《特殊角30°、45°、60°的三角函数值》教案.docx

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1、 1.2 30 、45、60角的三角函数值学习目标:1 .经历探索30。、45。、60。角的三角函数值的过程,能够进行有关的推理.进一步体会三角函数的意义.2 .能够进行30、45、60角的三角函数值的计算.3 .能够根据30、45、60的三角函数值说明相应的锐角的大小.学习重点:1 .探索30、45、60角的三角函数值.2 .能够进行含30、45、60角的三角函数值的计算.3 .比较锐角三角函数值的大小 .学习难点:进一步体会三角函数的意义 .学习方法:自主探索法学习过程:一、问题引入问题为了测量一棵大树的高度,准备了如下测量工具:含30。和60。两个锐角的三角尺;皮尺.请你设计一个测量方案

2、,能测出一棵大树的高度二、新课问题1、观察一副三角尺,其中有几个锐角?它们分别等于多少度?问题2、sin30 0等于多少呢?你是怎样得到的?与同伴交流.问题3、cos30 等于多少?tan30 呢?问题4、我们求出了 30角角的三个三角函数值,还有两个特殊角一一45、60 ,它们的三角函数值分别是多少 ?你是如何得到的?结论:三角函数 角度sin aco atan a300、450600例1计算:(1)sin30 +cos45 ;(2)sin2 60 +cos260 -tan45例2一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为 2.5 m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为60。,且两边的摆动角度相同,求它摆

3、至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差.(结果精确到0.01m)三、随堂练习1 .计算:(1)sin60 -tan45(2)cos60 +tan602,、12(3)sin45 +sin60 -2cos45;(4)-=2sin 30. 3 1(2+1)-1+2sin30-般;(6)(1+2 )0- I 1-sin30 | 1+( 1)-1 ;2sin60 +1;1 一 tan 60 2-3-( V2003+ 兀)0-cos60。- -1.1 - 22 .某商场有一自动扶梯,其倾斜角为30 .高为7 m,扶梯的长度是多少?3.如图为住宅区内的两幢楼,它们的高AB= CD=30m,两楼问的距离 A

4、C=24 m,现需了解甲楼对乙楼的采光影响情况.当太阳光与水平线的夹角为30。时,求甲楼的影子在乙楼上有多高?(精确到0.1 m , 72 = 1.41, 33 1.73)四、课后练习:1、RtA ABC中,/A = 60 :c = 8 ,则 a =, b =;2、在 ABC中,若 c = 26, b=2,则 tanB=,面积 S=3、在 ABC中,AC: BC= 1 : V3, AB= 6, / B=, AC=BC=4、等腰三角形底边与底边上的高的比是2:v;3,则顶角为()(A) 600(B) 900(C) 1200(口 15005、有一个角是30 口的直角三角形,斜边为1cm ,则斜边上

5、的高为(,、1,、13, 、. 3(A)-cm(B)cm(C)cm(D)cm42426、在 MBC 中,/C =90,若/B =2/A,则 tanA 等于().(A) V3(B)(C)(D) 13227、如果/ a是等边三角形的一个内角,那么 cosa的值等于().123(A) (B)可2(C) (D) 12228、某市在“旧城改造”中计划内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米a元,则购买这种草皮至少要().(D) 300a 元(A) 450a 元(B) 225a 元 (。150a 元9、计算:、sin2 60cos2 60、sin 60 -2sin 30 cos30、sin 30 - cos2 45、2cos45 = +&-V3、.2sin6003cos450、3 cos6005sin 300 -1、2sin230o - tan300 + cos60ctan60 、sin2 45 -tan2 3010、请设计一种方案计算 tan15。的值。

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