德育教育主题班会.doc

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1、-范文最新推荐- 德育教育主题班会 一、开展主题班会的目的高尔基曾说过:爱孩子是母鸡也会的事,但要善于教育他们,就是一项伟大的事业了。这就把班主任的教育工作推到了一个相当高的高度,爱岗敬业是基本要求,更重要的是如何更好的开展教育工作,使学生在这个集体中,不仅要成材,还要先成人。1、利用主题班会营造班级气氛近朱者赤,近墨者黑。环境对一个人的成长起着极为重要的作用。学校是学生生活学习的重要环境,这个环境对学生无时无刻不发挥着显性或隐性的教育作用。班集体的环境包括两类:一类是物质环境,即教室设施、板报等,另一类是精神环境,主题班会就是精神环境的一种呈现形式,也就是建设班集体的一种手段。召开主题班会是

2、实现班级教育目标,培养学生集体荣誉感、责任感以及创新精神和独立工作能力的重要手段,是形成班集体凝聚力的最佳途径之一。2、利用主题班会开展集体活动班集体只有在集体的活动中才能巩固和前进。没有活动,班集体就会死气沉沉,学生就感觉不到集体的存在,也就不会关心集体,为集体的利益去奋斗。因此,班集体的活动必须经常开展,而活动的方式之一就是开展主题班会。主题班会就是班集体活动的基本形式之一。二、主题班会的特点1、主题班会的计划性对于人的教育不是一朝一夕的事情,必须有计划、有组织的来培养实现。七年级有五新:学生新、老师新、环境新、起点新、目标新,这一年是学生接受高中教育的起始阶段,应以培养学生的自控、自理、

3、自律能力和独立自治、自学能力,以及培养他们正确的学习态度和学习方法为主。因此,这一年的主题班会就必须从新 入手,抓好每个第一次,抓好学生的养成教育。八年级是容易松懈,引起分化的阶段,就应以正确引导,充分调动学生的工作热情和学习的积极性为主。因此,主题班会就要贴近学生的这些实际情况,形式要多样,并充分发挥学生的主体作用。初三年级由于中考制度的限制,学生个体会在学习上投入大量的时间与精力,而忽略班级这个整体。因此,此时的主题班会更要强调班集体的建设,提倡同学间的互帮互助的协作精神,打整体战。这样,主题班会的长远计划,就是对学生的教育进行了长远的设计,使得每年、每阶段的教育工作都能有的放矢。2、主题

4、班会的针对性和及时性主题班会具有思想教育、树立舆论、陶冶情操、锻炼才能等多种教育功能,但在某一学期、某一阶段,就要针对班级出现的具体问题设置主题,趁热打铁,明辨是非,及时处理在学生群体中、在个别学生中出现的问题,营造班集体积极向上的风气。例如,这届初一实验班学生在第一学期期末,由于要涉及期末考试后人员的调整,学生或多或少的都存在心理压力,情绪很容易因为受到的挫折而波动,而且只注重个体发展,同学之间相互沟通与交流比较少。因此,在期中考试后,组织主题班会共筑8班天地,以此为契机,在班级中提出增强凝聚力,创优秀班集体,并征集学生心中实验班的目标。两周后,又召开反馈班会气态、液态和固态,指出气态是班级

5、现阶段存在的问题:浮躁;液态是明确实验班的动态调整,应是每名8班学生更好的学习的动力;固态是要这个集体中的每名成员必须团结一致,互帮互助,不使一名同学在这个集体中掉队。所做的这些工作,不是简单说教能够代替的,集体中每名学生的心声,每名学生的行为是及时开展针对性主题班会的需要。3、主题班会的灵活性与多变性主题班会有年级、学校统一计划的内容,虽然有一定的普遍性,但也决不是一成不变的,应注意具体班级的个别差异和特点,灵活多变的开展主题班会,变换主题班会的形式,校园内外的结合,生生、师生之间的互动,学习与娱乐的调剂等等,从而提高学生参与的兴趣。主题班会贵在认真二字。开好一次主题班会,从班会的设计、构思

6、、准备、组织到标题、表现形式等每一项内容,都凝聚着班主任与学生的共同心血,是师生智慧的共同结晶,是班主任责任意识、思想水平、教育艺术等综合素质的直接体现,它所产生的深刻教育功能是其它教育形式不可替代的。  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。我国是一个水资源短缺的国家,在600多座城市中,约有一半缺水,而且近年来有愈演愈烈之势,每年因缺水造成的经济损失达100多亿元。为了进一步增强节水意识,以实际行动创建节水型学校,我们向全体队员发出如下倡议:一、树立爱水意识,做生命之源的呵

7、护者。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节水光荣、浪费水可耻的观念。二、养成节水习惯,做科学节水的实践者。我们在用水的时候要做到:刷牙洗脸用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龙头下直接洗衣洗脸;别把水龙头开到最大,用水后关牢水龙头,用过的水留起来拖地冲厕所,养成护水节水的好习惯。三、弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。一方面,我们要大力宣传我国的水资源状况、水危机及节水的具体措施;同时我们要从自己做起,积极传播节水理念,从带动身边的同学开始,进而带动更多的人投入到节水中来,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。四、开展节水活动,做爱水节水的生力军。节水减

8、排是建设资源节约型校园的基础,需要我们共同努力。当我们看到水龙头开着时,要主动去关掉;当我们发现供水设施发生损坏时,要及时告知有关部门;当我们遇到有人浪费水资源的时候,要及时制止,敢于同不良用水行为作斗争。全体队员们,爱水是一个人的品质,节水是我们的责任。建设和谐校园,需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,共建人水和谐,让我们的校园更加美丽,让我们的世界更加美丽!我的讲话完了,谢谢大家! 四群教育的涵义 做好新形势下的群众工作,是坚持以人为本执政为民理念的需要,是省第九次党代会确定目标的需要,是适应当前群众工作新特点新变化的需要,全省各级党组织和党员干部,必须深刻认识开展四

9、 群教育的重要意义,切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。现就市扶贫办开展群众观点、群众路线、群众利益和群众工作教育(以下简称四群教育),实行干部直接联系群众制度,提出如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发三个代表展观,以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口,以开展四群四群教育为抓手,以强化扶贫项目、资金监管为着眼点,围绕中国农村扶贫开发纲要工作中心,深入开展干部作风转变年安全生产年系列活动,突出抓好安居温饱、产业培植、基础改善、素质提高、生产年服务提升、整村推进六大工程六大工程,各级干部深入实际、深入基层、深入群众,践行以人为本、执政为

10、民、保障民生理念,拓展干部联系群众的途径,丰富干部服务基层部门和群众的内容,畅通扶贫项目点及基层群众表达意愿的渠道,把帮扶贫困群众、指导贫困地区经济社会发展作为工作重点,努力解决群众生产、生活中的实际问题,广泛听取贫困地区群众合理诉求,指导贫困地区化解社会矛盾,维护生产、生活和社会稳定,努力实现干部受教育、作风有改进、民生得保障、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的工作目标。(二)开展四群教育的要求加强群众观点教育,切实解决好认识问题。1、加强群众观点教育,切实解决好认识问题。加强群众观点教育,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面的差距,切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题,教

11、育全体党员干部始终牢记权力来自人民、权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务,进一步牢固树立马克思主义群众观,始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。2、加强群众路线教育,切实解决好实践问题。加强群众路线教育,加强群众路线教育,切实解决好实践问题。积极查找深入实际、深入基层、深入群众等方面的差距,切实解决好调查研究不深透、工作浮于表面、决策脱离实际等问题,坚持从群众中来、到群众中去的工作路线,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,坚持问政于民、问需于民、问计于民,推进决策科学化、民主化,创新发展思路,使制定的各项扶贫开发政策措施更好地体现人民群众意愿,更好地促进人民群众增收致富。加强群众

12、利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。3、加强群众利益教育,切实解决好事关群众切身利益的现实问题。加强群众利益教育,认真查找贯彻落实科学发展观,践行宗旨等方面的差距,切实解决工作开展中政策不落实、执行打折扣、与民争利等现实存在问题,认真维护好、发展好、实现好群众利益,努力把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的核心任务,让发展成果惠及广大群众,实现社会稳定和谐。加强群众工作教育,切实解决好方式方法问题。4、加强群众工作教育,切实解决好方式方法问题。加强群众工作教育,认真查找工作思路、工作措施、工作机制、工作方法等方面的差距,切实解决好不会干、不能干、干不好等能力水平问

13、题,改进和创新工作的方式方法,综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等办法,创新服务方式、拓宽服务领域,构建联系和服务群众工作体系,不断提高服务水平。三、人员范围和联系服务对象(一)联系人:全村委会两委人员。联系人:全村委会两委人员。(二)联系服务对象:个人包户联系联系服务对象:个人包户联系。四、职责任务紧紧围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、保民生、促和谐七项任务,深入实际,深入基层,深入群众,全面实行干部直接联系群众制度,向群众宣传党的路线、方针、政策,倾听群众呼声,解决群众困难和合理诉求,疏导和化解社会矛盾,确保联系群众无刑事犯罪,不上访,不参与群体性事件,实现民

14、富、村美、人和谐。(一)解决群众合理诉求。深入基层听取群众意见,倾听群众呼声,解决好群众合理诉求。(二)维护群众的合法权益。认真贯彻落实好党和政府各项惠民政策,维护好、发展好、实现好群众利益,纠正侵害群众合法权益的行为。(三)疏导调解邻里纠纷。加大矛盾纠纷排查力度,调解邻里纠纷,实现邻里和谐。(四)解决群众实际困难。关心群众疾苦,了解群众所需、所思、所盼,解决群众生产生活最迫切的困难和问题,在广泛征求挂钩联系点群众意见的基础上,每年为当地群众办1至2件实事好事。五、目标任务通过直接联系服务群众,确保联系服务的群众无刑事犯罪,不上访,不参与群体性事件,实现知民情、解难题、办实事、保安全、建和谐、促发展目标。  9 / 9

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