写作范文3篇高中数学教研工作计划.docx

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1、考试学资学习网押题任&乏礁指枢逅就0下面提供的文章可用于工作中写作参考, 提高效率,如果文档有不合 适的地方可留言以便进行改进。关于底图:如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删 除或替换图片。录目高中数学教研工作计划1.2.年财务工作计划通用版20xx工厂职工培训工作计划范文3. 12 / 1H区支箱源施依山麓0高中数学教研工作计划一、指导思想:本学期,本教研组以学校的工作计划和教科研计划为指导, 以“教学、教研融为一体”为工作主线,继续加强数学教学的改革,注重改善学生的学习方式, 以突出培养学生的创新意识和实践能力为重点来制定本学期的教研组活动计划。二、工作思路及目标1 .认真学

2、习并贯彻学校新学期工作思路和工作要点,促进“教学、教研融为一体”的实践与探索。2 .再读“课标” ,继续深入钻研新教材,关注学生学习与生活的有机结合,力求以高质量和务实、创新的课堂教学促进教学质量的提升。3 .将每位老师获得的有效资源带入教研组,使教研组的每一位老师都充分享受成果的喜悦和资源的共享。 注重教研组之间的横向和纵向合作和研究,建设可持续发展的教研组团体。4 .加强“课堂实效性”的研究,开展切实有效的研究,使探究式学习真正成为数学课堂的现实。三、工作重点:学生方面:1、通过课堂教学活动和数学课外活动进一步提高本年级学生学习数学兴趣和积极性。2、加强学生的日常学习评定和数学竞赛活动,形

3、成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。3、本年级学生进一步养成良好的作业与及时改错的习惯。2 / 12M W指乳蓬就,4、使本年级学生正确运用错题记录本,提高自己的纠错反思能力,提高学习效率。教师方面:1、继续营造并形成和而不同的教研组工作氛围,促进教师成长新的 跨越。2、本组教师教学常规扎实有效、人人有提高。3、提高本组教师理论学习水平和教学习作水平,力争人人有文章获 奖或发表。4、使本组教师课堂教学设计及实施水平能力在原有水平上有进一步 提升。5、加强本组的课题研究,提高教师和教研组的课题研究水平。四、具体措施:(一)加强理论学习,更新教学观念,丰富自身内涵教研组研究和个人自学相结合;学

4、习课改主要精神;数学学科教育改革 行动纲领,数学课标;新课程标准外,我们努力在课余时间多看一些 符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍,从中汲取丰富的 养料,并进行内化,人人做到手中有书。使自己的教育教学工作有一个理论的支撑。(二)按时有效地开展教研组活动1、小教研活动:定于周二下午二、三节课学校不集体活动时组内自行组织小教研活动。 在小教研活 动中,要做好“传、帮、带”的工作,加强集体备课,共同研究讨论 次一次活动内容的重、难点;突破重、难点的方法;练习题的设计;怎么 有效地组织学生上课、知识的落实等。除了这一规定时间外,组内教 师随时进行各自教学情况的反馈交流,群策群力解决教学中遇到

5、的困 惑、难题,注重个人修改,充分做好课前准备工作。3 / 12乏礁指机也就02、大教研活动:随着学校统一组织的教育活动进行学习活动,积极 参与,认真思考,将别人的资源共享为自己的。(三卜丰富学生的数学知识,开展学生计算比赛的活动,通过活动促 进学生计算能力的提高。(四卜学困生转化是教研组不容忽视的问题。本学期初开展学困生状况分析,对学困生的情况进行仔细的分析和排 查,认真制定转化措施和计划,因材施教,做到有针对性、时间落实、 目标落实、人员落实、过程落实。建立学生个人档案,转化记录注意 跟踪观察,注重实际转化效果。努力转化学困生,争取将优生率和及 格率再提高一个台阶。五、预期达到的效果:通过

6、这个学期的共同努力提高本教研组教师的执教水平及学生的学习能力,提高课堂教学效率,将教学工作做实做有效,为学生的发展 铺路搭桥,让我们的教学工作更好的为学生的学习服务, 让优生的优 势带动班级学习氛围,尽量让每一个 xx都有一定的进步。【篇二】一、指导思想:以万校长、田校长、刘主任提出的“抓常规教学、抓技能、抓课堂教 学改革”的重要思想为指导,打破传统的教学模式,增强实施课堂教 学改革的使命感和责任感,把课堂教学改革作为本学期的中心工作, 以自主教学理念指导数学教研教学工作, 大力推进课堂教学改革,为 促进学校创新、数学学科的发展壮大和学生的发展而做出我们应有的 贡献。二、工作思路:4 / 12

7、数学教研组工作开展的如何, 将直接影响本组全体教师的思想、 业务素质和本学科的教学质量,为把本教研组建设成一支强有力的队伍,结合我校实际,特制定本学期的教研组工作计划。1、开展集体备课,切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案 ;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学。充分发挥教研组的集体 xx, 同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格, 要把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。2、加强教研组的管理,教研组长经常深入听课,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。3、充分发动教师积极参加听课活动,集思广益,对

8、校级开设的公开课、 示范课等要求无课的教师一律参加。 每月争取开设一堂组内公开课。4、抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好xx的补差工作。5、认真组织教师理论学习,提高本组教师的理论素养,鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力6、搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。7、在呼老师的带领下搞好校本教材的编著工作,做到分工协作,共同受益, 把它做为学生学习数学的辅助教材, 提高学生的数学学习兴趣。【篇三】以提高课堂教学效率为中心,以提高教学质量提高为目标,以精细化 管理为手段,以xx课堂推进为载体,促进学生全面发展,促进

9、教师 的专业发展,促进教学质量再创新高,特拟定此工作计划。5 / 12扬机蓬(一)学科教学现状分析:数学教研组有20个教学班,由20位数学教师组成。数学教研组工作 有一定特色,教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,新课程 的实施,它给我们小学数学带来了新的教学理念和教学方式。近几年 来,很多教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式、思维方法 都发生了可喜的变化,但是也有一些困惑阻碍着我们小学数学健康和 谐地发展。1、学生计算能力不强.新课程实施以来,我们总觉得现在的学生计算 能力不强,很简单的计算也要出错。也许,我们还在以以往的标准来 衡量现在的学生,课程标准早已不在要求学生“迅速而准确

10、地计 算”,而是要求学生掌握必要的运算能力,这样显然对学生运算能力的要求降低了。由于要求降低了,数学教材上计算题目也明显少了,很多数学老师在实际教学中就对计算教学不怎么重视了;另外课程标准 提倡算法多样, 开放式思维, 我们的老师在课堂上就一味强调、分析、 引导多种方法计算, 这对于一些接受能力强的学生是 “喝足了” ,但对于一些接受能力弱的学生一下子“这种方法” ,一下子“另一种方法” ,最后“一点儿也喝不到” 。虽然课程标准对计算的要求是降低了,对计算的方法是开放了,但并不是对计算没有要求了,还是要求学生掌握必要的运算能力,况且数学是永远也离不开计算的。2.学生数学练习量减少。新课程实施以

11、来,我们一直在强调提高课堂效率、 减轻学生负担, 我们所使用的教材上面的练习题比起老教材也相对减少了,供学生练习用的也只有课堂作业一本练习本。因此不管是主观上、 还是客观上都影响着现在学生数学的练习量。 我们都知道,数学知识没有经过一定量的练习学生是很难巩固的。 3.、教师对教材的处理能力不强。 使用新课程教材, 对我们老师的要求更高了,主要有一下几个原因1、每个知识在教材上的呈现比较简单2、知识点的分布也比较分散3、有些知识点还是在练习题中出现的6 / 12出公老嬴於源机逅04、有些知识点原本在中学才有的,而如今在小学就出现了4、课程标准还要求学生学生活中的数学、在生活中学数学这些都 要求我

12、们老师对教材进行必要的处理。 而我们农村教师对教材的处理 能力并不怎么好,甚至有些老师还没有形成要对教材进行处理的意识。部分老师还是按照教材的呈现步骤按部就班的进行教学, 以致有时课 上了一半内容就上完了,接下来就没事可做可教了。针对以上情况我 们制定了本学期工作目标和和各年级教学任务。(二卜各年级教学任务:1、结合本学科认真实施新课程标准,用新课改精神和理念指导教学, 提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。2、加大教研教改力度,鼓励每个教师进行教学、测评、作业等各方 面的创新和改革,积极撰写各级各类论文。3、督促教师学习新课程标准理论和新教法的研讨,学习现代教育信 息技术,大力提高理论水平和教

13、学能力,培养自身综合素质,争做科 研型教师。4、积极搞好数学辅导训练,设计补充一些层次性作业,安排一些数学实践性作业。力争不同层次的学生各有收获,其思维和实践能力有 长足的发展。5、狠抓教学常规,提高教学质量,促进本组教育教学成绩再上新台阶三、主要工作与措施1加强常规管理,提高教师的业务水平。(1)继续深入新课程理念的学习,用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材,认真备课,探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间,尽力上好每节课,逐步提高课堂教学效率, 向四十分钟要质量。(2)组织年级组集体备课,充分发挥集体的作用。 7 / 12区上之凝R想机还就:0(3)按时按量写好

14、教学反思,并适时组织教学经验的交流。(4)重视学生基本知识和基本技能的培养, 深化教育教学改革。鼓励教 师采用多媒体辅助课堂教学,增强学生学习教学的兴趣。(5)合理布置课外作业,共同探讨学生作业的布置及批改的新方法, 在 减轻学生课业负担的同时也适当减轻教师的工作负担。 在教学中重视 学生良好心理素质以及审美情趣的培养,同时做好培优、稳中、补差的工作,逐步提高班级平均分、及格率和优秀率。(6)相互学习,共同提高。认真完成各自的听课任务,每学期听课的次 数教师不少于20节,教研组长不少于25节。(7)督促和帮助组内人员上好组内研究课、接待课或比赛课。(8)组织老师们认真评析所上的每一节研究课,使

15、上课老师有不同程度 的收获。2、继续加强教研教改,做到课题研究落实到位。(1)保证集中学习的时间。规定两周一次业务学习,学习时间为周三下 午第三节,根据活动内容,采取分散学习与集中学习将结合的形式。教研组长负责记录考勤及活动情况。(2)要求教研组成员多学习理论知识,多进行探讨实践,多做实验总结。 本学期力争做一个课题,进行申报,鼓励教师积极参与相应课题的论 文征集或交流教学经验的活动。(3)加强信息技术的学习,提高获取信息的能力,促进信息技术与数学 学科的合理整合。(4)增强教研组的凝聚力,加大集体说课的力度,让教研组成员在“团 结、奋进、创新、实干”的氛围中开展工作。鼓励教师创新教学模式,

16、倡导做反思型教8 / 12师,从认真反思每天的教育教学工作的点滴做起, 逐步养成思考的习 惯,原则上每周一篇教学反思,并及时发在自己的xx上。9 / 12支礁尊标机也就0财务工作计划通用版20xx年一整年的锻炼让我对财务知识更进一步的提高, 现在已经成为 财务方面的管理者。20xx年里,我将继续我的财务工作,加强财务方 面的知识学习及教育。使财务工作在我的管理及大家的共同努力下更 加规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。工作计划中我共拟定了三方面的内容:一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务 人员继续教育,但是xx年x月底,继续教育教材全变,由于国家财 务部最新发布公

17、告:x年财务上将有大的变动,实行新会计准则新科目新规范制度,可以说财务部x年的工作将一切围绕这次 改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的 要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,把握和领 会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运 用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续 教育后,汇报学习情况报告。二、加强规范现金治理,做好日常核1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工 作2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行 结算业务,努力开源结

18、流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提 供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出 纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续, 按规定签发现金以票和转帐支票4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率5、完成领导临时交办的其他工作。10 / 12田& 荏修机也就三、个人见意措施要求财务治理科学化,核算规范化,费用控制全理 化,强化监督度,细化工作,切实体现财务治理的作用。使得财务运 作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一 年里,我会借改革契机,继续加大现金治理力度,提高自身业务操作 能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成

19、全年的各项工作计划,以 限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。20xx年,我的个人工作计划已详细分明。 我深知,想把财务工作做好不是件容易的事,但若把财务人员合理安排,共同努力,定将我司的财务工作推向一个更高台阶。11 /12工厂职工培训工作计划范文1 .加强经营管理人员新理念、新知识培训一是根据油田分公司培训计划选送经营管理干部参加分公司组织的管理人员培训班或到省外的其它地区进行考察学习。二是各科室职能 部门要根据本行业的特点,组织本系统人员进行行业管理知识培训。三是各单位要结合本单位生产实际,通过举办短期培训班、专题讲座 或有计划的业余自学等形式,抓好经营管理人员的培训工作

20、。2 .加强专业技术人员的新工艺、新技术、新方法的培训一是抓好高层次专业技术人才的培养,通过选派业务技术骨干参加股 份公司举办的高新技术培训班和选拔专业技术人员功读硕士研究生,做好高层次人才的培养。 二是同机关科室联合举办培训班, 搞好业务知识的更新培训, 以适应新机制新体制的要求。 三是依托地质研究所和工艺研究所两家科研单位, 举办采油工艺和地质工艺的 “三新知识”培训班,使培训与生产紧密结合,直接为油田开发服务。四是聘请的专家教授来我厂讲学或专题讲座, xx 思路和知识面, 做好技术创新培训。3 .加强操作服务人员的新理论、新技术、新技能的培训一是配合油田分公司组织好班站长的集中脱产培训。 二是在继续抓好操作服务人员的岗位培训和岗位xx 基础上,聘请工艺、地质两研究所的专业技术人员, 对采油井区的操作人员进行采油、 地质的新工艺新技术培训, 用先进的生产技术激发创新意识。 三是组织开展技术能手、管理能手和计算机能手竞赛活动,要结合生产实际,选好载体,积极开展技术比赛、 技术 xx 等活动, 选拔一批技术能手和技术尖子。四是要紧密围绕技能鉴定工作,认真抓好技术等级培训,在严培训、硬考核上下功夫。 五是根据改革发展的需要, 认真抓好转岗人员培训。12 / 12

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