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1、-范文最新推荐- 小学四年级数学教学工作总结 在校领导关心支持下，在同事们的帮助配合下，我本着新教改的教育理念,认真钻研新教材，充分利用现有的教学资源,大胆地尝试了以培养学生创新思维为目标的新教法。通过一学期的不懈努力，学生适应生活和解决实际问题的能力都有了较大的长进，学生创新思维也得到了一定的开发。现将具体工作总结如下：一、认真制定教学计划为本学期工作打好基础。工作要有计划，一切要有一个好的开始。计划是做好工作的前提和保障。一开学我就进行整册书备课，制定本学期的数学教学计划，在交流的基础上认真撰写了各单元计划。二、转变观念新课程标准为指针 新的数学课程标准正是应时代要求，全面阐述了数学课程的
2、性质与任务，构建了新的数学目标体系。使自己明确了本册数学教材鲜明的设计理念及知识框架、明晰的教学目标和手段，有效地指导了我的课堂教学过程。三、实干常规教学持之以恒（一）、在教育教学上课堂教学，注重师生之间学生之间交往互动，共同发展。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以亲和、轻松、认真的形象去面对学生。我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。 第一、向课堂40分钟要质量。每节新授课
3、都做到“有备而来”，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接，做到高屋建瓴，胸中有沟壑。观看优秀课例，积极征求同组老师意见，根据学生的年龄特点和知识起点，确定每节课的重难点，思考应该选择什么样的教学方式和学习方式，设计完备的教学预案。其次是努力增强教学技能，做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注重营造课堂氛围，调动学生的积极性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固，验证教学效果，发现问题当堂
4、解决。 第三、作业布置与批改。本学期我准备了教辅练习资料，精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到最大的效果。对学生的每一次作业都认真及时地批改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救，根据错题记录和分析，制定阶段复习计划和期末复习计划，做到有的放矢。 （二）、关注全体，尽可能兼顾学优生的培优和学困生的辅导。新课标明确指出：教学要面向全体学生。在我们这样的大班教学中，最难兼顾的是学优生的培优和学困生的辅导。因此，我努力在课堂教学和课后辅导中关注他们的成长： 1、在课堂教学中，注意设计不同层次的问题，照顾到不同层次学生学习的需要，为学困生
5、创造获得成功体验的机会，为学优生提供思考空间；在课堂练习中，对学优生提出有挑战性的要求的同时，加强个别辅导，不让学困生掉队。 2、做好课后辅导工作。利用互动平台，创设空中课堂，鼓励并指导学优生在课余自学奥数。同时加大对后进生的辅导，不仅是知识上补缺补差，更重要的是学习思想、学习方法的指导。要提高学困生的成绩，首先激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习的意义；其次是要教给他们学习的方法，让他们学会观察、学会思考，增强学习自信心，体验到学习的乐趣。有句话说的好：“教是为了不教。”不能让补习伴随孩子成长！ 明天就要回去了，不知不觉来郑州已经整整一个月时间了，这周除大上海店业绩比上周略有提升外，紫
6、荆山和北京华联店都下降了，首先本周为了迎接大区经理检查，各店都在大搞卫生，摆陈列各店员都忙得不亦乐乎，每天到店里能卖货的时间很短，再有这一周周末全部不允许摆台，本应冲销售的周末都卖的不是很理想，北京华联店是因为本周店员请病假休了两天几乎没有销售，由于事先我不知道，所以也没能合理安排好人员替班。 从下周三开始这个店也安排了两个人，就是大上海的王敬敏和原来的林琳，大上海店由刘彦丽和新加入的一个原来西藏红花的促销员，由于有售货经验上手很快，经过周五的简单培训实习，周六已正式上班顶岗。再有这一周重点观察了332店，这个店虽然与北京华联和大上海店相距很近，但由于它处在地下，客流不是很大，再有前去消费的人
7、群都偏小所以消费水平也同样偏低，再有最近没有专职促销员，都是花印的在代卖，目前已经招到一个，现正在北京华联实习，很快就可以上岗，到时业绩肯定会提升的。 来郑州一个月时间，感觉这边的业务吴灵敏还是很认真负责的，并且兢兢业业，与各店的客情搞得也很好，最近一段时间我们的总体业绩还是在提升的，这一点大上海店的店长也给予了肯定，再有周六我们有一个回头客直接点单就买了7个睡眠眼膜和两个面膜，所有这些都使得我们的店员大受鼓舞，也更加对我们的产品充满自信了，再有吴灵敏已和河南其他地区的店面打好招呼，只要通知一下，位置可以由我们挑选。我非常看好这个区域，我也坚信我们lotionspa在不久的将来一定会在屈臣氏里
8、享有重要一席的。 为纪念5月8日世界红十字日，突显红会“人道 博爱 奉献”宗旨，市红会组织并举办了此次纪念活动。由于整个活动的策划具体开展形式均有市红会全权组织，所以我们师大红会只是派出一支代表队参加当天的与市民现场有奖竞答活动。 因市红会人员工作经验丰富，组织活动显得很有条理，准备充分，活动现场调解能力也很好。没有出现拥挤，乱场和冷场情况，各高校代表队也在相应老师带领下积极开展自己负责的活动。落在我们师大代表队的红十字运动知识有奖竞答活动堪称热闹和完美，市民答题积极，现场情绪高涨，起到了很好的宣传作用。收场工作做的干净利落，总之此次市红会组织的纪念活动堪称完美。 受桂林医学院邀请参加 5月9
9、日的“急救包扎知识竞赛”我校红十字会选派出一支四人代表队，经过刻苦的训练和配合，在17支参赛队中名列第四，拿回一个三等奖，此所谓:工欲善其事，必先利其器。当然，机会永远是留给有准备的人。 作为此次活动主要带队组织人员，我对此次活动有些感受，首先说说桂医那面。一开始的邀请函递送和活动流程的详细介绍流露出他们热情好客、诚恳待人一面，活动当天地点安排，活动范围都有分配，显得活动现场很有秩序，另外，活动场景布置，评委、嘉宾、观众、参赛队的座位安排均有一定层次，显得现场很有气势。影响设备方面没有出现任何问题，保证了活动的顺利进行。总的来说，他们付出的努力我们都看到了，做的还算可以。但是，金无足赤，活动仍
10、然有些瑕疵，主要有以下方面： 首先，我觉得此次竞赛活动邀请我们来访高校学生代表作为评委，虽然凸显了宾客至上却是不妥之处，因为我们本身对包扎知识只是了解皮毛，何以评定选手包扎质量的好坏？所以这将很影响竞赛活动的公平竞争性。 其次，在活动现场，工作人员的工作安排不是很明确，没有专门的人员进行现场秩序维护。活动进行到中场时候，观众已经离去大半，几乎只有特定的啦啦队在场等候。还有，主持人本身没有做好充分准备，自己对习题不是很熟，出现主持人在读完题后一并将答案读出的现象，还有，没有详细说明答题规则，使得参赛选手把选择题当场判断题回答。 最后，我想说说他们的工作前期安排和收尾工作。开始，一直没有个特定的人将活动策划发给我，只是你一句他一段的给我，让我很迷糊，不知道该信谁的。而且，活动的时间地点做了两次调整，使得我们这边的工作人员安排也很费力。活动当天我们去到他们学校后居然没有认出来迎接，我们知道活动地点但是我们找不到啊。活动结束后，也没有他们指定的红会分会人员跟我们道别，只是几个关系很好的同学来送我们。 总的来说，参加这两次活动，我们的代表队都表现不错，我相信充分的准备，良好的组织安排，精密的细节安排，再将后来我们自己主办的活动中，我们才能做得更完美，更好。 5 / 6