长大B.生物的生活需要营养C.生物能够繁殖后代D.生物能够适应环境4 .年，染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部
2、门的高度重 视.为了了JW豆芽存在的问题，4月份，农业部，对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检 测.这种方法是（）A.抽样检测8 .比较法C.观察法D.实验法二、能力提升5.下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象.请分析说明它们各属于生物的何种. 基本特征.（1）小猫长成大猫，这种现象属于.（2） 一只母猫生下了 3只小猫，这种现象属于.（3）猫生猫，鼠生鼠.这种现象属于.（4） 一只花斑色的母猫生下了 3只小猫，小猫的毛色分别是白色、黑色和花斑色.这 种现象属于.（5）夜晚猫的瞳孔会放大.这种现象属于.三、课外拓展6 .含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A.生长现象8 .生物能对外
3、界刺激作出反应C.繁殖D.呼吸9 .调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻 雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误 的是（）A.都能自己制造营养物质10 都能进行新陈代谢C,都能对外界刺激作出反应D,都能生长繁殖11 下列诗句中，哪一项不包含生命现象（）A.春眠不觉晓12 处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.春风吹又生13 下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A.探花峡蝶深深见，点水靖蜓款款飞14 螳螂捕蝉，黄雀在后C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.几处早鹰争暖树，谁家春燕啄春泥10.人在剧烈运动后会排汗，此现象说明了生物具
4、有下列哪项特征（）A.生物能进行呼吸B.生物的生活需要营养C.生物能排除废物D.生物能生长和繁殖11.调查是科学探究常用的方法之一，有关调查的叙述正确的是(A.调查时要有明确的目的和对象B.所有的调查都要选取样本C.在调查过程中不必作记录D.对调查结果必须用数学方法统计四、中考链接12.(三明)下述诗句中涉及到的生物有：“两个黄鹏鸣翠柳” 一行白鹭上青天.”“感时花溅泪，恨别鸟惊心.”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头“鹅、鹅、鹅，曲颈向天歌. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.”“明月别技惊鹊，清风半夜鸣蝉.”(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 1
5、 / 1参考答案一、夯实基础1. B A、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核 酸）组成，是没有细胞结构的生物.故不符合题意.B、生物都可以生长繁殖，说明生物具 有能生长和繁殖的基本特征.故符合题意.C、生物包括生产者、消费者和分解者.生产者 能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量.故不符合 题意.D、动物、细菌、真菌、病毒，细胞内都没有叶绿体，都不能进行光合作用.故不符 合题意2. A生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物 能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖
6、.6、 除病毒外，生物都是由细胞构成的.身体呈绿色不是生物的特征.故不能作为判断这些小 颗粒是生物的依据.3. C生物的特征有生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体 内产生-的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖.除病毒以外，生 物都是由细胞构成的.生物产生后代的过程，叫做繁殖.“春种一粒粟，秋收万颗籽”， 描述的生命现象主要体现的生物特征是生物能够繁殖后代.选项A、B、D不符合题意4. A调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象，制 订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为 样本.调查过程中要如实记录.对调
7、查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行 统计.调查有普查和抽样调查两种.为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省 市销售的豆芽选取样本进行了检测.这种方法属于抽样调查.二、能力提升5. （1）生长现象：（2）生殖现象：（3）.遗传现象：（4）变异现象：（5）应激性 （1）小猫长成大猫，属于生长现象.（N）大母猫生下了小猫，属于生殖现 象.（3）猫生猫，鼠生鼠.属于遗传现象.（4） 一只花斑色的母猫生下了 3只小猫，小 猫的毛色分别是白色、黑色和花斑色.属于变异现象.（5）夜晚猫的瞳孔会放大.这种现 象属于应激性.体现了生物能够对外界刺激作出反应.三、课外拓展6. B含羞草的叶-子
8、被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应.属于应激性.7. A生物的生活需要营养，植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用 制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获 得营养物质，维持生存.8. C春眠不觉晓，是人对刺激做出的一种反应：处处闻啼鸟，是鸟类的繁殖现象： 夜来风雨声是自然现象，不是生命现象；春风吹又生，是植物的生长现象.9. B探花峡蝶深深见，点水靖蜓款款飞，蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于生殖现象： 螳螂捕蝉，黄雀在后，是螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于生物的 生活需要营养：稻花香里说丰年，听取蛙声一片，雄蛙有鸣囊，雄蛙
9、鸣叫是为了吸引雌 蛙，是求偶行为，属于生殖现象：几处早鹰争暖树，谁家春燕啄春泥，鹰占领繁殖的巢区 ”春燕筑巢，都属于生殖现象.10. C 生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，新 陈代谢是生物的最基本特征.人在剧烈运动后会大量地出汗，这是排除体内废物，说明人 具有新陈代谢的基本生命特征.11. A调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象：二、选择调查方 式，不同的调查课题应采用不同的调查方式.调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查 还是抽样调查要根据所要考查的对象的“特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调 查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调 查，事关重大的调查往往选用普查.三、制定调查提纲及项目.四、实施调查.调查时要 如实全面的记录，不能凭个人感觉记录，五、调查材料及数据的处理.对调查结果要认真 整理分析，有时还需要进行数学统计.六、撰写调查报告.故A符合题意.四、中考链接12. 解：（1）黄鹤（2）柳（3）白鹭 （4）荷（5）靖蜓（6）鹅（7）竹（8） 桃花（9）鸭（10）蝉（或鹊、花、鸟）13. 14.