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1、政治材料分析题的解题思路、答题步骤及复习的基本要求一、 政治材料分析题的基本特点：1、提供情境，包含手段和结果，要求从结果的好与坏来判断所使用手段是否合理，并要求提出相对应的解决办法。2、要求规范的答题步骤：先答基本原理，引出配套的方法，进而用方法来分析材料。3、要求多角度分析所蕴涵的知识。二、解题的基本思路：1、从方法入手：先判断材料所持方法（手段） 根据知识体系中原理和方法（手段）的固定搭配得出基本原理。2、 判断方法最主要的依据是材料中的重点语句，对重点语句实行范畴归属判断， 进而了解所持手段 （方法）3、审题时应注意题目的限制性要求，并由此得出知识体系的大范围。4、应注意材料中的效果，
2、如果效果是积极的，说明所持方法（手段）是准确的；如果效果是消极的，说明所持方法（手段）是错误的。错误的情况有很多种，最主要有以下几种： （ 1）与准确方法（手段）相对立；（ 2 ）主次颠倒；（3）主次不分；（4）割裂本来存有的联系。5、应对材料实行层次分析，以便与方法（手段）相对应。找出所包含条件（重点语句），回答时决不能漏掉材料中所包含条件。三、答题的基本步骤：1、先回答基本原理2、其次回答方法（手段）要求3、把方法细化成几个方面，与材料层次对接，用材料替代原理，一一对应。四、检查阶段：1、应注意材料中所包含的条件是否全部用完，如果没有用完，说明前面所述知识点还有缺漏，应补齐。2、检查重点语
3、句范畴判断是否准确。3、检查步骤是否完整、规范。是否按照：原理 方法 实践分析的步骤。五、复习的基本要求：1、应分层对知识实行整理，分为 “是什么 ”、 “为什么 ”、 “怎么办 ”三部分，其中， “是什么 ”和 “为什么 ”属于基本原理；“怎么办”属于方法（手段）。2、 “是什么”主要用与范畴判断，用以审题中的思路引入，即材料中重点语句范畴判断，借以得出原理。3、 “为什么”主要指关系、地位和作用、意义等，它是方法（手段）的理论出发点。4、 “怎么办 ”是掌握知识点的落脚点，也是材料引入的关键。 “怎么办 ”不能停留在课本的水平上，还应与重大时事、党的路线、方针、政策相联系，把党的路线、方针、政策细化、归并入课本的基本点。5、 应对所有知识实行规范化整理， 一方面， 把所有知识分解为基本原理和基本要求 （方法或手段） 两大块；另一方面，按大、中、小三个角度实行整理， “大”指最基本的原理， “中”指课本的具体要求， “小”指党的路线、方针、政策（它是课本具体要求的细化）；第三、应注意知识之间的内在联系，实行横向整理，以便多角度地思考问题。