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1、饮食安全，从现在做起 活动主题：学生饮食安全 年级：中一（2）班活动目标： 1、学生能认识到饮食安全的重要性。2、 学生能初步识别食品是否安全。3、 学生能自觉养成饮食的良好近平惯。4、学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理，感悟真善美。活动重点：1学生能认识到饮食安全的重要性。2、 学生能初步识别食品是否安全。3、学生能自觉养成饮食的良好近平惯。活动难点：学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理，感悟真善美。活动准备：1、 精心布置活动场景。2、 设计、打印调查问卷。3、 学生的四人小品表演。4、 活动涉及的相关课件（图片、文字资料以及视频材料）活动过程：准备活动：为活跃全体学
2、生情绪，调动积极参与的热情，做游戏：松鼠搬家 一、 开门见山，揭示活动主题1、 出示课件，多媒体播放图片、视频，总结导入：同学们，今天我们要开展一次有意思的班队活动注意饮食安全。2、 请2名学生朗读资料。关于乱吃不合格零食、不卫生食品导致的悲剧。3、老师补充：三鹿奶粉事件给我们的启示：那些无证摊贩的零食你敢相信么？学生认真地听着，仔细地看着全班沉浸在食品污染的气愤、悲哀中。二、 发放问卷，要求学生如实回答，摸清学生饮食现状。采用举手与简答形式，快速摸清学生在零花钱、买零食，在家吃饭情况。三、介绍班内几名学生家长工作的辛苦，挣钱的不易，教育学生不能乱花钱。四、模拟小学生生活的实际表演小品，警示街
3、头零食、饮食现状并体会到饮食安全重要性让一个学生扮卖烧烤的，让一个学生扮卖辣条、冰糕的小贩，两个人互相吆喝着炫耀，一个小学生来买零食，结果被两个小贩争抢，但因小学生只有1元钱，不知买烤羊肉串好还是买辣条好，两个小贩互相争吵甚至动手打架。另一个学生扮演卫生防疫、工商部门人员，对2个小贩进行了惩罚教育，并对小学生进行了说服教育。这个小学生表示以后一定不会买这些垃圾食品了，要长得像工作人员这样高。并转身问全班同学大家都能做到吗？全班异口同声：能！五、 在小品基础上，老师顺势 讲授知识，1、 了解儿童街头零食、食品的安全问题：零食三无产品很多，添加剂、色素问题严重。儿童分不清街头食品的成分和功能。用乳
4、饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。吃大量巧克力、甜点和冷饮。2、乱吃零食、街头食品，影响正餐食欲，影响营养的全面吸收。 而且 街头食品中危害人的垃圾食品很多3、朗读背诵三字经：好零食，陋近平染，日三餐，饱而健。聪明鱼，绿蔬菜，鲜瓜果，多吃点。肯德基，麦当劳，洋快餐，不可贪。路边摊，油炸品，闻得香，宁可断。买食品，看标签，不贪吃，营养全。好队员，康而健，安全经，记心间。六、有些学生经常肚子疼，很大原因就是饮食不安全造成的。例举班内学生乱吃零食、垃圾食品造成肚子疼的例子，其他学生纷纷补充自己的真实经历，或听说的真实事情。 老师要求：病从口入，管住嘴巴。小组内讨论，学生对自己提要求，注意饮食安全七、 总结升华：现在同学们对安全饮食都有了新的认识，了解了一些食品安全的知识，还学到了一些生活的基本道理。珍爱我们的身体，请首先从注意饮食安全做起。从我们每个人做起。