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1、-范文最新推荐- 幼儿班评语 刘煜政： 你是个聪明可爱的孩子，活动课时总能看见你专注的眼睛，游戏时也能听到你欢乐的笑声。但每天入园时却不能主动和老师打招呼，希望你下学期能改掉这个缺点，好吗？ 周灵悦： 你优美的舞姿让老师、小朋友都很喜欢你，你干净漂亮的画是小朋友学习的好榜样，但你有一个小毛病爱哭，希望你下学期能改掉它，做个快乐的宝宝！ 郭曼曼： 这学期你画面进步了，以前总要老师手把手的地教你画面，现在能自已动手画出美丽的图案来了，希望你继续努力取得更大的进步！ 刘亚鹏： 聪明可爱的你能和小朋友友好相处，活动课时也能认真和老师学本领，但却很少主动举手发言，希望你下学期能改掉它，大胆表现自己好吗？
2、 陈啸瑜： 你是个能干懂事的孩子，每次总是第一个完成老师布置的任务，有时还能主动帮助其他小朋友做力所能及的事情，希望你继续努力，做个全面发展的好孩子！ 郭洋： 你是个聪明、有礼貌的孩子，每天早晨总能听见你响亮的叫老师早，活动课时也能看见你专心听课的样子，希望你来年能积极举手发言，大胆表现自己，好吗？ 王宁琛： 聪明可爱的你能和小朋友友好相处，能帮助老师做力所能及的事情，但上课却喜欢随便讲话，希望你来年能改掉这个坏毛病，做个爱学习的好孩子！ 朱婕： 你聪明活泼，每次总能看见你快乐的身影，听到你欢乐的笑声。但学本领时却喜欢随便讲话，希望你来年能改掉这个坏毛病，做个全面发展的好孩子！ 吕润嘉： 你聪
3、明大方，每天早晨总能听到你响亮地叫早声，学本领时也能看见你专心的样子，希望你来年继续努力，取得更大的进步！ 于诚： 聪明可爱的你能和小朋友友好相处，能主动和老师交谈，大胆表现自己，希望你来年多练习画面，不断提高自己的绘 画水平，好吗？ 张诗雨： 你是我班的“白雪公主”，圆圆的小脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，老师、小朋友们都很喜欢你，你也主动帮助别人，如果你在下学期 能做个爱学习的好孩子那就更好了 陈爽昊： 你是个善良、能干的宝宝，每次起床时你总是第一个穿好衣服，有时还能主动帮助别人，但是老师也发现你学本领时不爱举手发言，希望你下学期能改掉这个缺点，做个全面发展的宝宝！ 奚悦： 你文静、乖巧，做事认
4、真，老师讲话、同伴发言时，你总是静静地听，如果你能让小伙伴们经常听到你甜甜的声音那就更好了！ 林鑫浩： 你乖巧听话，能与同伴友好相处，学本领时总能看见你专心的样子，游戏时也能看见你快乐的身影，但你遇到困难就爱哭，希望你来年改掉这个缺点，做个勇敢的孩子！ 周丽琳： 你是一个漂亮文静的小女孩，学习认真，画画、做泥工、唱歌、跳舞样样棒，与同伴友好相处，是小朋友们学习的好榜样，希望你来年大胆表现自己，做个全面发展的好孩子！ 靖昊凯： 你是我班个头最高的宝宝，在班上你能主动帮助别人，与同伴友好相处，学本领时也能听到你响亮的声音，希望你来年继续努力，做个守纪律的好孩子！ 周宇航： 在老师的心中你是一个爱学
5、习、肯动脑筋的好孩子，在小朋友的眼中你是一个听诰、懂礼貌的好孩子，看到不灿烂的笑容，看到你一天天的长大，老师由衷地感到高兴，希望你继续努力，取得更大的进步！ 张莹： 你是个文静可爱的孩子，每次你总是默默地拉着老师的手一起游戏，静静地学本领。知道吗，老师希望听到你甜甜的发言声、响亮的问候声，你能做到吗？ 王一敬： 你是我班的“开心果”，每次总能给老师、小朋友带来欢乐，你很懂礼貌，能主动向老师问早，但你学本领时不认真，希望你来年做个爱学习的孩子，好吗？ 黄岸鑫： 你聪明活泼，学本领时能看见你专心的样子，听到你响亮的声音。但遇到困难时你总是哭鼻子。希望你下学期改正这个缺点，做个勇敢的孩子！ 李星颖：
6、 你是我班的“小百灵鸟”，你的歌声总是那么甜美，老师、小朋友 都喜欢听。你大方懂事，是小朋友学习的好榜样，希望你来年继续努力，争取做个全面发展的好孩子！ 常佳昊： 你聪明活泼，学本领时总能看见你专心的样子，听到响亮的发言声，但每次老师批评后你总不能虚心接受。希望你来年改掉这个缺点，做个全面发展的好孩子！ 俞昕： 乖巧听话的你画的画总是那么美，每次老师布置的任务你总能认真完成，但你不爱举手发言、大胆表现自己。希望你下学期能改掉这个坏毛病，好吗？ 钱朋橙： 你聪明可爱，与同伴能友好相处，学本领时也能看到你专心的样子。但每天你总是最后一个入园。希望你下学期改正这个缺点好吗？ 黄圣璐： 年龄最小的你进
7、步可不小，午睡时你能自己穿脱衣服了，有时还脂帮助别人，老师、小朋友都喜欢你，在学习上，有时也能大声地唱歌、讲故事了。希望你下学期改掉挑食的毛病，做个健康的宝宝好吗？ “你真能干！你真能干！”小伙伴又在表扬你了！你真得很能干耶！爱动脑筋，自己的事情能够自己做，还会帮助有困难的小朋友，小伙伴们都说喜欢跟你玩。老师希望你能安静倾听别人说话，一起努力好吗？ 你是一个漂亮、聪明、伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭，真是棒极了。幼儿园是你的家，幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友，大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗？ 你是一个内向、秀气的小男孩，在幼儿园你学会了自己吃饭，你有
8、一双能干灵巧的手，正是你有了这双灵巧的手，你学会了自己穿裤子，学会了画画，真是棒极了。老师跟你商量件事，上课回答问题的声音高一点行吗？老师相信你一定能做到的。 你是一个可爱的小女孩。每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“GOOD MORNING！”你能和小伙伴相处融洽，有良好的进餐习惯。文宇，上课回答问题的声音高一点行吗？老师相信你一定能做到的。 你是一个特别有礼貌的GRIL。小手操作能力和语言表达能力都很强，在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友，在你遇到困难的时候老师非常愿意帮助你，来吧！老师等着你呢？ HI！你聪明，有主见，思维活跃，能说会道，是老师的小助手。你乐意参加集
9、体活动，体育活动中总能看见你生龙活虎的身影，课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。Ok？ 你是一个聪明可爱的小男孩，乐意与人交往，对英语非常感兴趣。进餐习惯好，本学期你的动手能力有了很大的提高，还学会了自己穿裤子，老师真为你高兴。希望你在新的一年里，能在集体中大胆表现自己。 可可，你是个聪明、活泼、大方的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，能够自己的事情自己做，还会帮助小朋友脱衣服，大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色！ 阳阳，你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明，活泼，对体育活动感兴趣，每次体育活动都能积极参加，并能把这种热情也传递给别的
10、小朋友，让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯，OK？ 亮羽，你是一个听话乖巧的GRIL。别看你长得小小的，其实你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。亮羽，幼儿园里、家里每天都有好 撇去泡沫构建企业文化 当我们倒满一杯啤酒时会发现：上面有许多泡沫，而真正的啤酒却在下面。企业文化这两年没有前几年吆喝得那么火了，光环也似乎越来越不那么耀眼了，但我们发现企业经营者却更加认识到了它的价值：一种优秀的企业文化对于企业经营，是多么的重要。 让我们仔细研究一下那些令人尊敬的企业，联想、TCL、GE、宝洁，虽然他们处于不同的行业，具有不同的经营特点，企业
11、规模和历史也很不同，但他们的企业文化却有很多相似之处，比如：强调以人为本、沟通与合作、创新、重视顾客需求和努力提高产品与服务质量等等。同时我们也发现，那些失败的企业，根本的问题还是出在他们的企业文化上。首先是在理念上就输给了那些优秀的企业，同时中国企业还缺少能将本企业文化转化为企业管理制度和员工日常工作行为的全力推行者。 诚然，塑造优秀企业文化并不容易，但并非无规律可寻。该到我们认真喝啤酒的时候了。提炼企业经营理念是根本 1. 注重行业特点：企业文化要与行业特性和企业自身的经营特点相一致，道理很简单，别人的企业文化未必适合你的企业。 2. 广泛征求意见：企业文化并非只是高层的一己之见，而首先应
12、该是企业大多数员工都认同的文化。为了做到这一点，企业高层管理者应该创造各种机会让全体员工参与进来，共同探讨公司文化。不妨先由高层制造危机感，让大家产生文化变革的需求和动机；然后在各个层面征求意见，取得对原有文化糟粕和优势的认知；最后采取扬弃的办法，保留原有企业文化的精华部分，并广泛宣扬，让全体员工都知道公司的企业文化是怎么产生的。 3. 提炼核心理念：其实，当我们走进企业后，可以首先问老总一句话：“您能用一句话或者一个词来概括公司的文化吗？”很多企业老总都要思考半天。他如果不是在第一秒钟就能给出答案，“答案”便已经不重要了，这说明企业的文化并不明晰连老总都不能马上说出来，更何况员工呢！因此，企
13、业必须首先树立自己的核心价值观念，而且要成为企业员工都认知和认同的理念。在做品牌推广时，要让客户和顾客也认同企业的这种价值观念。比如：海尔的“真诚到永远”已经由最初的产品和品牌的理念上升为一个企业的理念，成为海尔企业文化的核心。 4. 扩展理念体系：企业的核心价值理念还必须拓展为企业各个层面的管理思想和方法，才能使企业文化理念体系完整起来。比如：海尔围绕核心理念形成了完整的理念体系：人才理念赛马不相马；质量理念有缺陷的产品就是废品；兼并理念吃休克鱼；研发理念用户的难题就是我们的难题。在这些理念背后，又有相应的办法和制度作为支撑，使整个理念体系变得生动有效。 5. 建设沟通渠道：企业理念要得到员
14、工的认同，必须在企业的各个沟通渠道进行宣传和阐释，企业内刊、板报、宣传栏、各种会议、研讨会、局域网，都应该成为企业文化宣传的工具，要让员工深刻理解公司的文化是什么，怎么做才符合公司的文化。同时，企业高层在接受媒体采访时，应有意识地宣扬企业文化，让顾客和客户认知公司文化，只有他们产生了对企业文化的认同，才能成为公司的忠诚客户。转化为相应制度极关键 不少企业的文化建设只停留在理念宣传的阶段，不能深入进行塑造，这一方面在于领导者缺乏系统建设企业文化的决心和勇气，另外一方面是对企业文化塑造有误解，认为企业文化是以理念塑造为主，如果把它变成制度，就会削弱企业文化的凝聚作用。 殊不知，优秀的文化恰恰要落到
15、纸面上，让大家有法可依，有章可寻。尤其对于人力资源制度，包括：招聘、培训、考核、薪酬、任免、奖惩等，都应该深刻体现出公司的企业文化。著名的惠普文化就非常强调对人才的培养，有完善的培训制度，员工从入职开始，就一步步地接受各种有针对性的培训。另外，作为制度的一部分，惠普把培训也列入每个经理人的职责，公司90%的培训课程是由经理们上的。在惠普公司的理念中，认为这是投入产出比最高的投资。惠普之所以能成为行业内的楷模，就在于它不仅树立了一种优秀的“以人为本”的文化，更把这种文化生根发芽，从制定科学的制度入手来落实优秀的理念。让理念故事化和故事理念化 1. 理念故事化：优秀的企业文化并不是只让企业的中高层
16、管理者认同，而是要让所有的员工，甚至是临时的员工都认同你，这才叫卓越的企业文化。企业在导入新的企业文化时，首先应该根据自己提炼的理念体系，找出企业内部现在或者过去相应的先进人物、事迹进行宣传和表扬，并从企业文化的角度进行重新阐释。海尔CEO张瑞敏“砸冰箱”的故事世人耳熟能详，是理念故事化的典范。 2. 故事理念化：在企业文化的长期建设中，先进人物的评选和宣传要以理念为核心，注重从理念方面对先进的人物和事迹进行提炼，对符合企业文化的人物和事迹进行宣传报道。在一家合资公司的企业文化咨询项目中，我们帮助他们按照企业文化的要求进行先进人物的评选，并在公司内部和相关媒体进行广泛宣传，让全体员工都知道为什
17、么他们是先进？他们做的哪些事是符合公司的企业文化的？这样的榜样为其他员工树立了一面旗帜，同时也使企业文化的推广变得具体而生动。以身作则让你离员工更近 1. 称呼的艺术：企业文化要大处着眼，小处着手。不要以为企业文化有多高深，作为高层管理者，只要你在日常工作中稍加注意，一样能塑造出浓浓的企业文化氛围。在惠普，即使对董事长，都是直呼其名。同样，在联想集团，从总经理到基层员工，大家都提倡直呼其名。通过这样的称呼，拉近员工之间的心理距离，从而提升员工之间的凝聚力。如果你是一位老板，明天见到你的一位下属，试着只叫他的名字，看看效果如何。 2. 定期走访：高层管理者是企业文化的“设计师”和“牧师”，既是建
18、设者，也是传播者。不要离你的员工太远，抽出时间到你“大厦”的建筑现场看看那些辛勤工作的“工人”们，慰问一下他们，并适时地传播你的文化，这非常有效。通用电气在自己的价值观里，明确提出“痛恨官僚主义”，提倡管理人员深入基层，进行调查走访。前总裁韦尔奇经常找一些中层和基层主管进行沟通，他的一句名言就是“沟通、沟通、再沟通”。 3. 从领导做起：作为企业文化的建筑师，高层管理人员承担着企业文化建设最重要也最直接的工作。有的企业老总问：塑造企业文化什么最关键？答案是：先把你自己塑造成为企业文化的楷模！一些企业高层管理者总感觉企业文化是为了激励和约束员工，其实更应该激励和约束的，恰恰是那些企业文化的塑造者
19、。他们的一言一行都对企业文化的形成和推广起着至关重要的作用。一次，我辅导一家企业做企业文化，他们老总说自己非常重视人才，希望企业理念在这方面有所体现。我们正谈话，恰好被安排面试的一个中层经理到了，当秘书告诉他面试者来了时，他却满不在乎地说：“让他再等半个小时，我有事走不开。”一件小事足以体现他对人才的重视程度了。企业的高层领导往往是各种理念、制度的直接破坏者，他们负面的言行对企业文化的破坏作用更大。 4. 从点滴做起：很多企业在进行企业文化塑造时，喜欢大张旗鼓地开展一些活动、培训和研讨，其实企业文化的精髓更集中在企业日常管理的点点滴滴上。作为企业管理者，不管是高层还是中层，都应该从自己的工作出
20、发，首先改变自己的观念和作风，从小事做起，从身边做起。在思科，广泛流传着这样一个故事：一位思科总部的员工看到他们的总裁钱伯斯先生大老远地从街对面小跑着过来。这位员工后来才知道，原来钱伯斯先生看到公司门口的停车位已满，就把车停到街对面，但又有几位重要的客人在等着他，所以他只好几乎是小跑着回公司了。因为在思科，最好的停车位是留给员工的，管理人员哪怕是全球总裁也不享有特权。再比如：GE公司有一个价值观的卡片，要求每个人必须随身携带，就连总裁也随时都能拿出这个卡片，对员工进行宣传，对顾客进行讲解。你有这些世界一流公司总裁的理念和作风吗？ 塑造企业文化的办法有很多，但根本的还在于企业管理者尤其是高层管理者，有没有决心和勇气先把自己塑造为企业文化的典范，能不能首先自己先认同并传播公司的文化，这是决定企业文化成败的关键。 11 / 12