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、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势积极进行教学研讨,掌握教育新理念。专业知识水平受限。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)参与各种研修培训。教育资源的匮乏。、我的对策U 用(优势)s 停(劣势)积极学习教育新理念,应用于教育教学实践中。专业引领,同伴互助,合作交流的机会少。E 抓(机遇)D 御(威胁)抓住课改新契机,不断更新自己的教学理念,丰富自己的知识储备。如何让自己的课堂活而不乱,局效而乂轻松。