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1、小学美术人美版小学美术人美版 二年级下册二年级下册 第第 2 2 课吃虫草优质课公课吃虫草优质课公 开课教案教师资格证面试试讲教案开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1.知道吃虫草的外形、色彩特征和捕虫特点。 用学过的方法细致表现吃虫草。 培养学生的观 察能力和造型表现能力。 2.设计图片观察、小组讨论和感官体验的过程,用学生主动发现探究、小组合作以及师生互 动的学习方式,解决教学重点难点。 3.通过观察、了解吃虫草,激发学生的学习兴趣,开阔学生的眼界,培养学生热爱大自然和热 爱科学的情感,表现大自然的美。 2学情分析 二年级的学生比较天真,喜欢故事,喜欢美术活动,好奇心较强。 有较好
2、的想象能力,但美术基 本技能掌握略少,可以引导学生利用学过技法进行创作表现。 3重点难点 j 教学重点:了解吃虫草的种类及外形、色彩特征和捕虫特点,用学过的方法表现吃虫草。 教学难点:吃虫草的特点和画面主体物与底色的处理。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】情景导入 师:同们同学们喜欢喜羊羊与灰太狼的动画片吗?今天让我们再一次走 进这个故事: “灰太 狼一心要捉到小羊们,可总是失败,于是红太狼亲自出马,联合了百变害虫大魔王,它们带领 害虫大军要吃光羊村周围的草,让小羊们饿的没有力气束手就擒。同学们用什么办法能帮助 小羊们,既环保又安全呢? 生:自由汇报 师:吃虫
3、的植物长得什么样呢?它们真的可以吃掉那么多虫子吗?现在,让我们一起到知识的 宝库去了解一下吧!(板书吃虫植物) 活动 2【讲授】欣赏吃虫植物，了解植物特征 师:(播放课件)请学生欣赏吃虫植物图片、 视频,指导学生了解吃虫植物的形态特征和捕虫过 程。 师:(播放吃虫植物)注意观察吃虫植物的样子,说说你喜欢的吃虫植物,它什么样子? 生:自由交流,汇报 师:引导学生用基本形进行分析外形 活动 3【讲授】了解吃虫植物的捕食方法 师:这么美丽奇异的植物真的可以捕食虫子吗?让我们去了解一下他们的本领。(播放吃虫植 物视频) 生:观看视频,了解吃虫草的捕虫方法。 师:小组讨论一下,吃虫草用了什么方法吸引小虫
4、子并且吃掉的? 生:小组交流后汇报。 师:植物都有自己的捕食方法、工具,而且非常有效,就像我们的手一样。那么同学们看自己 的手与哪些吃虫植物比较相似? 生:观察感受后用手做动作 师:你能用手演示一下,吃虫是怎样吃虫的吗?(生用手表现,师把学生演示的形状在黑板上表 现出来,讲解基本形的应用) 活动 4【讲授】欣赏作品，启发构思 师:原来,大自然中的这些吃虫植物真的这么神奇呀!它们利用芳香的气味、美丽的形状、漂 亮的颜色来引诱小虫并吃掉它们。其他的小朋友听说了这个消息你,也来帮小羊设计了一些 吃虫植物,让我们一起去看看,好吗?(播放课件:学生作品)看看他们都运用了哪些方法来表 现的,表现了什么样的
5、作品,表现的怎么样。 生:汇报交流。 活动 5【讲授】交流感受，设计画面 师:现在同学们结合书中和电视中的小朋友作品与同桌交流一下,你想用哪些方法表现,表现 怎样的吃虫植物. 生:小组自由交流后全班汇报(师小结) 活动 6【作业】明确要求，指导要点 师:现在我们就用自己喜欢的方法,设计自己的植物。分成男生、女生两组,看看哪一组的更 有特色。看谁的吃虫草有芳香的气味,美丽的外表,能吃掉更多的害虫。害虫大军还有20 分 钟就到同学们要抓紧时间完成作品呀! 活动 7【作业】自由创作 学生绘画创作,教师巡视指导,适时点拨。 活动 8【活动】展示交流 师:(帮助学生在黑板上展示作品。)你认为那件作品上的吃虫草能吃到更多的小虫子? 生:自由交流,师适时指导。 活动 9【活动】总结全课 师:(课堂回顾表现,激励创作。)同学们要热爱大自然,保护美丽可爱的大自然。学会多观察 你会发现身边有很多神奇的事物。