【苏教版】小学四年级语文下册期中测试卷.pdf

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1、xxxx 小学小学四年级语文下册期中测试卷四年级语文下册期中测试卷 卷首语:亲爱的同学们,通过一个多月的学习, 你一定有很多的收获,现在就让我们一 起来展示一下,享受成功的喜悦吧!相信你一定会认真读题,仔细答题,而且字迹工整。 题号一二三四五六七八九总分等第 得分 线线 号号 一一看拼音,填词语。看拼音,填词语。(8 8 分分) 学学 u q yun yn qn q cu c () () () ( ) j y zhn zhng tu jin yng hng _ _ _ _ _ _ ( ) ( ) ( ) ( ) _ _ _ _ _ _ 二、二、把下列成语补充完整,并选择填空(把下列成语补充完整

2、,并选择填空(1010 分)分) _ _ _ _ _ _ ()光()影()生()死世外() () _ _ _ _ _ _ 蔚为( ) ( )山外 ()()() 死 () 伤 _ _ _ _ _ _ 1、 在非典期间,有多少像叶欣这样的医生( ),为人们解 _ _ _ _ _ _ 除病痛的折磨。 名名 订订 姓姓 2 、 雷 雨 过 后 , 天 空 出 现 了 一 道 巨 大 无 比 的 七 色 彩 虹 , 那 情 景 真 是 () 。 3、这次比赛,我输得心服口服,我知道了() 、人外有人的 _ _ _ _ 道理。 _ _ _ _ _ _ 4、清明时节,看了“红岩魂”展览,想到那些为了我们今天

3、幸福生活 _ _ _ _ _ _ ()的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。 _ _ _ _ _ _ 三、在加“三、在加“ ”字的正确读音下画“”字的正确读音下画“” ,并用另外一个读音组词。,并用另外一个读音组词。(4 4 分)分) _ _ 级级 教 班班 (jio jio)训()鲜 ( xin xin)为人知() 效率 (l shui ) ( )茅塞 顿开(si s) ( ) _ _ _ _ 四、按要求(照样子)写词语四、按要求(照样子)写词语(6 6 分)分) _ _ _ _ _ _ 1 原原本本 :恭恭敬敬 _ _ _ _ 装装 _ _ _ _ 2 形容雨大的:滂沱大雨 _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ 3 出自三国演义的成语:三顾茅庐 _ _ _ _ _ _ 五、照样子,改写句子。五、照样子,改写句子。(6 6 分)分) 校校 学学 例:小溪潺潺地流,发出叮咚的声音。 小溪一边唱着动听的歌,一边向前奔跑。 一阵风吹来,小草轻轻地摆动。 。 例:解狐不是杀害你父亲的仇人吗? 解狐是杀害你父亲的仇人。 你不懂得尊重人才,怎么能成就大事? 。 例:我们要努力学习文化知识。 我们应该积极参加体育锻炼。 我们不但要努力学习文化知识,而且要积极参加体育锻炼。 鸡蛋能承受这么大的压力。鸡蛋能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。 。 六、根据课文内容填空。六、根据课文内容填空。(1515 分)

5、分) 1.今天栽下,明天长成。叫风沙 ,让百鸟。( 去,我们去植树 ) 2.二、三月间,微风着,毛毛细雨从天上。 千万条柔柳,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都 像,形成了光彩夺目的春天。 ( 燕子 ) 3.南朝四百八十寺,。( 江南春 ) ,傍花随柳过前川。( 春日偶成 ) 上面两句诗都是描写春天的,请你再写一句课外积累的描写春天的诗 句:,。 4.课文三顾茅庐选自四大名著之一的三国演义 ,其他三部分别是吴承恩写 的 、施耐庵写的和曹雪芹写的 。 七、阅读短文,完成练习。七、阅读短文,完成练习。 (1616 分)分) (一) 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的野蔷薇上。滂沱大雨已冲掉了

6、 好几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。 现在我该不是最弱小的了吧 妈妈 萨沙问道 (1) “”在第一自然段中画出描写萨沙动作的词。(1 分) (2)请给第二自然段加上标点。(2 分) (3)判断: (在括号里打上或)(1 分) 读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。 () (4)请你以娇嫩的蔷薇花的语气对萨沙说几句感激的话。(2 分) (二)一 场 虚 惊 早晨起来,因为一件小事被母亲训了几句,便耿耿于怀,一直不与她说话。看 得出来,母亲也因为我这样挺不高兴。 平时上学,我都可以跟母亲一起骑上一段路,今天虽然照常,但却不像平常那 样说说笑笑,显得冷淡了许多。我独自骑在前面

7、,母亲跟在后面。 终于到了和母亲分手的路口,我不由自主地回头望,可并没看见母亲。我再向 四周环顾,也没寻到她的半点身影。我心中疑云顿起:妈妈,她难道半路停车 了?不,她没这个习惯呀;难道是骑到我前面去了?不会,我可没看见呀;难道是 刚才半路出事了?哎呀,我不敢再往下想了。 总算到了学校,可这件事牢牢地纠缠着我,上楼时差一点就绊倒了。唉,早知 道就不和她赌气了,要是和她一起并排走,也就不会怎么越想越觉得事情不妙 呢?一个上午弄得我心惊肉跳,课也没上好。终于挨到了中午,我决定去给母亲的 学校打个电话。我顾不得取饭,就向校外的公用电话跑去。 “铃”电话响了一声,没有接,又响了一声,还是没有接,我的心

8、怦怦地 跳,几乎要哭出来了。电话响了三声,终于有人接了。嘿!正是母亲,我一时高兴 得不知说什么好, “喂!妈,是我,我在学校了。没别的事儿,想你了,晚上见! ” 这是我有生以来打电话最没内容也是时间最短的一次, 就连店铺老板都莫名其 妙地看着我,以为我闲着没事干呢。而我呢,如释重负,像干了一件大事一样,付 了钱,快快乐乐地跑回了学校。 (1) “疑云顿起”的“顿”在字典里的解释有:处理、安置; 稍停; 立刻,忽然;这里应选第()种解释。(1 分) (2)在文中 找出下列词语的近义词,写在括号里。(2 分) 冷漠()往常() (3)在文中找出合适的成语填在后面的括号里。(2 分) 比喻完成一件大

9、事或摆脱繁重的事务以后,顿觉轻松愉快。 () 形容不能忘怀,总是放在心上。() (4)用“”划出第三、四自然段写“我”心理活动的句子。 (2 分) (5)联系生活实际谈一谈,你从这“一场虚惊”中感受到了什么? (3 分) 八、口语交际。八、口语交际。 (5 5 分)分) 前不久,学校举行了校田径运动会,方刚同学在跳远比赛中取得第一名的好成 绩, 为班级争得了荣誉。 作为他的同学, 你该怎样赞美他呢?请写在下面的横线上。 (用上一两个成语或名言) 九、习作。九、习作。 (3030 分)分) 生活中,我们每个人都有自己做得最得意、最自豪的一件事,如:考试取得高 分;参加比赛获得名次;帮助他人得到赞赏;请以“为我自己喝彩”为题写一 篇习作,不少于 350 字。

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