《内能》单元测试题(有答案)经典.docx

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1、第十三章内能单元测试题编号姓名评分、单项选择题(每小题2分,共20分)1 .下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是B.沙尘暴卷起漫天的黄尘D.扫地时,空中尘埃飞扬A.炒菜时,香味四处飘逸C.煮稀饭时,米粒在水中翻滚2 .如图所示,图甲是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图丙表 示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧。这一实验说明了A.常见的物质是由分子、原子构成的B.分子之间存在间隙C.分子之间存在着引力D.物质的分子在不停地做无规则运动甲3 .生活中的下列现象,用分子热运动的相关知识解释不正确的是A.B.

2、湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快,说明分子运动快慢与温度有关 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大C.D.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停地运动 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙4 .下列事例中,属于做功改变物体内能的是A.冬天晒太阳感觉暖和B.冬天在暖气房里感觉暖和C.冬天围着火炉烤火感觉暖和D.冬天两手互相摩擦,手感觉暖和5.下列现象中是内能转化为机械能的是A.钢锯锯木头时,锯条发热C.保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开B.D.火车经过铁轨后,铁轨发热 砂轮打磨工件时火星四溅6 .爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,砰”的一声变成玉米花。卜列

3、说法正确的是A.B.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加C.D.玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加7 .两个物体放在一起并互相接触,它们之间没有发生热传递,则它们具有相同的A.温度B.比热容C.内能D.质量8 .将一个铝块截成相同的两半,取走一半,则余下的一半铝块A.密度和比热容均减半C.密度不变,比热容减半B.密度减半,比热容不变D.密度和比热容均不变则铜块温度升高的度数是铅块温9 .铜的比热容是铅的3倍,质量相等的铜块和铅块,如果它们吸收的热量一样多,度升高的度数的()A. 1倍B:倍D

4、. 3倍C. 9倍10 .质量、初温相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现A.铜块与水之间不发生热传递B.铜块吸热,水放热C.铜块放热,水吸热D.水的内能传递到铜块上二、填空题(每空1分,共17分)11 .两个人向相反的方向拉一根绳子,绳子没有拉断,这是因为分子之间存在着 力,除此以外,分子之间还存在着力。12 .如图所示,火柴头在火柴盒侧面轻轻划过就能擦燃,从 能量转化的角度讲,是将 能转化为 能, 这是通过 的方式实现的。13 .物理学中的 热”可以表示温度、内能、热量等含义,下面几句话中 热”的含义分别表示:摩擦生热.:冰块吸热而熔化:,夏天天气很热 14 .水稻是

5、喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防秧苗冻坏。隐含的物理知识是,水的 较大,气温降低时,水 (选填 放出”或 吸收”)较多的 (选填 温度”、内能”或热量”)。15 .城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已觉察到城市暖于郊区。分析城市热岛效应”的主要原因:一是工厂、交通工具排放大量的 ;二是建筑群、马路中的砂石、水泥的 小,在相同日照条件下温度上升更明显;三是城市水面小,水的 吸热少;四是楼群林立,难以形成对流。16 .水的比热容为4.2 103J / (kg C),若将2kg的水倒掉一半,则剩下的水的比热容是 J/(kg C);水结冰后它的比热

6、容将 (选填 改变或 不变”);初温为20C、质量为1kg的水吸收2.1 105J的热量后温度将升高到 C。三、实验探究题(共19分)17 . (5分)如图所示,拿一个大口玻璃瓶,瓶内装少量的水,用塞子塞紧,通过塞子上的开口往瓶里打气。18 )当塞子从瓶口跳起来时,可以看到瓶内会出现。I L19 )产生上述现象的原因是:瓶内的空气膨胀做功时,内能,夕,温度,使瓶内空气中的水蒸气液化金J成小水珠。I 720 )由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论: O18. (6分)阅读下表:几种物质的比热容 J/(kg C)水4.2 X103冰2.1 X 103铝0.88X 103铜0.39 X 103

7、酒精2.4X103良麻油1.8X 103干泥土0.84 X 103水银30.14X 103煤油2.1 X103砂石0.92 X 103铁、钢0.46 X 103铅0.13X 103通过阅读上表,你一定能有所发现,请填出其中任意三条:(1) ;。19. (4分)小红同学在做 比较不同物质吸热能力 ”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的 长短来表示物质吸收热量的多少。她得到如下数据:物质次数质量m/kg升高的温度At/C加热的时间t/min水10.110220.2104物质次数质量m/kg升高的温度At/C加热的时间t/min煤油30.110140.2102(1)分析第1、2次

8、或第3、4次的实验数据,可以得出的结论是:同种物质升高相同的温度时,质量吸收的热量。(2)分析第1、3次或第2、4次的实验数据,可以得出的结论是: 20. (4分)为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的 关系,某实验小组用规格和保温性能完全相同的 热水瓶(容积均为2L),在相同的环境条件下进行 实验。他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温 相同的热水,经过相同时间,测量各个热水瓶中的水温,并根据所得数据经计算绘出下如图所示的图象。(1)该实验记录的实验数据是盛水量、初温和 。(2)由图象可知,本次实验中保温瓶的盛水量为 L时,保温效果最好。四、综合应用题(共14分)21. (6分)植树造林可以调节

9、气温,防止水土流失,对改善生态环境有着重要意义。据资料介绍,一公顷森林每天 吸收的太阳能约为1.08 M010J,如果这些能量全部被一公顷、质量为4M06kg的泥土吸收,可使其温度升高3C,试求出泥土的比热容。22. (8分)使20g冰的温度从-10C升高到0C,但未熔化成水,需要多少热量?如果这些热量是由温度从5c降低到0c的水来供给的,需要多少质量的5c的水?已知c水=4.2 W3J/(kg C), c力K=2.1 13J/(kg C)。第十三章内能单元测试题参考答案一、单项选择题1 10. A, C, B, D, C, B, A, D, B, C。二、填空题11. 引,斥。13. 内能,热量,温度。15. 高温废气,比热容,蒸发。 三、实验探究题12. 机械,内,做功。14. 比热容,放出,热量。16. 4.2 X 103,改变,70。18 .( 1)白雾。 (2)减少;降低。(3)物体对外做功时,本身的内能减少,温度降低。19 .( 1)水的比热容最大。(2)同种物质的比热容跟物态有关。(3)不同物质的比热容一般不同等。20 .( 1)质量。 (2)质量相同的煤油和水升高相同的温度时,煤油比水吸收的热量少。21 .( 1)末温( 后来温度 )。 (2) 1.9。四、综合应用题22 . 0.9 103J/(kg C )。23 . 4.2 102J, 20g。

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