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1、不抄作业保证书3篇-条据书信 同学抄作业是中学训练中的一个顽疾,其后果非常严峻,它败坏学风,影响学业成绩,阻碍正常的教学工作。本文是_我为大家整理的不抄作业的保证书，仅供参考。 不抄作业保证书一： 对不起老师!我下次再也不敢了。我以后会头悬梁，锥刺股，力求您的信任放心吧，我不会再犯这种错误了。 老师，我知道这样是错的了，这样对我一点好处也没有，只会害了我自己。我以后肯定好好学习，天天向上，不会在有这种可耻的行为。 这是本学期我第一次做作业抄答案，我心里很惭愧。造成这个严峻的结果我心里很不是味道。昨天下午，我在抄答案的时候马虎大意，东张西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，况且其他同学都抄我的，才造
2、成了这个严峻的后果。 今日作对的同学许多，老师很生气，后果很严峻。唉!都怪我马虎大意，假如我不是不仔细，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：if god give me a chance, i am willing to conscientiously, carefully, eyes wide open, to do their job! 就像一个电视剧名称一样：对不起，我错了!明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，由于再没有一句话更能精准地表达我内心的愧疚了。您现在确定眉头紧皱、心里生气非常，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是味道。该忏悔的在以前的
3、说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很懊悔，或许您觉得我的词言不够精致，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的! 阳光一缕一缕地跳动在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思索，思索我的检讨，思索应当怎样检讨。或许我的语言缺乏美妙，或许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧急而懊悔的心在跳。懊悔什么?懊悔自己的马虎大意，懊悔自己没有好好完成作业。老师，我盼望您能谅解我，我认为您会谅解我!由于我已经看到您漂亮的笑。啊!人生多么美妙，这挫折只让我
4、稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严峻的错误在我的脑海里刻上深深的记号!老师，我肯定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!is the so-called smile, a little less.老师，我盼望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是非常明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是特别特别深刻了。老师，这次检讨我心里我脑里会永久记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提示让我牢记在心。信任我，老师，我会变得更糊涂，做事更仔细，学习和生活会因此而更好! 保证人： xx年x月x日 不抄作业保证书二
5、： 尊敬的老师： 这是本学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。今日缺交作业的同学许多，老师很生气，后果很严峻。接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错，我心里非常懊恼，由于再也没有一句话更能精准的表达我内心的愧疚了。您现在确定是眉头紧皱，心里非常生气，我现在心里也是酸酸的，苦苦的，不是味道。我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很懊悔，或许你觉得我词言不够精致，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳动在我发梢，但我的心情却一点也不好。我在思索，
6、思索我的检讨，思索应当怎样检讨。或许我语言缺乏美妙，或许我的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧急而懊悔的心在跳。懊悔什么?懊悔自己的马虎大意，懊悔自己不能把卷子借给别人抄。老师，我盼望你能谅解我，我认为你会谅解我!由于我已经看到了你的笑。啊!人生多么美妙，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严峻的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有敬重老师的劳动成果，我让老师多么绝望。老师，我肯定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好! 老师
7、，我盼望你看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是非常明显的体现出来，但是，我的心里已经对这件事的认识已经特别特别深刻了。 老师，这次检讨我心里、脑海里永久记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训，老师的提示让我永久牢记在心。信任我，老师，我会变得更加糊涂，做事更仔细，学习和生活因此而更好!老师，请你信任你的同学 保证人： xx年x月x日 不抄作业保证书三： 在我们的班级里，有一种不好的风气正在扩散，很多的同学匆忙赶到学校不是为了读书，而是为了抄作业，甚至不经仆人的允许就抢作业来抄。 对于抄作业的同学来说，抄袭别人的作业无异于乞讨，得到的是临
8、时的按时完成作业的心理劝慰，失去的却是自己做人的尊严;抢别人的作业无异于勒索，得到的是片刻的悠闲，失去的却是为人的修养;得到的是老师一时的赞扬，失去的却是难以挽回的诚信。 对于给别人抄袭作业的同学来说，心里有难以开口的难处，不情愿被别人侵占劳动果实却不愿损害同学的感情;或者，有些同学倚仗自己在学习上的特长，借给别人抄袭作业来指挥别人，滋长自己的霸气和自私之气。 对于集体来说，抄袭作业的风气不仅影响了班级的学习成绩，更影响了正常的学习秩序和教学秩序，恶化了班级的学习风气和道德风气，将会严峻阻碍了班级的和谐进展，也势必影响到班级的每个同学的进展。 为了我们所爱的班级，为了我们共同的进步，在此，班委
9、会和团支部联合倡议，全体班委会成员、共青团员和主动进步的同学签署下这份诚信保证书： 1、 我保证独立完成作业，不抄袭他人作业，有问题在课间或者办公室向同学老师请教。 2、 我保证不给他人抄袭作业，保管好自己的作业，不用作业来做任何交易。 3、 我保证监督已经签署保证的同学不违反自己保证的内容，把维护班级的诚信之风作为自己的责任。 4、 我接受，假如我失信于保证的内容，将接受下列后果之一： (1)取消班委会成员的资格 (2)接受团内处分 (3)剥夺评优评先的权利 (4)剥夺下届入团资格 (5)接受为班级服务的相应惩处 我们爱我们的同学，爱我们的班级，爱我们共同的学习生活，我们以班级为荣，班级也以每一个同学的健康自信的进展为荣，愿我们以诚信为帆，勇往直前，在我们共同创建的美妙班级里收获属于自己的胜利! 保证人： xx年x月x日 抄作业的保证书婚姻保证书_3篇戒赌保证书格式_