幼儿园工作汇报材料.doc

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1、-范文最新推荐- 幼儿园工作汇报材料 幼儿园工作汇报材料自建园来,始终以规程和纲要精神为工作准绳,明确了“争创一流的环境、一流的师资,一流的服务,促进幼儿和谐发展”的办园目标,努力提高教师整体素质,不断强化内部管理,幼儿园不仅在村队和广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评。2018年5月,顺利通过市教育局验收,成为河北省农村示范性幼儿园,10、11两年的县保教联查,我园均名列前茅。现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下: 一、基本情况马头营幼儿园占地总面积3500平方米,总体建筑面积700平方米,户外活动场地宽敞,建筑场地独立完整。教室南北朝向,空气流通,日照充足。设有集音

2、乐、多媒体等功能为一体的大活动室一个,面积60平方米。幼儿教室9个,教室内桌椅充足,适合幼儿身高需求;每班有幼儿玩具柜、图书柜,各类小玩具充足,图书、画册种类多,适合幼儿年龄特点,内容健康;班内配有教学用琴、录音机、VCD、电视机,并为各班配足录音带、光盘,以保证其正常使用;每班安装洗手盆4个,消毒灯4个,以保障幼儿日常卫生消毒。办公室电脑上网,为教师能及时了解新的幼儿教育信息提供保障。为进一步提高教师理论素养,我园还为教师订阅教育杂志、报刊,每年为教师购买大量保教书籍。室外布置主题性强,体现沿海渔家文化,色彩鲜亮,集教育性、故事性和艺术性于一体。室外活动场地平坦、宽敞,有园内投资10万元购置

3、的大型玩具两组,小型玩具10余件,教师利用水管、水漂、网具、轮胎等材料制作的户外体育器械9套70多件,深受幼儿喜欢。有适合幼儿身高的涂鸦墙36平方米,以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、黑9种颜色为底色,给幼儿提供了充足的作画场地,并让幼儿了解简单的配色原理,体验作画的乐趣。 二、教育工作幼儿园教育指导纲要的贯彻和实施,对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。我园在提高教师队伍素质,创优质高效的教学质量上狠下功夫。1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德建设,如健全了政治业务学习制度,做到政治学习

4、、教师业务学习每两周一次,平时根据具体情况添加;健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。在教师继续教育工作上,我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次,并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。我园还长期对教师进行普通话、办公自动化等知识的培训。因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。 学海无边,学习是进步的阶梯。我园始终把贯彻落实规程纲要放在首位,多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于纲要解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习,向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程

5、中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄,从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。此外我们经常进行技能技巧大练兵活动,绘画比赛,制作比赛等,提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。09年以来,我园教师撰写的论文一篇获省级优秀奖,两篇获县级优秀奖,今年又有一名教师的案例评析被县局推荐到市局比赛;在县幼儿教师普通话大赛中,我园教师分获一、二等奖;在镇幼儿教师技能比赛中我园教师获一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖。3、扎实开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。 我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,

6、端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。一是尊重幼儿个体的发展,开展活动性学习。活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,我园在教育教学中做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决

7、,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中,观念更新,行为有所转变,教师的专业水平不断提高。二是努力探索“幼小衔接”的联结点学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我园开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如定期组织孩子参观小学生的学习、活动情况,培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期,为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。从小学的信息反

8、馈,幼儿园毕业的孩子深受小学老师的欢迎,各方面表现优秀。三是以养成教育为切入点,培养幼儿可持续发展的良好品质。从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。我园以培养“小绅士”、“小淑女”为基本目标,每学期都要求教师把养成教育内化在日常教学之中,做到时时注意,事事讲究,并将把养成教育作为幼儿一日生活必不可缺的部分长久的开展下去。 在各级党委政府和教育行政部门直接领导和支持下,我校广大教职员工贯彻执行党的教育路线、方针和政策,树立“以人为本”的办学思想,发扬无私奉献、团结勤奋、求实创新的

9、精神,大力推行素质教育。充分利用一切教学资源,接受最新教育理念,以“培养全面发展的合格人才,张扬学生的个性,培养学生的品格”为办学理念。全面提高素质教育实施水平。据 学校素质教育工作评估标准,现把自查、自评情况汇报如下:现有x个教学班,x名学生,x名教职工。其中专任教师x人,学历达标率100%。学校占地面积x平方米。学校现有教学楼一栋,平房 间,学校设有图书室、物理、生物、化学实验室、文体器材室、多媒体教室,计算机教室、远程教育接收与播放室、教学光盘播放室,教师能够积极利用现有器材进行教学活动,并对现代化教科研进行深入研究,取得了一定的科研成果,学校食堂达到了C级指标。学校先后被评为“x规范化

10、学校”和“x电化教学示范校”等一批荣誉称号,x年度,学校又被x教育局推荐表彰为“平安建设先进单位”,学校在 教育局组织的“全 中小学生文艺比赛”中获优秀组织奖,顺利通过了 “校舍设施维护管理优秀学校”和“ 绿色学校”的评估验收。 一、以务实创新的意识,全面落实国家课程计划和方案。1、健全组织,加强领导。成立了课程实施水平领导小组,组长由校长担任,副组长由分管教学副校长担任,成员为教导处、政教处、总务处、校团委等职能部门主要负责人、部分骨干教师。明确工作目标、领导职能分工和工作步骤,指定学校教务处负责课程实施日常管理工作。学校还设立校本研训、课程设置与编排、地方课课程实施、综合实践课程实施、课程

11、资源开发、校本课程建设、学生成长记录等几个专项研究工作模块,以项目研究为抓手,引领、带动和促进课程实施。领导小组成员,明确分工、明确职责,分条分块制订好具体的工作计划并认真实施。工作中既要明确分工,又要密切配合,做到分工不分家,充分发挥领导班子一班人的模范带头作用,以饱满的热情、踏实的作风、务实的精神投身课程实施。2、重建制度,依章实施。为了依法实施新课程,我们认真组织开展制度重建工作,以新课程思想为指导,审视原有的管理规章,修订教学常规管理制度和教师考核评估方案,制订切合我校实际的校本教研实施方案、综合实践课程实施方案、学生综合素质评价实施方案等,这些制度、方案的制订实施,使我校新课程实施工

12、作基本做到有章可循,有制度可依。3、加强校本课程开发。按照义务教育课程设置实验方案要求,开齐国家课程科目,尤其是音乐体育美术,综合课程,地方课程等科目,更是有教材有教师有备课有评价。并根据学校的实际环境,学生的家庭环境,安排鼓励学生进行社会实践活动,提倡学生动手写社会调查小报告,动眼观察当地环境保护方面存在的隐患,动脑思考解决办法,动手完成小制作等等措施,极大的调动了学生的积极性,提高了学生的综合素质。但是有部分地方课和综合课没有统一的发放教科书,学校在教导处统一指导下,由各个教研组长成立了校本课程开发小组,学校自主开发了大棚蔬菜的种植、苹果的栽培、日照旅游、环境教育等校本课程,并在实际教学中

13、得以使用,并取得了一定的效果。二、以 普通中小学管理基本规范为总抓手,切实减轻学生过重负担。1、严格执行上级减负和作息时间的规定。住宿生早上7点起床上早操,走读生7:30到校,上下午各安排一次大课间体育活动,没有体育课的当天下午再安排一次体育活动。严厉禁止利用晚自习补课上课,严厉禁止乱征订课外资料。学生每天作业量不超过1.5小时,各学科均安排教师对当天的作业量进行把关控制。给学生充足的自由支配时间,切实减轻学生的课业负担、心理负担和经济负担。另外,我们还将积极接纳社会人士和家长的意见和建议,并接受监督。2、严格执行课程计划,有计划地组织社会实践活动,丰富学生的生活体验。充分发挥现有教育资源的作

14、用,为学生开展丰富多彩的课余活动,学校的图书馆(室)、体育场(馆)、实验室、活动室、微机室等场所向学生开放,有组织、有计划地为学生安排丰富多彩的科技、文艺、体育等活动,丰富学生的课余生活。积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制,充分发挥了青少年校外活动场所的育人作用。强化德育实践环节,帮助学生在实践中发展,在体验中成长。加强学校教育、家庭教育、社会教育的沟通,教育家长树立正确的教育观和成才关,遵循少年成长规律,根据学生的兴趣、爱好和特长科学合理地安排他们的课余生活。3、采取多项措施控制学生的辍学率。一是学校与学生家长签订了义务教育合同书,让每个学生家长明白,保障孩子完成规定年限

15、的教育是一项法定义务。二是学校通过广播室、墙报、主题班会等形式加强对义务教育法的宣传,增强了广大教干教师及学生对这项工作的认识。三是对家庭困难的学生开展救助,并免除他们部分上学费用。四是对已辍学的学生,学校推行“三级家访制度”,即:班主任教师家访、年级教干家访、学校教干家访,直至动员学生返校为止。五是奖罚分明,严格落实责任制。学校要求每位教职工要关心爱护学生,特别要对学困生、待转化生倍加呵护。每学年对控辍超标的教师在评先树优时实行一票否决,对表现突出的给予表彰奖励。六是适时开展丰富多彩的文娱活动,给学生营造一个积极向上、温馨愉悦的学习生活环境。三、强化队伍建设,提高教师素质,关注教师队伍专业化

16、发展。师德培训坚持以邓-理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕“爱和责任”两大主题开展师德培训。教师岗位培训工作,注意搞好全员培训,即普遍开展新课程通识性培训、教材教法培训等,注重以“课程”理解促进观念更新,用通识统领具体。认真坚持“先培训,后上岗,不培训,不上岗”的原则,使大多数教师初步确立了新的教育理念,对新课程改革有了比较深刻的认识。在培训工作中,始终坚持“面向教育教学实践,切实解决实际问题”的指导思想,积极倡导理论联系实际的学风,鼓励教师自我反思、学会总结、借鉴经验,努力提升自己的能力和水平。在学科培训中和校本培训工作中,我们坚持以校为本,拓宽和延伸校本培训的领域。在现代教育信息技术培

17、训中,通过积极宣传和政策引导,使符合培训条件的教师人人接受培训。确保培训质量。同时,大力倡导教师利用现代信息技术开发教育教学资源,努力促进现代教育信息与学科教学的整合。 社区居委会充分就业社区工作汇报材料一、 社区简介 二、完善xx路社区就业服务工作站xx路社区就业服务工作站,在石桥铺街道劳动保障部门领导的大力支持下,2018年积极开展就业服务工作,明确了组织结构及人员分工,社区就业服务工作站站长由居委会主任任站长,一名社保员和一名低保员协助在社区就业站工作,同时配置电脑、打印机、复印机、投影仪等硬件设施。 建立健全了工作站工作职责和工作人员守则,确保居民得到优质的服务,使巩固充分就业社区工作

18、得到保障。1、工作站人员组成:站 长:骆x 社保员:樊x 低保员:李x(注:樊毅因工作变动10月底由廖忠砺接替后续工作) 2、社区就业服务工作流程图3、社区就业服务工作人员守则一、提高认识,树立为劳动者和用人单位服务的意识。二、加强学习,认真贯彻党和国家有关劳动就业政策。三、精通业务,为失业人员提供优质高效的就业服务四、广开门路,积极为用人单位和求职人员牵线搭桥五、遵章守纪,严格按照法律法规办事接受群众监督。六、文明办公,发扬新风尚争创作风一流的服务窗口。社区就业服务工作站职责 4、社区就业服务工作站职责一、开展劳动就业政策宣传和咨询。二、开展社区劳动力资源调查、登记,动态管理劳动力资源台账。

19、三、开发社区就业岗位,收集发布用工信息,臭味积极推荐就业。四、组织失业人员和进城务工劳动力参加职业技能培训。五、对就业再就业优惠政策进行申办指导和资格初审。六、实施就业援助,帮助就业困难对象实现稳定就业。七、做好就业再就业统计报表以及上级业务部门的其他事项。5、劳动保障工作硬件设施 二、充分就业示范社区工作开展一、2018年工作计划(一.)失业、就业(1)做好失业人员的登记管理,处于失业状态的人员根据其就业愿望定期进行就业推荐。(2)做好就业登记,已就业人员做好资料管理。(3)做好企业招聘登记,备案在档。(3)每周定期通过网络及张贴的方式发布就业信息推荐。(4)控制失业率低于3%。(5)做好台

20、帐管理,定期更新及维护。(二.)社保(1)“4050”补贴申报工作做好3月和9月“4050”申报及初审工作,进行完整的档案登记及资料管理,确保申办人员的真实性。(2)做好养老保险等政策咨询工作。(三.)医保(2)做好2018年的城乡医保申办工作,按目标达成。(3)日常医保换卡工作的登记及管理。(四).报表月、季度报表通过日常工作中的登记进行归纳整理上报街道,包括职介绍月报,就业月报,充分就业社区十个台帐(季度)等。二、具体工作实施失业就业工作开展(一)失业登记1、严格按照要求做好每一位失业人员的信息登记及台帐更新,要求每一位失业人员在登记时填报求职登记表,登记如因特殊原因暂无意就业的,须提交个

21、人情况说明。2、定期追踪每一位失业人员的就业情况,根据其求职需求进行就业推荐,做好推荐记录及成功推荐就业台帐登记,如推荐三次以上仍无法满足其需求的,建议其到杨家坪就业管理中心进行求职登记。(二)就业推荐1、信息收集与辖区部分单位签订就业援助协议,建立QQ联络群,不定期将其招聘信息进行记录,在岗位开发及需求台帐中登记。对于主动上门登记招聘信息的企业和公司,在其提供合法的营业执照和相关证件后,对其招聘信息进行记录,并在岗位及需求台帐中登记。每周登陆一次重庆市人力资源市场用工信息发布系统,选择九龙坡、沙坪坝、江北等主要邻近区域进行分类下载,建立文档信息。街道社保群所发就业信息收集。以上信息均建立电子

22、及纸质档案,以备不同就业需求人员进行查阅。 3、信息发布网络发布:通过社区博客将所收集的就业信息进行发布。企业、公司即时登记的即时发布,系统筛选的每周发布一次。招聘栏张贴:在社区范围内的十个小区宣传栏每周进行就业信息张贴,及时更新。4、组织开展招聘会 组织社区失业人员参加街道及社区举办的招聘会,现场求职登记。2018年xx路社区先后参与及组织招聘会5次,参加了九龙坡区民营企业招聘会,石杨一社区招聘会、兰花社区招聘会、石新路社区招聘会,自行组织xx路社区招聘会,效果显著。以xx路社区招聘会为例:此次招聘活动,社区邀请10家知名企业(渝高重庆金泰国有资产经营有限公司、艾申特科技有限公司、老百姓超市等)到场,提供空岗近300个,行业涉及物业公司、科技公司、超市、地产公司等多个领域;岗位既有高级管理人员、财物、行政人员,也有保安、库管员、收银员等,给更多的失业人员提供就业空间和方向。石桥铺街道其他社区积极响应组织辖区内失业人员(含未就业高校毕业、4050等就业困难人员及其他各类失业人员)近60人参加招聘会。为扩大影响力,在招聘会现场进行就业及社会保障优惠政策宣传推广,发放资料进百余份,社保员更现场解读各项优惠政策,企业详细介绍用工需求,共同构建社区就业平台,活动深入人心,得到了群众好评。 13 / 14

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