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1、-范文最新推荐- 幼儿园家长会发言稿(二) 没有公告幼儿园家长会发言稿幼儿园家长会发言稿 从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？要说这个问题，我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育，有明确的课程计划，各科课程标准，一系列的教育规程，教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。 如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢
2、！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可以说是遍地开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢？有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪
3、所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。 这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出，幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素，因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。 与此同时，幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦，留
4、下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园，参差不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置，每周语文课七节，数学课三节半，音、体、美各两节，英语三个半节（从下半年开始小学一年级将不开设英语课），其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看，小学一年级的数学课时明显减少，何况也有教育专家提出，小学一年级将取消数学课，这也是有道理的，一年级数学课中的十以内，二
5、十以内加减法到学生进入二、三年级时，不教也会了。这样看来，在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗？ 顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。 我说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，我个人认为，在幼儿园要适当的教些字
6、词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。表面听去，我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以借鉴学校的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同学校一道共同教育好子女。 上面讲的这一点，我们新华幼儿园就做得非常有特色，也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动，丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。昨天，我对我校一年级学生进行了
7、不完全调查，新华幼儿园的毕业生共有人，在人中，担任班干部的有人，占了，上学期被评为三好学生的有人，占，前不久参加校运动会的运动员有人，占，从这一组简单的数据不难看出，新华幼儿园毕业的孩子是全面发展的，各方面能力都比较强。可以说，我们家长选择新华幼儿园是完全正确的。 就职演说中讲的一番话：“你们在我的眼中都是非常优秀的，你们都有各自的优点和长处。我不了解你们的过去，也不会去了解，更不在乎你们的父母是干什么的，我只在乎现在的你们。今 没有公告尊敬的党组织： 将近5周以来的党课，可以说是我生命中的唯一一期党课，他给了我许多许多的回忆，很多很多的感动，更多的是很多很多的触动和反思。 成长为一位优秀的大
8、学生，一直以来是我的追求，我相信也是一批一批和我一样的大学生必须面对的问题，只有很好的解决这个问题，我们才能毫不后悔的说：“大学四年，我没混过。”党章 网我们才能给爸妈和其他关心自己的人交上一份完美的答卷。 作为一位曾经也曾和其他人一样迷茫的大学生，我们生活在这个纷乱而充满诱惑的大环境下，怎样保持一颗平常心就跟显得尤为重要。士兵突击里面有个叫吴哲的特种兵，他的人生哲学就是“平常心”。按照美国心理学与管理学家马斯洛的观点，这是一种人本主义心理学。这种所谓的“人本主义心理学”，归根结底就是中国老祖先留给我们的“道家思想”的一部分，拿到现在就是“建设社会主义和谐社会”和“八荣八耻”的精髓。 正是生命
9、中的这唯一一次党课，让我更加体会到“平常心”的真谛。保持平常心，我们就能实事求是解放思想，我们就能完成自我地实现从而更全心全意的为人民服务。而不是像某些“党员”那样，一切以加入中国共产党为目的，入党之前什么都是先进，全心全意为广大师生朋友服务，上至捐款救助大熊猫，下至帮助同学排队打饭。拿到党证之后就完全变了一个人，什么党员的义务党员的党风都抛诸九霄云外。 拿到当只是我们加入中国共产党的第一步，而且只是很微小的一步，我们需要更多更多的行动来证实自己对党的信仰和拥护。拿出一份“平常心”，选择一种“人本主义”的心态，慢慢摸索自己的人生，为自己的人生添加更为绚丽的音符。 作为一位入党积极分子，我最崇敬的人是我们的马祖光校友，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。很多人都无法了解他的所作所为，还有他为了祖国和人民以及哈工大的满腔期盼。后来我明白了，这一切仅仅可以归结为他是一个纯粹的人。有的人为某些蝇头小利而幸福，他却因为帮助祖国和人民而幸福。 做到这一切，不仅仅因为我们是代表中国最广大人民最根本利益的中国共产党的一员，更因为我们追求人生的更高境界，对那些未曾的美好给予的无限憧憬。 生命因为追求而焕发出光彩，而入党只是我们在这份追求中迈出的一小步。只是，让我们把这一小步迈的更加的踏实，在我们的生命中留下更深的脚印。 5 / 6