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1、-范文最新推荐- 小鼠点点特别篇之自我介绍 今天我很高兴，理由有两个，一：英语课今天停课，这二嘛，当然跟点点有关，（点点特别篇嘛）二：小点点的病总算好多了，对了，还没给点点介绍，我就让他自己说吧！ 我叫点点，我来到主人家已经两个月了，现在我有三个月哦！主人对我可好了，定时给我换木屑，让我很健康，又定时给我洗澡，我可干净了！最经主人有些忙，有些懒（千万别让主人听到）（画外音：我已经听到了！）没给我换木屑，害得人家都得病了，得病真痛苦，暂且不说病的痛苦，主要是主人往我嘴里硬灌那种苦苦的药，还把我的毛弄得乱乱的，真烦，不过自从我生病后主人又变勤快了，（画外音：这还不错！）就算将功补过吧！还会用手指头
2、喂我甜甜的酸奶，(顺边说一下，我可爱吃甜的了，曾经有一块旺旺奶糖一直陪伴我，可惜被主人扔了 ）我现在住在一座大木屋里，这个木屋是主人的爷爷为我精心打造的，我可喜欢它了，我的食物被放在一个大烟灰缸里，好方便我大吃特吃，好了，自我介绍到此完毕，没听够的话，请听下回分解，886！ 待续。 画外音，我：喂，最后也没让我说话，臭皮（点点的外号），我生气了，喂. 局属各基层党组织： 为认真贯彻落实中央组织部民主评议党员每年进行一次，形成制度的精神，按照区委组织部工作要求，现将2018年度教育系统民主评议党员工作有关事宜通知如下： 一、指导思想 2018年度的民主评议党员工作，要以党的十七大精神为指针，以全
3、面落实科学发展观，深入开展创先争优活动为重点，通过对党员进行民主评议和组织考察，评定每个党员在贯彻执行党的路线、方针、政策，以及发挥先锋模范作用等方面的情况，表彰先进，鞭策后进，进一步提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推进开福教育高位均衡发展提供坚强有力的组织保证。 二、评议内容及评比条件 评议党员要以党章规定的党员必须履行的八项义务和权利为基本内容，客观评价党员个人贯彻落实党的十七大精神的工作成效，以及在教育改革与发展、作风建设、自身建设、精神文明、民主与法制建设、廉洁自律，特别是在创先争优活动中的作用与表现。 三、评议的方法步骤 1.民主评议党员工作在教育局党委的统一
4、领导下，以基层党（委）支部为单位，有计划、分步骤地进行，时间应相对集中。 2.党员评议分优秀、合格、不合格三个档次。 3.各党（委）支部负责对党员进行评议，接通知后即可开展工作。 4.民主评议党员要经过学习教育、自我评价、民主评议、组织鉴定四个步骤，每个党员要填写党员民主评议表，党组织要填写基层党组织民主评议统计表。 5.民主评议后，各党（委）支部要按照10%的比例向教育局党委推荐优秀共产党员人选，要在多方征求意见的基础上做纵向和横向比较，把先进典型推选上来，填写好优秀党员登记表。优秀党员原则上要在教学一线党员中产生，所有推荐对象必须经党员大会通过。 6.对评议出的优秀共产党员采取多种形式进行
5、表彰奖励，对不合格党员要按有关规定进行妥善处置。 7.民主评议党员工作于2018年12月31日前结束，各党（委）支部2018年度工作总结、基层党组织民主评议统计表和优秀党员登记表，于2018年1月1日前报送区教育局办公室。 四、切实加强领导 各党（委）支部要加强对民主评议党员工作的领导，要精心组织，具体安排，加强检查指导。各党（委）支部负责人要带头以普通党员的身份，积极参加所在党小组和支部的民主评议党员工作。在民主评议中，既要认真总结和大力宣传先进典型的工作经验和模范事迹，又要认真贯彻从严治党的精神，积极探索新形势下严肃处置不合格党员的办法。通过民主评议，在党（委）支部和广大党员中掀起一个比、
6、学、赶、帮、超的热潮，切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，永葆共产党员的先进本色。 附件1：党员民主评议表 附件2：优秀党员登记表 附件3：基层党组织民主评议统计表 附件4：民主评议党员程序 中共长沙市开福区教育局委员会 2018年 11月8日 附件1： 中国共产党党员民主评议表 （2018年度） 单位 填表时间 姓 名 性 别 出生年月 民 族 文化程度 入党时间 工作单位及党内外职务 党员 个人 小结 党员 个人 小结 党小组意 见 党小组长签名： 年 月 日 党支部 意 见 党支部书记签名或盖章： 年 月 日 党员 本人 意见 本人签名： 年 月 日 上级 党组 织审 批意 见 党（
7、工）委盖章： 年 月 日 说 明 1、党员个人小结：要全面真实地反映党员在工作、学习、生活等方面的情况。 2、党支部意见系指支委会在党内民主评议和党内外群众测评的基础上，进行分析与综合所形成的、并向支部大会报告过的定格意见. 3、上级党组织审批意见系指上级的审批意见。 4、此表每位党员一式两份，党员所在基层党组织、本人档案各一份。 附件2： 民主评议优秀党员登记表 姓名 性别 出生年月 文化程度 入党时间 工作单位及职务 党内测评 情况 群众测评 情况 主 要 事 迹 党 支 部 评 议 意 见 评议 情况 处置 意见 党支部书记签名（盖章） 年 月日 党 总 支 审 查 意 见 党总支盖章
8、年 月日 党 委 审 批 意 见 党委盖章 年 月日 注：本表一式三份，党委、支部、党员个人档案各存一份。 附件3： 2018年度民主评议党员工作情况统计表 填报单位： 填报时间： 年 月 日 基层支部 党员 正式党员定格 取消预备党员资格 党纪处分 出党人数 总数 其中 开展 评议 数 总 数 参评党员 优秀 合格 基本不合格 不合格 合 计 其中 其中正式党员 其中预备党员 其中 副局 级以 上领 导干 部 警告 严重警告处分 撤 销 党 内 职 务 留党察看 开除党籍 合计 限改 合计 限改 劝退 除名 附件4： 民主评议党员程序 民主评议党员工作，在各级党委的领导下，以党支部为单位，有
9、计划、有步骤地进行。时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为： (1)学习教育阶段。民主评议党员的学习内容，一般以党章、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。 (2)自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支
10、部大会上进行自我总结。 (3)党内、党外评议阶段。先在党支部或党小组内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。 (4)组织考察阶段。召开支部委员会，将各方面对每个党员的评价和反映，进行综合、分析，提出初步意见，需要核实的情况，再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的，
11、要报上级党委审批。 (5)表彰、处理阶段。经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对突出的优秀党员，报上级党委给予表彰；对合格党员要给予肯定和鼓励；对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。 转眼间，三年的大专学习生活就要结束了，毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个总结和评价。 一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行三个代表思想，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。 二、学习方面，自参加xx大学小学教育专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理
12、工学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了小学数学教育、社会主义思想概论等*门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。 三、业务方面，在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了学习新课程标准体会、创新教学探索尝试等十余篇论文和教改材料，其中学习新课程标准体会等文章曾参加过XX市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。 大专毕业生自我评价实用范文：
13、在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在
14、我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。 思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我光荣的成为一名党员,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值 我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中
15、克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 大专毕业自我鉴定： 大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定
16、，自觉遵守学生行为准则和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。 智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一
17、。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 毕业生自我鉴定范文： 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的
18、过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 11 / 12