2021年教师网络课程研修总结优选范文.docx

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1、2021年老师网络课程研修总结优选范文增知识更增视野,进一步拓展了对我国教育教学改革的认识。下面是由百味书屋网小编为大家整理的“2021年老师网络课程研修总结优选范文,仅供参考,欢送大家阅读。2021年老师网络课程研修总结优选范文【一】在参加培训学习过程,对照各个模块的培训知识我对数字化网络环境下体育课堂的组织与评价和微课程的设计与制作这两个模块感触很深,觉察自己以前的想发异常幼稚。针对我校的实际,我认为在农村中小学中,要按照大纲要求上好一节信息化课很难并不是一件容易的事情。在此次培训中,我转变自己的学习观念,坚持每天都上网学习,参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合,把所学知识运用到

2、教学理论中,在不断反思中促进自身素质的进步。让我在学习中感觉到信息技术帮助老师如何成长,如何应对等都是一个新问题。进步课件制作程度掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,理解多媒体课件制作流程已成为当代老师应具备的根本素质,而制作课件既要讲究精巧又要讲究实用。制作课件是一个艰辛的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,进步教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学

3、习兴趣。信息技术理论掌握得更为系统这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清的感觉。通过培训学习,不但进步了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学才能与技术得到了进步,为了真正推信息技术的开展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建立。同时,学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,进步业务程度,为教育信息化建立做出自己的努力!学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用,培训完毕后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作理论中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,

4、进步个人信息素养,多学习相关的知识,争取使自己的计算机技能可以更长时有效的为教学工作效劳。学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很实用,培训完毕后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作理论中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,进步个人信息素养,多学习相关的知识,争取使自己的计算机技能可以更长时有效的为教学工作效劳。2021年老师网络课程研修总结优选范文【二】光阴如流水,我们在这个网络平台学习已经有一段时间了,作为一名新老师我很开心也很荣幸能参与此次的小学语文新课标课程的远程学习。在这段短时间的远程研修培训中,让感慨颇多,收益匪浅。网络学习的质量很大程度上依赖于学

5、习者的自觉。在培训学习的过程中,我坚持认真聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼见,查看了平台上上传有关的文本,点击阅读了辅导老师的点评和其他老师们所发表的观点,教学设计,按时完成作业、发表评论等,这些已成为了我的习惯,充实了我的生活。通过培训让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻,意识到了自己如同井底之蛙,意识到了自己在教学中的缺乏和更加明确了今后所要努力的方向,同时也激发了我对教育事业更加真实的爱恋和对老师这一职业有了更深层的理解。本次的培训,收获很多,体会深化,现简单做如下总结:一、转变旧思想,提升新观念。通过培训,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于老师提出了什么样的素质要求。我通过深化学

6、习,从而明确了作为一名老师必需要不断的进步自己,充实自己,增强自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生开展为本的教育思想,从中不断改变自己教学观念。二、营造以学生为主体的课堂。在课改的课堂教学中,我不断探究合适学生愉悦学习的好的教学形式,改良自己教学方法。以学生为主体,充分让学生进展自主探究合作学习,重视学习方法的指导,重视课内与课外的衔接,引导学生进展积累,养成积累习惯,激发兴趣,唤醒情感体验。尤其在阅读教学中,学习好的经历,让学生在朗读中感悟,进步阅读才能。三、注重反思。擅长总结自己在教育教学中的点点滴滴,不断改良自己的教育方式。不断总结反思,因为有反思才有进步,才能使整个教育事业

7、充满活力和活力。四、终身学习。今后还要不断学习,增加知识储藏,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。要不断的给自己充电,时时的关注新事物的开展,要想方法不断为自己“充电,真正走进学生的心灵世界。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新考虑。在今后的工作中,我将克制惰性、力求勤性,通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,实在进步自己教育教学才能,最后,感谢广州老师继续教育网络给我们提供了一个这么好的学习平台,感谢辅导老师给我们诚恳的点评和建议,感谢语文36班所有的同行,很快乐能与你们在这里共同学习,一起进步。2021年老师网络课程研修总结优选范文【三】

8、今年的网上继续教育学习开场了,这段时间通过在网上的学习,聆听了各位专家的专题讲座,使我对中职教育有了更深的认识,也意识到中职教育的重要性及其必要性。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。在研修学习中进步了我的专业素养,进步了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。一、网络研修使我转变了思想,更新了观念。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了中职教育对于老师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习,不断进步自己,充实自己,要有扎实的教学根本功,否那么就被时代所淘汰。网络教育技术才能培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。二、网络研修,使我得

9、到深化的感悟。网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的进步。在培训中有大量的案例,深化浅出的说明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。三、立足课堂,在理论中提升了自身价值课堂是老师表达自身价值的主阵地,通过学习我深化领悟了一切为了学生,为了学生的一切的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中

10、。在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学理论中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学形式,更好地表达素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。四、研修提升了我的业务素质,进步了课堂教学效果。通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,老师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。五、通过学习,学会了交流。学无止境,教海无涯。我不仅认真地观看了视频教学课程,也认真地听取了专家、同仁对研修内容的讨论,其中有很多思想、理念都是值得我学习和借鉴的,特别是一些

11、专家的观点,更让我大开眼界,让我在学习中获益匪浅。网络时代的降临,为教育拓展了很大的空间,它缩短了人与人之间的间隔 ,为教育资源的共享提供了便利;它打破了时间和空间的限制,既节约了老师外出培训的资金,又为学员增长了见识,开阔了视野,更新了观念。学习,需要用心钻研,但更需要不断与同行之间的交流。交流就是我们学习成长的催化剂,很多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗。这个网络平台给我们提供了良好的交流时机,通过交流让我们学到更多的知识,让我们收获更多的思想,也让我们结交更多志同道合的好友。当然,在主动学习和主动交流之后我们还要学会主动反思和总结,这个过程也是非常重

12、要的。学习,需要用心钻研,但更需要不断与同行之间的交流。交流就是我们学习成长的催化剂,很多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗。这个网络平台给我们提供了良好的交流时机,通过交流让我们学到更多的知识,让我们收获更多的思想,也让我们结交更多志同道合的好友。当然,在主动学习和主动交流之后我们还要学会主动反思和总结,这个过程也是非常重要的。2021年老师网络课程研修总结优选范文【四】我作为一名普通的小学老师,自参加工作以来,至今已经历了十多年的春华秋实。从教十余年来,我认真贯彻党的教育方针,以强烈的事业心和高度的责任感投身课改工作之中,忠于职守,任劳任怨,勤勤恳恳,脚

13、踏实地。在积累了较为丰厚的教学理论的根底上,通过这次全员远程培训,使我获益匪浅。我的体会与感悟有三点:一、加强学习,不断提升综合素质。过去我们常说:“要给学生一杯水,老师就要有一桶水。但新课程的理念告诉我们:学生不是装载知识的容器,不是知识的收买站,他们需要的不是一杯水,一桶水,而是一种才能,一种去探究、去寻找整个知识海洋的才能!与其让老师有一桶水往学生的杯里倒,不如教学生如何去挖掘水源,如何变“杯中水为“长流水。教育观念的转变是课程改革的前提和根底,没有正确、先进的教育观念,就不会有自觉而有效的理论,一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的,而先进的教育观念来自不断的学习,因此,我

14、积极参加市县和学校组织的各种新课程培训,把加强学习,转变教育观念作为我自己进展新课程改革的第一步,把新课程理念作为一切工作的指导。我对照新课程的要求,对自己的教学行为进展讨论反思。通过学习、讨论和反思,进步了认识,深化地感到:课程改革是根底教育改革的核心内容,是推进素质教育的关键环节。为了洞察最新的教改动态,关注教学改革理论和研究成果,我坚持阅读了大量的教学刊物,在杂志报纸中汲取营养。我还借助网络这一快捷的信息资源,从专家和同行的优秀经历中去深深体会根底教育课程改革的必要性和重要性,使我快速转变观念、转换角色、转变教学方式,不断进步自身的综合素养。二、灵敏施教,积极挖掘课堂效率。新课改的施行,

15、老师的角色发生了变化,老师起码要做到两点:首先,变权威者为组织者,担负着学习、探究的重任,不再有“经历可谈。工作特点和职业要求决定了老师在课改中起着重要的作用。老师根据课改的需要和学科特点,积极参加各种集中学习、教材培训、集体备课、召开教学研讨会,共同探究进步教学程度的方法和途径,为广阔老师展示才华、互相学习,提供时机,构建平台。其次,变指导者为参与者。新课改中,传授给学生多少知识已经不是最重要的,而是教学生掌握知识的方法和才能是至关重要的。因此,要求老师从旧的教学形式中走出来,改变学生学习方式,提倡自主、探究、使用学习,着眼于对学生才能的培养。为了便于学生多感官承受和传递信息,增加动脑、动口

16、、动手的时机,便于学生之间互相商讨,互相合作,互相交流。我按照学生的兴趣爱好等将学生分成不同的小组,小组学习互相交流。在课堂教学中,我秉承素质教育、课程改革的前沿理念,注重培养学生的理论才能和创新精神,大胆尝试新的教学形式,努力营造自主探究、合作交流、动手理论的学习气氛,逐步形成了激活学生经历、贴近现实生活、追求真实有效的教学风格。三、擅长考虑,潜心提炼教改成果。要想做一名优秀的老师,必须透彻理解他的学生,不断反思教学常态下的师生活动,课改工作尤为如此。几年来,课程改革使我真切的感受到了教育科研意识对新课程的作用。理论中我坚持质疑反思,尤其擅长走进学生的现实生活和内心世界,去关注学生,研究学生

17、。我还不时地把自己在教育教学、课改理论中的点滴感悟流淌于笔尖,通过网络资源、报刊杂志等多种渠道与专家对话,与同行交流,在反思中行动,在行动中反思,不断促进自身的专业化成长。我特别注意老师间的交流与合作,教育教学中遇到问题就与同行交流磋商,定期总结一些问题与同行进展交流,在交流中使自己的知识得到了丰富,才能也得到了进步。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;山巍巍其高峻兮,吾将竭力而攀登。今后的路更加漫长,我将以这次培训为契机,不断地学习,更新教学理念,继续探究适应新课程改革的教学方法,努力进步自己的教育教学程度。我坚信,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、激情、希望、将来这些滚

18、烫的字眼紧紧联络在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着。2021年老师网络课程研修总结优选范文【五】老师网络研修已接近完毕,在此期间我充分利用研修活动的时间,全面提升了自己的根本素养和业务综合才能,对于个人今后的开展起到了积极的促进作用。下面作简单的总结。一、转变思想,更新观念我积极投身网络研修的学习当中,实在做到了三个“自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于老师提出了什么样的素质要求。我通过深化学习,从而明确了作为一名老师必须不断的进步自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学根本功,否那么

19、就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生开展为本的教育思想,不断进展教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。二、积极研修,深化感悟:远程研修培训,这是我人生历程中一段含义深化的文化苦旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上讨论寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉悟;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对历史教学与教研工作不得不重新审视和重新考虑。三、继续努力,力求完美我的研修虽然己获得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的进步而不懈努力。一继续强化老师素质意识,树立终身学习观念。二向名师、骨干老师和学科带头人迈进。在今后的工作中,我将克制惰性、力求勤性;克制无方案、力求有方案;通过各种学习,要力求解决教学中的实际问题,促进自己的安康成长,实在进步教学才能和业务程度,使自身素质稳步进步。来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联络我们及时删除。12 / 12

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