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1、-范文最新推荐- 市物价局局长述职报告 各位主任、委员： 我于2001年10月11日被*市人大常委会第31次会议任命为物价局局长。任职以来，在市委、市政府的正确领导下，在市人大的监督指导下，我能认真履行职责，带领全局干部职工认真贯彻市委、市人大、市政府的重大决策、决议和部署，坚持把促进经济社会发展、切实解决关系群众切身利益的价格问题作为工作的着力点，不断提高价格调控监管能力，较好地完成了各项工作任务。四年来，主要抓了以下几个方面的工作： 一、加强价格宏观调控，保持价格总水平基本稳定。 任职以来，我经历了通货紧缩和价格大幅度上涨的两个截然不同的时期。特别是2004年，由于受国际国内多种因素影响，
2、我市市场价格明显上涨，价格涨幅是1997年以来的最高年份。面对价格上涨的巨大压力和价格异动的严峻考验，我能及时调整工作策略,采取有效措施，加大价格调控和监管力度,保持了市场价格总水平的基本稳定。 建立应急机制。为了应对市场价格的异常波动，维护市场价格秩序，及时建立和完善了市场价格应急和引导机制。制定了*市价格系统应对价格异动工作预案，成立应对价格异动领导小组，基本建成了信息畅通、反应灵敏、数据准确、决策及时、调控有效的应急和监督机制。 实行价格调控。在市场价格低迷时，认真贯彻中央扩大内需，刺激消费的政策。房地产业既是我市经济新的增长点，也是居民消费的增长点。我在任职初始就注意到这一新的社会现象
3、，积极加以引导和规范。一方面坚持商品房成本认证，严格审核房价，尽可能地将商品房的价格控制在一个相对稳定的上涨幅度范围内；另一方面坚持以市场为导向，简化审批程序，由两次报价审批改为一次报价审批，普通住宅商品房价格上浮动幅度由3%调到5%,并抓好涉房收费政策的落实，从而极大地调动了商品房开发建设的热情和居民的消费热情，使我市房地产市场走出低迷，商品房开发和销售量逐年快速增长。 在市场价格快速上涨时，坚决贯彻执行国家宏观调控政策，千方百计抑制市场价格过快上涨。在防治非典期间，认真贯彻落实防治非典药品和相关商品价格临时干预政策，对本市生产的口罩、过氧乙酸、稳定性二氧化氯等防治非典相关商品进行成本监审，
4、及时遏制了防治非典药品和相关商品价格快速上涨势头；在农资价格阶段性突发上涨时，及时贯彻落实国家关于农资价格的干预政策，结合我市实际采取了对化肥出厂价格实行上限控制、批发零售价格实行差率控制、国产尿素最高零售价格不得超过上限的干预措施，对囤积居奇、哄抬物价、牟取暴利、价格欺诈等价格违法行为加大查处力度，使农资价格的上涨势头得到了有效遏制，农资市场经营秩序明显改善。 在价格总水平持续上涨时，严格执行“当居民消费价格涨幅月环比超过1%或者同比累计三个月超过4%时，暂停出台地方涨价项目”的规定，有效地控制了价格总水平的过快上涨。 二、发挥价格职能作用，服务经济社会发展。 适时调整价格政策，发挥价格的引
5、导和支撑作用。为减轻企业用电负担和缓解用电压力，落实了城乡用电同网同价政策，实行了峰谷分时电价，疏导了突出的电价矛盾；为缓解长江引水工程给供水企业造成的资金压力和建立污水防治经费筹集机制，先后对自来水价格和污水处理费作出了调整，保障了自来水的正常供应，加快了防治水污染的进程；为了缓解因原油、煤炭等燃料价格大幅度上涨而导致蒸汽生产企业停产断供的严峻局面，主动与供需双方进行沟通，耐心做好协调工作，先后多次核准和调整了蒸汽价格，确保了蒸汽正常供应；为配合西气东输工程建设，确保天然气的供应，出台了天然气销售价格政策；为促进我市旅游业的发展，先后多次核准和调整旅游景点门票价格；为了实现市委、市政府提出的
6、发展民营经济倍增计划，及时出台了4个方面16条扶持民营经济发展的政策措施；为了贯彻市政府关于*市服务业三年跨越计划，及时制定出台了20条政策措施，进一步优化服务业发展的价格环境；为保证城市建设顺利推进，与有关部门一起制定调整城市房屋拆迁区位价格、城市房屋拆迁搬迁补助费发放标准和城市房屋拆迁补偿安置实行产权调换结算等一系列价格政策，为拆迁工作顺利开展提供了价格保障；为缓解农村公寓房开发建设资金短缺的矛盾，根据市政府的要求，及时核定了有关镇（区）农村公寓房定销价格，保障农村公寓房建设顺利推进。 三、贯彻落实价格政策，努力维护群众利益。 落实优惠减免政策，切实减轻各方负担。为减轻社会各方面负担，20
7、02年至今年10月，共转发上级取消、降低收费文件29个，取消收费项目216项，降低收费标准48项，减轻社会各方负担约1.46亿元；为减轻企业负担，认真落实市委、市政府关于发展开放型经济和民营经济的各项收费优惠政策，出台了控制涉企收费的有关规定，并在全市建立了43个企业付费监测点，及时了解企业负担和收费部门执行收费政策的情况；为减轻教育负担，加强对各类学校收费的监管，实行收费公示，推行“收费卡”制度及“一费制”；为减轻患者负担，加强对医疗服务收费管理，严格执行医疗收费公示制、特色医疗服务报批制，逐步推广住院清单制和日结日清制。坚持以让利给患者为原则，进一步推进药品集中招标采购工作，2002年以来
8、，公布集中招标采购临时最高零售价格药品4819种，贯彻落实降价药品1100种。 落实收费审验政策，加强对行政事业性收费的监管。按照上级有关政策，每年会同财政部门对全市行政事业性收费进行审验。四年中，通过年审依法收回收费许可证55本，变更收费许可证270本，对625个收费项目进行调整，行政事业性收费秩序明显改观。 四、加大价格监管力度，规范市场价格秩序。 围绕价格诚信建设，深入开展创建活动。把推进明码标价和价格诚信建设作为规范市场价格行为的基础性工作，以“倡导价格诚信、反对价格欺诈”为重点，2002年之前在全市开展了创建明码标价示范街（示范单位）活动，2003年起在全市开展了创建价格信用单位活动
9、，先后表彰了*市明码标价示范单位8家，苏州市明码标价示范单位2家，*市A级价格信用单位13家，苏州市AA级价格信用单位3家，提升了明码标价工作水平，价格诚信程度逐步得到改善。 围绕维护群众利益，畅通价格举报渠道。坚持把受理价格举报，化解价格矛盾当作落实“三个代表”重要思想、构建和谐社会的实际行动，进一步畅通价格举报通道，在打造“12358”价格举报热线品牌的同时，开设了网上价格投诉系统。2002年至今年10月，共受理各类价格投诉167件，其中受理网上投诉29件，办结167件，办结率100%，为消费者挽回经济损失19.06万元。来源:公开选拨领导考试 2018-2018学年第二学期教研计划 为了
10、更好地实施新课程标准和有效地落实郁南县教学常规工作管理守则，不断完善学校管理和教学管理，努力提升管理水平和卓有成效地工作，致力提高教育教学质量和开创教育事业新局面；特制定本年度工作计划。 一、指导思想 以十七大精神和三个代表重要思想为指导，整合各种教学资源，优化教师的教学行为，落实科学发展观，促进教育持续协调发展；以关注课堂教学，提高课堂教学质量为重点，促进教师更新教学观念，深化课堂教学改革，实现学生学习方式的多元化。重视学生非智力因素的开发，培养良好的学习习惯，形成良好的校风、教风和学风，努力提高教育教学质量。 二、工作目标 1、以教学为中心，教研为手段，努力提高教育教学质量。 2、加强师资
11、培训：坚持以人为本，努力提高队伍素质。鼓励教师参加教学技能培训和考核。 3、加强课题研究，以课题促教研，深化课堂教学改革，落实新课标，关注学生基础，以两先两后课堂教学为架构，采用以学定教，顺学而导为操作方法。 4、狠抓课堂教学常规工作落实，讲求实效，力求教学质量达到全县中等以上水平。 5、加强教研，配合教研室做好各时期的教研工作，做好调研抽测和教学常规检查的准备工作。 6、抓好毕业班的管理，确保毕业班教学质量的提高。 三、工作措施 1、以提高教学质量为中心，加强教学常规管理。 （1）、严格地抓好教学常规工作，认真贯彻执行郁南县教学常规工作管理守则和河口镇中心小学奖教奖学方案。各校每月做好一次常
12、规检查，并认真做好总结，及时整改。中心校在开学初、期中和期末对各校进行常规检查，并把检查成绩列入学校管理的考核内容。为了更好地开展常规工作，教研组将加大常规检查力度，对教学常规中有违规现象的教师实行跟踪抽查，力求通过跟踪检查的方法，使每一位教师都重视常规，增强自已的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。 （2）、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，重视小五科和书法的教学；加强课堂研究，从而切实减轻学生过重的课业负担，大面积提高教学质量，促进学生全面发展。 （3）、优化课堂教学，向往40分钟要质量，要效益。充分利用我校的骨干教师进行课题研究。以课题促教研，以课题研究促进备课的深入和
13、加强备课的针对性，从而提高上课的实效性，更好地落实各项教学常规工作；通过课题研究，促进教师探讨新课程的教学新特点，新方法，新路子，新途径，新模式。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。 （4）、加强作业批改及学困生的辅导工作。 优化作业内容，实行分层教学，改革批改作业的形式和方法。要求作业内容精当管用有效，批改及时，做到类批、点批、面批，学生间的互批相结合，教师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原
14、则。结合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题能力上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学，使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。 2、加大教师培养力度，形成我校骨干教师梯队 （1）、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验。创造条件请进来，走出去，多渠道提高教师的课堂教学水平。 （2）、积极推进名师工程。进一步加强对优秀教师、骨干教师的培养、考核、推荐工作，通过教学能手引路、高级教师指导等，切实提高他们的理论水平和业务能力，尽快把他们培养成一批县镇级学科教学带头人，教学能手。 （3）、结合校本教研做好
15、学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在镇校脱颖而出。 （4）、积极组织教师参加市、县、镇各学科的论文、案例、课件等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。 3、加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。 （1）、加强教研组建设，健全中心教研组的管理，充分发挥中心教研组的作用，组织和安排教研组成员及部分骨干教师到村校去指导教研工作，尤其是课堂教学指导，并对全镇的教学工作加以总结和反思，及时调整教学策略，有针对性地在中心校开展示范课，籍此推动常规工作的落实和课堂教学的改革，促进我镇教育教学质量的提高。 具体操作办法：要求各校
16、每周设置一至两个下午第二课为公开课时间，保证上公开课的时间和空间，每个教师每期至少上一节自选课和非自选课，该校全体老师参加听课评课。中心小学教研组负责组织和开展全镇示范课，以此推动教研活动的开展和深入。选取面上部分优秀课例作全镇示范课，组织全镇同级科教师参与。中心小学教研组不定期督查各校的课堂教学情况。 一文如不符合您的要求，推荐参考以下同栏目文章：到 教学工作计划 栏目查看更多内容 2018年学困生教学辅导计划： 学困生理解、思维、表达、记忆等能力一般都比较低，许多知识都需要经过多次反复教才能接受，因此加强对学困生的辅导尤为重要。有些学困生，通过树立信心和具体补课，学习成绩就逐渐赶上来了；但
17、是也有些学困生，学习态度一直比较好，可是学习成绩却一直不够好，这往往和他们学习方法不对头，智力水平低有密切联系。对这些学生，重要的是发展他们的智力，也就是培养和发展他们的观察力、思考力、记忆力、想象力。就教师来说，主要是教会学生学。 教师应为学困生创造有利的发展智力的条件。遗憾的是有些教师不论课堂提问，还是各种实验演示活动，总不愿叫学困生出来参加，总怕他们答不好，耽误了时间，这就使学困生失掉了大量发展智力的机会。有经验的教师不但注意在补知识课上让学困生“吃偏饭”，而且在课内外各种学习实践中，也给学困生“吃偏饭”，让他们多参加学习实践活动，并给以具体指导，使他们在各种活动中，增长才智，提高分析问
18、题和解决问题的能力。 ： 1.在课堂教学中适当照顾学困生。 对他们采取“四优”措施：优先提问，通过让他们多回答问题，促进他们思维能力的发展；优先板演，使他们得到多练的机会；优先批改，优先辅导，使他们及时发现问题，及时纠正，达到当堂学习，当堂消化的目的，避免把问题积累起来，力争新课不“欠账”。 2.对学困生进行有的放矢的课外辅导。 学困生学习上“欠债”多，他们的知识就难以衔接。要注意在课前对学困生补好与本节教学内容有关的基础知识，为他们扫清接受新知识的障碍，减少学习上的困难。 3.及时掌握学困生的反馈信息，及时辅导。 教学中注意抓好每上完一部分内容即进行综合练习这一环节，及时了解学生掌握知识的程
19、度，获得反馈信息，然后按类分别记下那些尚未弄懂新知的学生的名字，及时分组进行辅导，并在以后的教学中注意多叫这些学生，通过强化练习，使他们掌握和巩固所学知识。 4.让学习好的学生帮助学习差的学生。 要注意发挥“小老师”的作用，指定一个好生和一个学困生组成学习互助组，让好生督促学困生完成当天作业，帮助他理解没有学透的知识和巩固所学知识。 5.搞好家校联系，争取家长主持，共同提高学困生成绩。 提高学困生的学习成绩，是一项艰苦、细致的工作，但是不改变这部分学生的状况就不能大面积提高教学质量。因此，即使在困难的情况下，也要满腔热情地关心他们，爱护他们。只要使他们树立起自信心和Ji发起学习兴趣。同时采用适当的教学方法，是能够提高他们的学习成绩的。到 教学工作计划 栏目查看更多内容 11 / 12