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1、2018年XX年度医院工作总结-范文精选xx年我院紧紧围绕加快医院发展这个中心，在党的十六届五中全会精神的指引下，以巩固“医院管理年”活动为契机，在不断提高医疗质量、保障医疗安全、推动医院管理创新、提高全员素质方面又迈上一个新台阶，较好地完成了市卫生局下发的综合目标管理工作责任与考核指标和预定的各项工作目标。 一、xx年工作总结 （一）较好完成xx年预定的医疗业务指标和经济指标 1医疗业务指标完成情况 （1）诊疗工作总量 人次，同比减少人次。诊疗工作总量的减少主要是由于门诊患者减少，而急诊患者的增加是非常明显的，其中：门急诊人次，同比增加人次；体检人次，同比增加人次。 （2）出入院人次，同比增
2、加人次； （3）手术例，同比增加例； （4）平均住院日天，同比减少天； （5）术前平均住院日天，同比减少天； （6）床位利用率%，同比增加58%； （7）药品比例%，同比减少%。 2几项主要手术（技术）开展情况 （1）； （2）； （3）心； （4）肺； （5）腹腔镜； （6）内窥镜例； （7）； （8）； （9）； （10）； （11）人工关节置换术例。 3经济指标完成情况 xx年累计实现业务收入亿元，同比增长2%。其中：医药收入元，同比增长%。 xx年累计发生业务支出亿元，同比增长%。其中：医药支出亿元，同比增长%；在职人员经费支出占总支出的%。 4资产负债率为%; 5货币资金帐面余额万元
3、; 6提取修购基金万元，累计节余万元。 （二）持续改进医疗质量，支持学科创新发展，综合实力日益增强。 1强化全员医疗安全意识，促进医疗质量全面提高。 （1）规范医疗行为，保障医疗安全。召开xx年医疗安全工作会议和手术科室医疗安全工作会议，推广了麻醉科建设学习型科室的经验。出台手术分类分级管理规范（试行），组织编写单病种诊疗标准。进行临床科主任查房观摩，代表市市属医院迎接省依法行医专项检查。 （2）修订临床用药管理规定，引入合理用药监测软件系统。正式下发关于加强临床用药管理的规定，9月1日在全院开通合理用药监测系统。全院药品比例较xx年下降%，抗生素比例为%（其中第一季度为%，第四季度为%，低于
4、卫生部规定的35%以下个百分点）。 （3）调整医疗布局，满足患者需求。成立科，缓解病人住院难问题。取消综合外科病房，调整乳腺外科病房，成立急诊综合病房（设置床位25张）。改善体检中心条件，做好余名副局级以上领导干部健康体检工作。 （4）逐步完善医保管理工作。突出“规范临床用药、加强管理考核、扶持新技术、降低采购成本”等重点，使医保管理不断趋于完善。全年收治医保病人万人次，医保总超支平衡后约为万元，预计全年被市医保中心扣罚万元。作为市唯一代表在省医疗保险优秀定点医疗机构表彰暨经验交流会上进行经验介绍。我院还被评为先进单位。 2加大重点学科管理力度，稳步提高科研管理水平。 （1）出台重点学科科研经
5、费管理办法，为获得市一级医学重点学科的科室各拨款万元，作为科研专项经费；为重点学科带头人各拨款万元，作为科室人员奖励基金。 （2）出台学术委员会章程，由院内名专家和名外聘专家组成首届学术委员会。 （3）组织评审项科研课题，筛选项上报。（4）加大人才培养力度，鼓励技术创新。选送学科带头人和业务骨干到国内外研修，选择适合自身发展的技术项目重点扶持，在部分领域形成技术特色和学科优势。召开中医工作会议，签定“西学中”师徒协议书。加强住院医师规范化管理。 （5）新技术开展层出不穷，学科实力日益增强。开展了省首例，填补省内或市内空白。开展了主动脉支架植入治疗夹层动脉瘤、肝门部肿瘤扩大根治术、胰腺癌的全胰切
6、除术等。 （三）建立系统科学的管理制度，畅通民主管理渠道，加强医院管理效能。 1招标采购的范围不断扩大，监督的力度不断加大。对医用临床诊断试剂、x光胶片及套药、医用血液透析粉等进行首次招标采购。 2整合医疗资源，实现院企联姻。 谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视，但是我感觉它在人的成长中有很大的作用，尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点： 3为薪酬改革做好充分的准备工作。 4组织召开护士长、合同制人员、科主任、重点学科带头人座谈会。 5出资万元表彰xx年科主任、护士长任期目标完成优胜单位以及工作中表现突出的科室和个人。重新启用“优秀青年奖励基金”。 6全面运行门诊医生工作站。 7出台关于医用特殊治疗材料购入与使用管理的规定,召开特殊医用材料供需双方见面会。制定医院资产管理规定，进行资产管理培训。对办公用品、劳保用品、交通费均实行货币化管理并出台相关的管理规定。1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。