年级组长竞聘演讲稿范文.pdf

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1、年级组长竞聘演讲稿范文 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天站在竞聘年级组长的讲台上,我的内心一如这六、七月的天气: 既有骄阳似火的热情,又有大雨倾盆般的冲动。说到热情,是因为外表看起来 比较恬静的我,其实心里有几分不甘落后的情愫在涌动;说到冲动,是因为站 在那么多优秀的教师面前,真的感觉自己有点底气不足。不过,我告诉自己: 参加本次竞聘活动的本身,对于我来说就是一次难得的机遇,一个严峻的考验, 一笔不菲的财富,所以,我来了。希望能够得到各位领导和老师的支持和鼓励, 谢谢大家! 下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己: 一、 高度的责任感 站在您面前的这位是 85 后的一员,乍一看,可能还

2、带有几分青涩、几分稚嫩, 其实我已经是一位年轻的“老教师”了。由于我对当老师这一愿望的极度迫切, 20 xx 年中师毕业后,17 岁的我就登上讲台,成为一名老师。尽管我通过自学, 在短短几年内相继拿到专科、本科学历,但是,没有真正地走进大学校园,依 然是我人生的一大憾事。随着教学工作的不断深入,我渐渐明白:学历和教学 教过并不成正比,强烈的责任感是做好一切工作的重要砝码。 从教几年来,我脑中想着责任,肩上扛着责任,心中装着责任,一直认认真真、 兢兢业业地面对每一项工作。来到千口中学后,“责任教育”活动正开展得如 火如荼,在高唱“责任之歌”的大氛围中,我一直满负荷、超负荷地工作,但 我从未向领导

3、提过什么要求,而是把责任感融入到每一项工作中,对学生负责, 对学校负责,对自己负责。 二、 点滴的成绩 一直以来,我都怀着一颗感恩的心来面对陪我一路走过的人,在人生的大舞台 上,每个人都是一个独一无二的角色,工作中亦是如此。在大家的关心和帮助 下,我努力让自己这个角色变得更加生动、更加传神。 2003 年,我代表南乐县明天实验小学参加县教育局举办的同课赛,荣获一等奖, 并在学校组织的优质课比赛中多次荣获一等奖;2004 年,在市教育局举办的 “树优良师风 展教师风采”演讲比赛中荣获三等奖,并在学校和县教育局组织 的各类朗诵比赛、演讲比赛中多次荣获一、二等奖。作为一名语文老师,所任 教班级的成绩

4、在年级中均名列前茅。作为一名班主任,我努力让班里的孩子感 受到成长的快乐。学习之余我带领他们认真面对各种比赛:朗诵比赛、演讲比 赛面前,我是他们的语文老师,指导他们的抑扬顿挫,第一名,我们班的;歌 咏比赛面前,我化身为他们的音乐老师,教给他们 1234,第一名,我们班的; 队形队列比赛面前,我化身为他们的体育老师,共同练习左右转走,第一名, 我们班的;就连靠体力取胜的拔河比赛,在实力相对较弱的情况下,经过同学 们的共同努力,第一名还是我们班的。当然,偶尔也有发挥失常的时候,(此 处略去 37 个字,呵呵),一本本鲜红的荣誉证书记录着我前进路上的每一个足 迹。另外,我曾经担任过两年的语文教研组长

5、,在千口中学负责了一年的学生 会工作,在一定程度上丰富了我的实践经验,提高了我的组织能力和管理能力。 当然,这些成绩都已经属于过去,如果我能竞聘年级组长成功的话,我的工作 将出现一片新的天地。下面,我就通过几个关键词谈一下自己对年级组长工作 的一些看法: 一、 服务意识 年级组长首先要摆正自己的位置,做好服务工作。既要为学校校长室、政教处、 教务处做好服务工作,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服 务。做好领导、老师、学生家长之间的协调工作,创造一个团结、协作、和谐 的良好工作氛围。 二、 以身作则 年级组长是年级工作的领头人,必须起到模范带头作用。我会在学校各项工作 中身先士卒、

6、以身作则,在制度面前力争做到公平、公正、公开,让领导放心、 同事满意。 三、 养成教育 陶行知先生曾说过:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。学校是培养 人的地方,首先要让学生成为一个诚实守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中 阶段正是学生正是人生观、世界观、价值观初步形成的重要时期,我们要从小 事抓起,对学生进行及时有效的引导,培养其良好的行为习惯。 四、教学质量 学校的中心工作是教学,教学质量是学校赖以生存并长足发展的生命线。老师 们要在教学上再多花点儿心思,努力向课堂要效率,打造高效课堂,另外,面 对我校学生基础比较薄弱的情况,还要在课后做好学困生的补困工作等等。在 全校师生的共同努力下,使我校的教学工作再上新台阶。 老师们,我今天的演讲给大家展示了一个真实的我,希望您为我投上宝贵的一 票,给我一次机会,我将还您一份满意,相信我,谢谢大家!

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