小学一、二年级体育教学计划.doc

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1、-范文最新推荐- 小学一、二年级体育教学计划 新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划。 一、学期教学目标: 1.全面锻炼,努力增强学生的体质。 2.进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 3.体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。 4.掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。 二、学生基本情况分析: 一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学

2、期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。 三、教材分析: 新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。 四、教学内容: 1.教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破

3、这一难点教材。 五、教学措施、教学进度与教学时间安排 1.全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。 2.遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。 3.参加期中和期终检测,督促学习。 4.采用直观教学方法,精讲多练。 5.教师处处以身作则,为人师表。 法律援助工作要点计划一、加大宣传力度,实现应援尽援我们将进一步创新宣传方式,丰富宣传载体,积极营造良好的法律援助宣传工作氛围,推动法律援助宣传工作的触角向多层次延伸,向特定人群延伸。一是媒体有影有声。在如皋动态上公布“12348”法律服务专线值班律师个人信息;在如皋电视台媒体民生法制纵横等栏目讲述法律援助案例;组织律师定期参与如皋电台走

4、进政风行风热线等栏目解答咨询。二是载体有模有样。考虑基层群众实际需要,结合季节等因素,创新宣传模式,免费发放口杯、雨伞、购物袋,小扇子,新年年历等法援公益宣传产品,确保法律援助宣传真正进村入户。三是故事有血有肉。“把每个案件办成精品案件”,号召每个受援人在获得援助的同时,义务向周边群众宣传法律援助,通过报纸、电视、电台等众媒体,向皋城老百姓讲述身边由法律援助真实案件改编的感人故事,以案示法,以案促宣,使市民进一步了解法律援助,信任法律援助。二、加强质量控制,实现应援优援质量是法律援助工作的生命,我们将在现有的基础上坚持不懈抓质量。1.关口前移,建立案件受理优配制。加强对专职援助律师培训,为每一

5、名律师有所侧重的确定一个研究方向,指派案件时,充分考虑法律工作者的业务专长、执业水平及履行义务量,将法律援助义务与自愿相结合,做到合理分配、有的放矢。一是开通申请法律援助“绿色通道”,授权法律服务机构代理申请法律援助,方便群众就近获得法律援助;二是实施“点援制”,建立“执业律师、法律服务工作者法律援助信息库”,由受援人挑选自己满意的法律工作者为其提供法律援助服务。2.全程跟踪,建立案件办理质量监控制。通过“三三五”模式加大对援助案件的流程管理。即落实“三项制度”“首问负责制、服务承诺制、限时办结制”;加强“三个环节”监控,对援助前、援助中、援助后等三个环节加强办案质量管理,强化办案监督;在“五

6、性”上见成效,即从“服务能力的可靠性,服务行为的规范性、及时性、有效性和受援人的满意性”等五个方面下功夫,着力解决“法律援助的办案质量标准与普通法律服务的质量标准一致性”问题。3.跟踪回访,建立案件后续服务制。结案后,对需要后续帮助的受援人发送信函或上门走访,掌握法律援助案件的执行情况,确保办案实效。一是发放“法律援助案件服务质量监督卡”,对法律援助案件实行跟踪回访;二是对法院判决或调解分期给付的已结案件进行登记造册,适时了解履行给付义务情况,及时提醒、帮助受援人在法定期限内申请强制执行。三、强化便民举措,做亮文化品牌法律援助文化是如皋法律援助工作的品牌特色。我们将发挥文化导向功能,通过行为文

7、化将法律援助精神“内化于心、外践于行”。我们将通过人性化服务,做亮窗口,做实服务,做大品牌,使“法是尺,律是度,援是阳光,助是雨露”的法律援助精神深植民心。做亮窗口。在市民服务中心交通要道设置法律援助指示牌,推进市法律援助机构临街“落地”接待窗口标示建设,方便困难群众申请并及时获得帮助。以“创一流服务,让群众满意”为主题,争创群众满意的窗口服务单位,积极打造爱心窗口、文明窗口、温馨窗口、便民窗口、效能窗口,将“12348”法律服务品牌打造成司法行政系统的“110”。做实服务。密切关注本市媒体民生新闻节目,主动联系可能符合法律援助条件的案件的当事人。对行动不便的老年人、残疾人等特殊对象尽力提供“

8、上门式、预约式、一站式”服务。做大品牌。发挥文化辐射功能,在全市启动法律援助“情暖夕阳红”工程,开展“如皋市十大老年人维权”先进集体、先进个人和十大老年人法律援助优秀案件评选活动”,在全社会唱响法律援助之歌,带动全社会关注法律援助、了解法律援助、诠释法律援助,有效提升如皋法律援助的知晓度和美誉度。 经过了一多个月以来,在明媚阳光的照耀下,文体人晒黑了,身材苗条了,但历练丰富了,心智更加成熟了。下面,我就主要以部门和自身两方面,对本次阳光体育节的工作进行一个概略的总结。部门建设方面:1. 部门干事得到充分的锻炼和实践。阳光体育节为我们校会,特别是文体部全体干部,提供的多姿多彩的实践机会,我相信是

9、历届以来最为丰富的。经过排球、足球、篮球、桌球等各项赛事的举办,我部门的干事得到丰富的锻炼机会,无论从对赛事本身的了解,到组织、筹备赛事的准备和策划,都有了理性和感性的认识。他们在工作当中的遇到的困难和问题,也逐渐学会独立解决。到后期的足球决赛和桌球联赛,部长层已经可以完全将赛事下放给干事去组织,我觉得这是对干事能力的信任和肯定。他们认真、出色地完成任务,也正证明了他们已经具备独立组织比赛的能力。2. 全文体部的凝聚力进一步增强。团体球类比赛最大的魅力,就是依靠队员间默契的配合以及团结一致的团队精神,最终获得胜利。在组织各类球类比赛的过程中,部长层和干事也形成了一定的默契,建立起勇于拼搏,共同

10、进退的文体精神。在阳光体育系列活动前期各项比赛,基本上是仅靠文体部一个部门完成赛事的主体内容的,正是在文体部全体上下通力合作之下,如此复杂、庞大的系列比赛才能以高效、高品质的水平得以完成。经过这一系列的比赛,部门整体已经营造出和睦融洽,积极向上的工作氛围,为以后女生节等活动奠定了良好的团队精神基础。3. 与兄弟部门的沟通更加密切。后期的比赛,大部份都交给干事组织,他们成了赛事的负责人和小组长,因此跟其他兄弟部门协助工作的同事有所联系和沟通。根据例会上干事的工作汇报反映,干事在与其他部门的同事工作中,了解到各部门所忙所需,更重要的是与他们结交了朋友,建立与兄弟部门的友好关系。在校田径运动会开幕式

11、中,通过项目小组进行统筹,使各部门沟通通畅,信息更新及时,调配高效,最终出色完成了如此艰巨的任务。4. 对干事的表扬和批评不够及时。在阳光体育系列活动中,干事有许多杰出表现,同时也有许多做得不够合理的地方,但我们部长层对于他们的优秀表现并未能及时做出赞赏,最多是在完成某项任务之后说一句辛苦了,或是在例会上对大家的表现做个总体的表扬;而对干部所犯下的错误,也仅限于当场的纠正,事后并未帮助他们分析错误的原因。这也许是大家工作繁杂,顾不及表扬和批评。但要知道,缺乏及时明确的赏罚制度的团队,战斗力会日愈减弱。因此我们部长层应该学会在着手于手头上工作的同时,留意干事的工作表现,并及时做出反馈和评价。这样

12、,部门才能保持高昂的士气和高涨的工作积极性。个人发展方面:1. 统筹能力有待进一步的提高。主要从校运会开幕式这方面谈谈吧。很幸运,项目小组分配我主要负责开幕式的入场式。我非常珍惜这个机会,希望能够借此机会展示我的能力。但由于能力有限,经验不足,入场式前期的筹备工作中有许多项目,我都没办法考虑周全,经常需要师姐和其他同事提醒,使工作开展地缓慢而被动。经过适应期后逐渐找到(本工作总结来源于)了工作状态,慢慢学会眼观六路、耳听八方的统筹。入场式的流程,节目安排,方阵排列等,都在项目小组的共同攻关之下,我再加以整合和完善,最终确定下来。虽然任务算是完成了,但个人认为距离成为一个统筹大局者仍相差甚远。我决心在未来工作中注重对自己统筹能力的培养,努力成为合格的综合型副部,协助部长及其他部长层策划和攻关。 7 / 8

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