《六年级数学上册学案1.1《生活中的立体图形》(青岛版).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学上册学案1.1《生活中的立体图形》(青岛版).pdf（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1.11.1生活中的立体图形生活中的立体图形 一、预习检测一、预习检测 1.参照课本第 2 页的导游图 (1)发现了亭子的顶端是_，下面的支柱是_。 (2)削好的一支铅笔，一部分是_，另一部分是_，由此可知圆柱和圆锥的区别 就在于圆柱有_底面，而圆锥只有_底面，上面是一个_。 (3)生活中还有哪些物体的形状与圆锥、圆柱类似? (4)请描述一下圆柱与圆锥的相同点与不同点： (5)从太空看我们生活的地球，地球是_。举例说明还有无与地球形状相同的物体。 2.观察图形回答问题 (1)标识下列物体。 (2)长方体有几个面，正方体又有几个面呢？ 每个面是些什么图形？ (3)圆柱有个面，分别是、。 (4)请
2、描述圆柱与棱柱的相同点与不同点: (5)正方体、长方体是不是棱柱呢？ 3.研读课本 P4 的“想一想” ，并回答提出的问题。 4图形是由、构成的。 二、课堂学习二、课堂学习 【 例 1 】请写出下列几何体的名称，将它们进行分类，并说明理由。 巩固练习 1.以下物体与相应的几何体用线连接起来。 篮球魔方粉笔盒易拉罐 圆柱球正方体长方体 【 例 2 】长方体有_个面，有_条棱，有_个顶点。圆柱、圆锥呢？ 巩固练习 .几何图形由_、_、_构成，面有_和_之分, 线有_和_ 之分 .线与线相交得_，面与面相交得_。 .长方体是由_个面围成的， 圆柱是_个面围成的， 圆锥是由_个面围成的。 其中围成圆锥
3、的面有_面，也有_面。 【 例】观察下面两行图形，第一行的图形中围绕虚线旋转一周便能与第二行的某个几何 体相符合，请连一连。 巩固练习 1.（1）把气球吹鼓 A 点动成线 (2)利用圆规画弧 B 线动成面 (3)把一张纸对折出现一条痕 C 面动成体 （4）用水果刀切开西瓜 D 线与线相交得到点 （5）公路上的十字路口 E 面与面相交得到线 2、将含30 0角的直角三角板绕着它的一边所在直线旋转一周，可以得到什么样的几何体？ 请画一画。 三、当堂检测三、当堂检测 1.选择题 （1）右面的几何体是棱柱的是( ) （2）圆柱是由下列（）图形绕虚线旋转一周而成。 A B C D 2.填空题 (1) 圆
4、柱体有个面围成，长方体有个面成。 (2) 点动成，线动成，动成体。 (3)观 察 下 图 ， 正 方 体 有个 顶 点 ，条 棱，个面，这些面的形状都是。 (4) 三棱锥是由面围成的，有顶点，有棱。 (5)如果我们把流星看作一个点，那么流星移动时，会看到它划过的一条长弧，说 明；直升机起动后，螺旋桨转动速度加快，我们会但到一个圆面，说 明；旋转一枚硬币，我们会看到一个球，说明。 答案：答案： A B C D 一、预习检测一、预习检测 1.（1）圆锥，圆柱（2）圆柱，圆锥，2，1，顶点（3）略（4）相同点：有一个圆形 底面，侧面是曲面。不同点：圆柱有两个完全一样的底面，圆锥只有一个底面；圆柱没有
5、顶 点，圆锥有一个顶点。（5）球体 3.略 4.点，线，面 二、课堂学习二、课堂学习 【 例 1 】球、圆锥、长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱。柱体：长方体、正方体、棱柱、 圆柱 锥体： 圆锥、 棱锥球体： 球巩固练习 1.篮球-球，魔方-正方体， 粉笔盒-长方体， 易拉罐-圆柱【 例 2 】6，12，8.圆柱：2 个平面，1 个曲面，没有顶点.圆锥：1 个平 面， 1 个曲面， 1 个顶点. 巩固练习 1.点、 线、 面， 平面， 曲面， 直线， 曲线 2.点， 线 3.6， 3，2，平面，曲面【 例 3】略巩固练习 1-C 2-A 3-E 4-B 5-D 2.略 三、当堂检测三、当堂检测 1.(1)D (2)D 2. （1）3，6（2）线，面，面（3）8，12，6，正方形 （4）4，4，6（5） 点动成线，线动成面，面动成体.