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1、2018年学习何小川同志先进事迹心得体会-范文精选何小川，一个响亮的名字，一个大公无私的党员，一个为人民干事业的干部，无数人为之感动流泪。他用自己的行动给党和人民诠释了党的好干部、人民的好公仆的光辉形象。作为一名正致力于服务新农村建设的大学生村官，我在远程教育网上收看了“何小川同志先进事迹报告会”，深深地感动着。 何小川是我们大学生村官学习的榜样，服务于基层群众的好同志，工作雷厉风行迎难而上的好作风。当何小川住院的消息一传开，挂帘村的村民就自发的来到医院看望他。在外打工、经商的人也赶回来了，全村132户全来看望小川同志。这要怎么样的干部才能得到这样的待遇和殊荣。 在教材中要呈现很多细腻的生活场
2、面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的 通过观看“何小川同志先进事迹报告会”，我更全面的了解了何小川，从何小川同志的事迹中，一个活生生的何小川浮现在我的脑海里。何小川带领挂帘村走上了致富路;挂帘村干部说他是群众的好村长;挂帘村村民代表对他的评价是一个装着百姓的好干部。 坐在电视前我一边看着何小川同志的光辉事迹报道，一边学习他的精神与品质，作为大学生村官，我们需要向何小川同志学习，学习他那种俯下身子为群众办实事、办好事，克服各种困难，心里装着群众、想着群众，一心一意带领挂帘人过上好日子，建设富裕、文明、和谐的挂帘村。他的足迹遍布挂帘村各个角落，他用自己的实际行动赢得了群众对他的信任与拥护。作为大学生村官的我一定向何小川同志学习，学习他那全心全意为群众服务的精神，来指导我的村官工作与生活。