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1、2018年学习准则和条例发言稿：从严治党，法规先行-范文精选“无信则人危，无法则国乱”，国家的长治久安，人民的幸福安康，都离不开健全的法制。中国共产党作为执政党，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，而要想把这一伟大的任务完成好，中国共产党就必须把自身建设好，将立法立规摆在前面，推进全面从严治党的制度创新。 党的规章制度，是党领导人民群众进行社会主义现代化建设的重要保障。但是，随着时代的发展，党所面临的形势和任务都发生了深刻的变化，旧的党规党纪从理论到实践都似乎有些跟不上套路，这在一定程度上制约了党的建设。为了把党建设好，我们必须依法治党，推进全面从严治党的制度创新，提高管党、治党规范化、制度
2、化水平。而党的十八届五中全会新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，是我们从严治党的一次重要制度创新。 制度创新，破旧是前提。新修订的准则、条例在破除旧规方面做得干净彻底，以前我们的党规党纪与国法混同、纪法不分，把党员的标准等同于公民的底线，造成部分党员不能高标准要求自己，失去了共产党员的理想信念，为了一己私利，贪污腐败，严重损害了党的形象，给国家和人民带来危害。而新修订的准则、条例对于那些模糊不清，规定的不细、不具体的地方进行了彻底的修正，使党规党纪对党员形成全覆盖，让我们的党员在党规党纪的监督下活动，保证党的建设安定有序。 制度创新，立新是关键。破旧立新，新的党规党纪必须要
3、完善已有党规党纪的不足，而新修订的准则、条例在立新方面可谓面面俱到。标本兼治，是我们党长期形成并始终坚持的方针。新修订的准则、条例在治标方面突出惩的作用，对于腐败问题发现一起、查处一起，不论涉及到谁都绝不姑息。对腐败分子进行严惩，让他们牢记腐败的后果，形成震慑力。而在治本的方面，新修订的准则、条例突出制度建设，形成不敢腐的惩戒机制，不能腐的防范机制，不想腐的保障机制，对腐败分子进行重重围堵，从根源上铲除腐败的毒瘤。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长
4、的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的 制度创新，坚持是重点。制度创新是一个长期的过程，不是一次就能完成的，也许今天我们解决了这个问题，但新的问题明天依旧会出现。制度创新是一个不断更新、不断补充的过程，我们要有打持久战的准备，要随时发现问题，及时查漏补缺，让党规党纪始终与时俱进，始终发挥效能，成为我们党建设的可靠保障。英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！ 全面从严治党，保持党的先进性，制度建设必须常抓不懈。离开制度的保障，我们就会失去防身的铠甲，就会乱成一团，就会迷失前进的方向。我们必须切实践行新修订的准则、条例，用制度来规范我们的言行，让制度成为惩治腐败的戒尺。你喜欢 “ 细节或者小节，往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。