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1、2018年学习“十破十立”心得体会-范文精选“十破十立”是省委书记赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出的，当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神，就是“一要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。二要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。三要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。四要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。五要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。六要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。七要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。八要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。九要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识。十要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。”通
2、过学习讨论，“十破十立”提出给我们统一了思想要求，指明了发展的方向，认清了前进的道路，建立了学习的标杆。在当前情势下，贵州人民在“国发【2012】2号文件”和十八大精神的指引下，各行各业都在奋发前进，作为工作在第一线的基层教师，要贯彻执行“十破十立”思想，在今后的时间工作中，应当从以下几个方面来贯彻落实“十破十立”。一是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为，不当旁观者，不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行，当好擂鼓手，当好宣传员，把党中心、国务院和贵州省委、省政府兴黔富民的精神融进教育教学的实际工作中，进步全民参与意识。二是要有时不我待的进取精神。要大力宏扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克
3、难、永不畏缩”的贵州精神，抢抓机遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇气，奋力追逐，奋勇当先。三是讲求工作方法，开辟创。墨守成规，不讲求工作方法，也是贵州人的一个通病，就是在工作中不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。沿袭守旧，没有前程。只有开辟创新，用新观念指导新发展，要敢走他人没有走过的新路，要用新办法解决新题目，要用新做法开创新局面，有新的思维和创新意识才能让未来充满希望。要善于熟悉自己，信心不足，不行;安于现状，更不行!尽可能习惯于纵向比，自己跟自己比、现在跟过往比。进步了，要更进步;好了，要更好;要精益求精，“没有最好，只有更好”。你说： “
4、 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不远，心不在焉，虽学五成 ” ，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。四是学习先进经验，建立包容合作、立说立行的思想意识。应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造和谐条件，大事业、大合作，才会大成功，做大做强，后来居上。在今后的工作中要与时俱进，通过量种途径和方式学习他人先进的经验，并把它与教育教学实践结合在一起。只有不断学习、不断丰富自己的工作经验，才能在工作中精益求精方法，才会更加进步教育教学质量。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的在今后的工作中，我将坚守教师职业道德规范，将“十破十立”的观念扎根于心，认真履行教书育人的工作职责，用“十破十立”指导我的实际工作，在教育教学的平台上，努力提高教育教学质量。