励志心得体会.docx

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1、励志心得体会篇一:励志报告学习心得体会 励志报告学习心得体会 11月8日,元氏一中校长王永辉在四楼会议室为我校全体教师作了“三大步”励志教育报告。王校长精彩的报告令我们全体教师收获颇丰,感受颇深 。 从教20多年来,我一心扑在教学上,勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,尽职尽责做好本职工作。但随着岁月流逝,我感觉越来越累。现如今受.、家庭和学校诸多因素的影响,学生更难管了,老办法不灵,新办法不明,蛮办法不行,教书育人很尴尬,这就要求教师寻找适合当今学生状态的教育方法。而励志教育为我们提供了突破这个瓶颈的一扇门。对学生的励志教育做得好,可以让学生有一个良好的、积极的、向上的心态,让他们对未来充满信心,

2、同时也可以促进班级建设。一名老师如果想在育人方面取得良好的效果,对学生进行励志教育无疑是一项重要的教育内容,那么什么是励志教育呢?“励志教育,就是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的。” 古今中外,都十分注重励志教育。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意;“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。 本学期我校积极开展

3、励志教育,成果辉煌:我校发生了巨大的变化,学生学习的积极性、主动性和创造性不断调动、激发出来,学生精神面貌焕然一新,变得“自立、自强、自信”,学习勤奋、刻苦,成绩有了明显进步。但是在励志教育的过程中一些学生也存在着问题,比如:有些学生对励志教育存在抵触情绪、应付;个别学生满口脏话、上课玩手机、随便说话、自习课吃东西,个别男女生搂搂抱抱;、针对学生存在的问题,老师们也做了不少努力。今后我们将继续努力,对症下药,采取多种措施解决存在的问题,比如:对指导的学生做好思想引导、学习辅导、生活指导、心理疏导,从而将思想教育、课外教育、个性教育与知识传授、课堂教学、共性教育结合起来,从而达到我们的目的。 “

4、静下心来教书,潜下心来育人”。心无旁鹜,不为外界物欲横流所动;沉下心来,全身心投入,去研究教育教学规律;扎扎实实搞教学,实实在在提高教学育人水平。“拥有一颗淡泊名利之心,宁静以致远”。摆正自己的心态,正确对待自己,正确对待他人,正确对待.,以一颗平常心处世,在这一片心灵的净土上去播种理想,放飞希望。篇二:励志教育心得体会 励志教育心得体会 上学期我们学校推行了“全员育人导师制励志教育”, 我校发生了巨大的变化,学生学习的积极性、主动性和创造性不断调动、激发出来,学生精神面貌焕然一新。作为232班、233班20名同学的导师,在与同学们倾心交谈、小组活动及批改成长记录的过程中,我收获颇多,感触很深

5、。 励志信指引着同学们前进。每封励志信从同学们的思想品德、为人处世、学习行动等不同的角度给予引导,是良师,是益友;一遍又一遍,一天又一天,就像呼吸一样成为身体本能就像眨眼一样成为条件反谢。同学们满怀虔诚、神态庄严地读着信,铿锵有力,掷地有声,励志信让同学们更清醒地明确做人的道理,明确行为的准则。让他们变得“自立、自强、自信”,学习勤奋、刻苦,成绩有了明显进步。 励志信必将产生更为深广的影响。每天早中晚读信,无形当中对同学们的行为已经起到了督促约束的作用。我们不难发现,迟到的少了,教室嘈杂的声音没有了,同学们进入学习状态快了。励志信的内容,许多同学也已经诵之于口,记之于心,相信也一定会在他们的心

6、田生根发芽,开花结果,产生更为深远的影响。 成长记录促进着同学们的成长。每天的成长记录,是对当天行为的总结与反思,是对不良习惯的检查与监督,是对经验与成功的积淀与强化。在导师们的指导下,我们发现越来越多的同学的成长记录写得越来越具体,越来越深刻了。其效果不仅仅体现在记录上,更深入到同学们的灵魂深处,表现在他们的行动上。现在,每天写成长记录已经成了很多同学的习惯,成了学习生活的一部分了,它促进了同学们的成长,也见证了同学们的成长。三大步励志教育在培养教育学生的同时,也促进了导师教育水平的提高与进步,促进了师生之间的思想交流。师生之间已经形成一个整体,产生了一种互动效应。每次批阅成长记录的时候,导

7、师们经常眉头紧锁、绞尽脑汁、搜肠刮肚只为了写一句恰如其分的批语,他们经常互相讨论、互相求教,甚至翻箱倒柜查阅资料。导师们的喜怒哀乐伴随着学生们的成长记录而变化,他们时而为学生的点滴进步而喜形于色、手舞足蹈,时而为学生的独到见解而褒奖有加、啧啧赞叹,时而为学生的缺憾不足而扼腕叹息、黯然神伤。一句话,学生的成长记录已经影响到导师的情绪了。随着三大步励志教育的深入开展,我们还将面临着新的考验。 当然,励志教育活动中还有不和谐的音符,有的同学读信还不能专心致志,潜心体会,而是小和尚念经有口无心;有的同学写成长记录还是任务观点,敷衍了事;有的同学还没有立竿见影的行动,而是慢条斯理,不瘟不火。由此,我们感

8、觉,三大步励志教育成效非在朝夕之间,任重而道远。但是,不管怎样,三大步励志教育只要长期坚持,必将在每一位同学心灵深处留下深深的烙印,对现在更会对将来产生不可估量的影响。篇三:学习励志报告心得体会 学习青年励志先进报告心得体会 从看了“励精图治、爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献”这本书后,我对自己的工作进行了深入的思考,作为一个年轻人,要如何在工作中为公司的发展做出最大的贡献,值得我们每一个人认真考虑。特别在.经济快速发展的今天,如果我们不改变固有的、守旧的观念,积极的、与时俱进的用新思路和新办法去解决各种各样的新问题和新困难、不用积极的心态去面对工作和生活,最终逐步将被.淘汰,因为我们现在面临的是

9、一个现实的、不断变化的.。通过思考,我感到要让自己的青春在事业中闪光,我认为有以下几点我们应做到: 一、要有积极的心态,用一种“我愿意、我负责、我奉献”的.投入到工作中,不断转变自己的思想观念,适应不断变化的.和快速发展的公司。首先在主观上认同自己的工作,对自己所完成的每一项工作任务负责,认同自己所付出的点点滴滴将会对公司的发展起到的促进作用,真正树立“企业是我家”的集体荣誉感和归属感,甘于奉献,勇于担责,对待每一件最细小的工作都认认真真、兢兢业业。 二、要有一种敢想、敢干的魄力,面对自己的工作敢于阐述自己的想法和观念,为企业的发展出谋划策。一是要加强对自己的学习和实践,只有自己对所从事的岗位

10、非常熟悉的情况下,才能提出与现有的做法不同的观点的看法;二是敢于冲破传统思想、传统做法、陈旧观念的束缚,做到与时俱进,创新对自己岗位的工作思路和举措,在解决问题中创造出新的经验和特色。 三、要有一种边学边干的能力。在工作中不断学习新知识,不断提高自己知识水平,结合实际的工作中运用,并且又从工作中总结出新的经验和作法。因此就要求我们必须具备边学边干的能力,并且这个能力的强与弱,将直接影响到个人的工作水平和能力。没有一次性能够学完的知识,只有通过学习不断丰富的才干,因此我们必须要做到边工作边学习、边学习边工作,通过理论加强实践能力、通过实践提高理论知识,形成一个良性的循环,最终促进自己工作的能力。

11、 四、要有一种不怕错、不服输的精神。具备了以上的几个方面,我们至少还应具备一种不怕错、不服输的精神,在变革中求发展、错与对的交替循环最终形成事物的向前发展,没有一成不变的事物,只有不断变化才能获得进步,因此在工作中,我们首先应保持一种不怕错的精神,不去守住旧有的习惯和思维,在自己的岗位上创新工作思路和工作方法,并敢于实践,错了再重来,并最终总结出一种新的解决问题的方式和方法;二是保持一种不服输的精神,无论在任何一个岗位上,受到挫折是难免的,关键在于我们怎么样去看待这种挫折,在工作中,我们应持有一种永不服输的精神,越挫越勇,迎难而上,不怕苦、不服输,直到我们在自己的岗位上总结出了新的经验和新的做法,并从而推动了公司的快速发展。 励志心得体会

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