小学美术人美版 四年级上册 第23-1课《美丽的布贴画》.pdf

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1、小学美术人美版小学美术人美版 四年级上册四年级上册 第第 23-123-1 课美丽的布贴画课美丽的布贴画 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 教学设计 1 教学目标 1. 通过本课的学习和实际制作,使学生了解废物利用的价值,初步掌 握制作布贴画的方法。 2. 培养学生的观察能力、想象能力、动手 操作能力和创新能力。 3. 激发学生热爱生活的情感,教育学生可以通过自己的大脑和双手 来改变自己的生活,提高生活质量。 2 学情分析 这个年龄段的学生学习兴趣浓,乐于动手参与其中。 3 重点难点 1.通过本课的学习和实际制作,使学生了解废物利用的价值,初步掌 握

2、制作布贴画的方法。 2. 培养学生的观察能力、想象能力、动手 操作能力和创新能力。 4 教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】美丽的布贴画 一导入:欣赏各种用布做的画,让学生观察这些画有什么不同,他们是 用什么制作的。 布料 导入课题,美丽的布贴画 学生观察思考回答:布料 教师出示作品,激发学生兴趣爱好,为进一步学习布贴画做好准备。 活动 2【讲授】美丽的布贴画 二深入探究 出示课件,欣赏布贴画,研究其中一幅布贴画的制作,探究它们是怎样 完成的。说说制作过程 板书:制作步骤 (一)绘制图画 (二)剪贴图画 (三)粘贴毛线 学生观察画,欣赏,进一步深入研究思考,小组讨论

3、,汇报制作过程。 学生自学研究制作歩骤、方法 三教师演示、强调细节 教师演示制作 学生认真观察,学习,弄懂细节,强调粘贴方法。 活动 3【活动】美丽的布贴画 四学生制作,教师巡视 1.指导学生实际操作。(放音 乐) 同学们,现在请大家根据书上提供的具体方法,小组合作,试着做一幅 布贴画。遇到困难,随时讨论或者问老师。 学生实践制作。 动手实践,鼓励学生动手实践,变废为宝,废物再利用,美化环境。 活动 4【练习】美丽的布贴画 五 学生展示作品 同学们,看看这些美丽的布贴画,他是我们合作的结果,每一幅画都是 我们精心制作,挂在班级美化了我们教室,让我们用掌声祝贺自己的 成功!看这些画你们想说点什么?想一想,还可以用哪些日 常生活用品来美化环境? 学生展览作品,进行自评、互评。

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