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1、日语一级阅读考试策略FI语一级阅读考试策略策略一:画具体事例部分在“读解”中，除了将反复出现的重点词语或句子标记岀来之外, 还有一项工作就是在阅读过程中，把具体事例或对话用方框画上， 那么剩下的内容中就会凸显出作者所要表达的中心思想了，这样可 以大大缩短考生寻找作者的观点的时间，从而加快阅读的速度。这 一技巧很重要，大家一定要在平时的学习中加强这方面的训练。策略二：熟悉考题的文章文体及表达方式在日本语能力测试中，“读解”是最容易丢分的部分，对于考生 来说，也是最不知道如何复习的部分。因此，很多考生只是盲目地 大量练习“读解”文章，以为这样就可以提高考试成绩，但是，成 效往往不大。因为阅读不仅要
2、求考生具有很高的语言综合能力，还 要能够很好的理解H木人的思维方式。读解的试题通常选自报刊中 的专栏，杂志、普及读物等的随笔，或自然科学读物以及有关日本 人和H本文化方而的书籍等，因此，在日常的学习中，要习惯此类 文章的文体、构成及表达方式。策略三：见到难词不要慌文章的题目有的时候是一个词语，有的时候是一句话。如果题目 中出现了较难的词语，就会给我们正确理解题目的含义带来困难， 但也是对我们平时词汇量掌握的考察。如果文章是对一些新鲜事物 的阐述，那么题目往往也是一个新鲜词汇，不用紧张，往往在文章 的第一段就会对题目的词语或句子进行详细地解释。要善于抓住对 题目的解释部分。策略四：带着问题阅读当
3、我们把第一个问题的答案找到之后，不要急于看下面的文章， 仔细阅读第二个问题，带着第二个问题回到文章中，接着阅读下面 的文章，依此类推，直到最后一个问题。解释时好像比较繁琐，但 是，实际操作起来却能够大大提高读解的效率。新的技巧可以使我 们有的放矢，也能够迅速找到正确答案，等读完文章，答案也都找 到了，一举两得。策略五：从谓语开始在读解考试中，经常会出现很长的句子，除了使多重修饰语简 化之外，还有一个窍门，就是抓住主、谓、宾语。但是最开始应该 先找到谓语，这是能够理解一个句子含义的关键。然后从谓语开始, 一点一点往前推，找到宾语，再找到主语。因为我们知道，日语的 谓语在最后，人们经常说“日语不听
4、到最后，就不明白是肯定还是 否定”。因此，抓住谓语是关键。策略六：认识主语熟悉H语文章表现方式的日语学习者都清楚，在日语文章中，最 难找到的恐怕就是主语了。因为，很多情况下，日语中的主语是不 出现的，这与汉语的表达方式截然不同。在文章中，不论句子的长短，如果主语是第一人称，即“我”“自己”，也就是作者本人时，主语一般是不出现的。这时, 我们也可以通过谓语来判断主语是否是第一人称。如果谓语是被动 语态，主语又没有出现，那么一般情况下，主语就是大众的认识， 或是人们的共识，这时可用将句子翻译成“人们都认为.” “众所 周知.” “人们常说.”。除此之外，主语还是明确出现的，只 不过有时在离这句很远的句子中，需要我们仔细阅读。策略七：了解阅读题型