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2019 最新教科版科学五下昼夜、四季与动植物教案 昼 夜、四季与动植物教学目的：1、了解昼夜交替对动植物行为的影响。2、了解认识四季变化对动植物行为的影响。3、了解四季变化对人类生产、生活的影响。4、认识生物与环境变化的关系。5、培养学生的噶能力和收集资料的能力。教学重点：指导学生认识昼夜和四季变化与生物的关系。教学难点：理解四季变化对人类生产、生活的影响。教学准备： 搜集有关昼夜交替和四季变化对动、植物以及人类行为影响的资料。教学过程：一、引入（ 1 ）多数植物在什么季节开花？在什么季节叶片由绿色变为黄色或红色？为什么？（ 2）你听说过“冬眠”吗？说说你知道要冬眠的动物有哪些？为什么这些动物要冬眠？（ 3 ） 说说 P80 图中,这棵数有什么变化？是受到了什么自然条件的影响？（4）说说 P80 的图中 ,这些动物有什么特性？是受到了什么自然条件的影响？二、探究过程1、分组讨论并记录。（ 1） 根据课前搜集的事实 , 说说动物和植物白天和夜晚的活动有什么不同？（ 2） 根据课前搜集的事实 , 说说四季的变化是怎样影响、植物生长的？2、全班交流。3、拓展。昼夜的交替和四季的变化对我们人类有什么影响呢？4、作业。（ 1） 观察花草、昆虫、家畜、家禽的昼夜行为变化。（ 2） 观察花草、昆虫、家畜、家禽的四季行为变化。5、小结。、板书设计 2 / 2