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1、财务部会计_实践报告5篇 本人在宏达器材厂的会计部进行了_实践学习，以下是本人此次的实践报告。 下面就是我给大家带来的会计_实践报告，盼望能关心到大家! 会计_实践报告1 _实践是每一位高校生、毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中巩固学问，_实践又是对每一位高校生、毕业生学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向_打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 经人介绍，我来到了盐池县人民医院为期一个月的_实践活动。据了解，盐池县人民医院自1988年成立以来，以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳，仔细实行_实行农村与城市一体化的
2、医疗保险举措，主动为广阔患者解决疑难杂症，一流的服务看法，先进的工作理念，树立了医院的新风貌，医护人员共有200余人，其中20余位工作骨干作为医院的核心，共有床位200余张，是一所设备齐全、工作阅历丰富的文明医院。 会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其进展动力来自两个方面：其一，是_经济环境的变换;其二，是会计信息用法者信息需求的改
3、变。 学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素养的会计专业人才。 对会计工作还不熟识的大一的我，通过这一个月的_实践，我学到了许多专业上的学问，同时也加深了我对_的认识，慢慢熟识了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了许多课本上学不到的工作阅历 。 随着会计制度的日臻完善，_对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来_的会计专业人才，为了顺应_的要求，加强_的竞争力，也应当严于自身素养，平、培育较强的会计工作的操作力量。于是，本学期初，我们乐于参与了学校的活动。 在这次实习中，这个一点我感
4、受很深，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。 作为一名新世纪的高校生，应当懂得与_上各方面的人交往，处理_上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到_实践，_实践必不行少。到底，两年以后，我已经不再是一位高校生，是_中的一份子，要与_沟通，为_做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的，对_有用的人才选择了会计为专业的我，在这次实践中，自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较
5、简洁的部分，但只要想到自己能把在学校学到的学问运用到实际工作中，我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，同学在听讲，理论部分占主体，而我自己对专业也只是能把握而已，本想工作时间长了就应当能够应付的来，但事实上并没有想象中那么简单。 平常在学校，数字错了改一改就可以交上去，但是在单位里，数字肯定不行以出错，由于质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在企业中立于介意道题不败之地，就由于这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节不能出错，这种要求在学校的课堂上是学
6、不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个_上立足的，所以肯定要格外当心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里就行了，在企业里出错是要负责任的，这关乎企业的利益损失。 我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走向_，献出自己的一份力气，实现自我价值。自从走进了高校，就业问题就好像总是困扰在我们身边，成了说不完的话题。在现今_，聘请会上的大字报总写着“有阅历者优先”，可还是在校内里面的我们_阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与_的接触面，增加个人在_竞争的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在毕业以
7、后能真正走入_，能够适应国内外经济形势的改变，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应仔细的对待_实践。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问运用到实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且当今国内外的经济日益改变，就业压力越来越大，当代高校生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增加对_的认识，不断的增加工作阅历才能在竞争中立于不败之地。 在实践单位，我主要负责帮
8、忙接电话、复印资料、整理文件等，虽然工作很简洁，但那种工作的美好感，是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我都必需自觉的做一些我本职工作以外的事情。在学校里或许有老师安排说今日做什么，明天做什么，但在这里，不肯定会有人告诉你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 在学校，只有学习的氛围，到底学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了活的更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断学习怎样做人，以提高自己的力量!记得老师曾经说过高校是一个小_，
9、但我觉得校内总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但我的去面对我从未面对过的一切。 经受了这次_实践活动，我欣喜的发觉自己得到双重收获，业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变，这次_实践使我把学到的书本理论应用到实践中去，可以更加熟识就业市场，了解_现实，加强自身竞争意识，同时也发觉自己学问结构的缺陷，这学问一次初步的尝试，但对我来说的确是一笔很大的财宝，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。 会计_实践报告2 随着市场经济的进展，_的进步，格外是经济效益观念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心
10、”的提出，对企业财会人员的工作要求越来越高，财会工作不再局限于简洁的记帐、算帐和报帐，而是充分利用把握的专业学问和政策法规，主动参加企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作，挺直或间接为企业效益最大化发挥着越来越重要的作用。财会人员是企业不行或缺的，具有特别身份的管理者之一，在制造企业效益中处于极其重要的核心地位，真正发挥着“内当家”的作用，在对企业效益的制造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业挺直或间接的制造效益。 一、实践的目的 为了更好地将自身的理论学问与实践相结合，提高自己的综合力量，我参与了会计的_实践。通过会计_实践，使得我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学学问的一个检验。通过实际操作，不仅使得我把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 二、实践的内容 我这次实践所涉及的内容，主要是会计业务。其操作的要领是： 1.期初建账：建总账时，首先，在见账时要有上个月的资料，依据余额以及发生额见账。 2.审核或填制原始凭证：原始凭证必需具备八大要素。 3.编制记账凭证：记账凭证是依据原始凭证所编写的。 4.登记日记账：首先，记入经纪业务发生的时间;其次，在