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1、2018年创先争优心得体会：创先争优不是评先评优-范文精选创先争优是当前一个热门话题，也是一项重点工作。明年7 月，即将迎来建党90 周年，2012 年，我们党即将召开十八大，深入开展创先争优活动，努力形成基层党组织履行职责、共产党员争创一流业绩的良好局面，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作，向党献礼，必将进一步推进新时期党的建设新的伟大工程、增强基层党组织和党员的先进性。开展经常性的创先争优活动，是基层党组织建设的重要抓手和经常性工作，也是各级各部门各单位狠抓工作落实的一个特色。比如，每开展一项活动、每推进一项工作，各级都会召开专门的总结会，或者每年年底对该项工作开展评比表彰活动，评选出先
2、进集体和优秀个人，这对激励士气、树立典型发挥了重要作用，形成了争先进、学优秀的浓厚氛围，使本部门本单位的工作紧跟发展步伐、服务发展大局。但是与以往的评先评优活动相比，这次在全党范围内开展的大规模创先争优活动，具有非同寻常的重要意义。中央提出，创先争优活动的主要内容包括，创建先进基层党组织、争当优秀共产党员。创建先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守
3、法、带头弘扬正气。创先争优不是简单的评先评优，本质是在创新中求发展。通过在机关党组织和党员中开展创先争优活动，充分发挥党员组织和党员的创造能力和创新精神，把党的政治优势转化为科学发展的优势，把党的组织资源优势转化为科学发展的资源优势，从而加快各项事业创新发展的步伐。 有人说，现在开展活动太多，根本没有精力应付，活动也难有实际效果。检查也往往只看材料总结，只重形式过程，只进行了评比表彰，究竟群众喜不喜欢、得不得实惠，党员干部是不是参与、是不是受到了教育，另当别论。甚至有些人认识不深，认为创先争优就是评先评优。 “ 要谦虚，要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧？在作文中好几次你杜撰了比较切合文意
4、的 “ 名言 ” ，这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实，聪明的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到原地。进入初三，希望你 “ 坚持 ” ！开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性创先争优就是评先评优吗？答案是否定的，评先评优只是创先争优的一个侧面，一种途径。与过来开展活动一样，正在开展的创先争优活动，进行评先评优依然是一个有效载体。评比先进组织和评选优秀党员，
5、是开展创先争优活动的题中应有之义。倘若评先评优工作没有做好，在这个重要环节上出了纰漏，就会引发矛盾，影响活动成效。但是我们不能简单理解为开展创先争优就是进行评先评优。各级党组织必须从严掌握标准，坚持评先评优不搞照顾，不搞平衡，不降格以求，使树起的典型有说服力，有先进性和群众基础。所推荐出来的典型，一定要采取自下而上、层层推荐的方式产生，并在有关媒体上进行公示，使其经得起各级组织和广大人民群众的检验。不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。