《冰灯》微课教案.docx

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1、第十二单元:冰灯最特别的冰灯一、微课目标:通过特别的冰灯,让学生理解父子情深。二、微课内容(一)微课导入:(点击呈现)幻灯片1:冰灯一一最特别的冰灯同学们,冰灯这篇课文最后这样写:“这一年春节,我的冰灯是最特别的。”(点击呈现)幻灯片2:作者心中的冰灯。作者说自己的冰灯最特别。与众不同才算特别,在作者心中,这个“特别”到底特 别在哪里呢?我们一起去看一看。(二)微课过程1 .新颖(点击呈现)幻灯片 3:父亲把头扭过来,说:“没有找到合适的废玻璃,我昨天 冻了一块冰,正给你做冰灯呢。”(点击呈现)别人的灯笼再好,也没有“我”的灯笼新颖,一一那是冰做的。冰-“我”有一个多么了不起的父亲,他善解人意

2、,他心灵手巧。2 .珍贵(点击呈现)幻灯片4:小伙伴们都称赞我的冰灯,连大军也有点羡慕我。过了几 天,冰灯融化了,变成了一片水。但是,它从此留在了我心里。(点击呈现)别人的灯笼再贵,也没有“我”的灯笼珍贵一一因为它不是钱能买的 来的,情义无价。一一此刻“我”的内心既有骄傲,为这盏别具一格的冰灯;也有感激, 为父亲为自己付出的辛劳和爱;也许还有一丝后悔,为自己如此幸福,而父亲却如此辛 苦。后来虽然灯化了,但“它留在了我心里”。3 .见证(点击呈现)幻灯片5:父亲的手碰着了我的手,他的手真凉啊!我的鼻子发酸, 心里直后悔,真不该找父亲要一盏能透亮的冰灯。(点击呈现)别人的灯笼只是灯笼,而“我”的灯笼是爱的见证。一一它不仅包含 着父亲对我深深的爱,也让我铭记了这份特别的爱。一一是啊,一盏冰灯,让我们看到了父子情深。“我”又一次感受到了父爱,“我”又一次在父爱中长大了,还有什么比这 更让人感动的呢?这真是一盏最特别的灯。(三)微课小结(点击呈现)幻灯片6:父亲对孩子的爱是那么的深沉、博大;孩子对父母又是那 么的理解和爱戴。这就是最美丽,最特别的“冰灯”。(点击呈现)有“爱”的灯才是最特别的灯。

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