《怎样写调查报告（写作格式）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《怎样写调查报告（写作格式）.doc（25页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 怎样写调查报告（写作格式） 一、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点： （一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 （二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。 （三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料
2、的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。 二、分类 调查报告的种类主要有以下几种： （一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。 （二）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 （三）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关
3、方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 三、写法 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 陈述式如东北师范大学硕士毕业生就业情况调查，提问式如为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如高校发展重在学科建设大学学科建设实践思考等。作为公文，最好用规范化的标题格式或
4、自由式中正副题结合式标题。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点
5、和基本结论。 3结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 精彩专题推荐：调查报告/调研报告大全 主：大连邮电规划设计有限公司“ ”大型音乐舞蹈互动新年晚会现在开始 雄鸡一唱天下白，咱们的队伍拉出来； 雄鸡一唱出太阳，咱们的兵强马又壮； 雄鸡一唱东方红，咱们的收入可劲增； 雄鸡一唱百鸡唱，咱们的事业正兴旺。 谁道光
6、阴似等闲，花开花落又一年。透过你的双眼，设计公司点点滴滴在变。 现在有请公司领导做新年致词 领导致词 节目 千万次的问，这是人过的日子吗？ 残酷啊，现实，这正是设计公司人不堪忍受的，所谓的设计生活。 耕地靠牛，点灯靠油，日复一日，娱乐靠球。 这样的夜晚，除了创造人类，我们还有什么追求，我们曾经一忍再忍，如今已经忍无可忍。 不在放荡中变坏，就在沉默中变态。 节目 没有雄鸡报晓，黎明一样如期而至了，设计院改制像一声清新嘹亮的鸡叫，唤醒了酣睡的人们，从此设计院的人们改变了以往任
7、人打折，任人宰割的设计生活；日子不再单调，生活充满欢笑。 哈哈哈，哈哈哈，我们的生活多美好； 哈哈哈，哈哈哈，我们的生活多美好。 节目 春天在哪里？春天在温馨的设计公司里； 春天在哪里？春天在每个人的心坎里； 春风吹过江南岸，春风吹绿玉门关；春风二月似剪刀啊，是春风换了朔风寒！ 不管是网通设计，还是电信设计，只要设计费多就是好设计！ 走自己个的路，让别人瞎白呼去呗，让我们沐浴在改革的春风里，胸有成竹硬起来，风风火火整起来，顶天立地站起来，whats out (怎么着)！ 一年一度桃花盛，东方风来满眼春；&
8、nbsp;历史的经验又一次告诉我们：春，从来不是叫出来的。 春，是真刀真枪干出来的。 来了，来了，该来的来了，不该来的也来了。 节目（24：13） 人生易老，天难老；年年风光，今又风光；今年的风光不一样。 一年一度夺金奖，别人能干，咱也能干，凭本事吃饭分外香。 野地里生，野地里长，咱们是工农的武装。 今天走出青纱帐，我们脱下粗布换混纺。 记住这个日子吧，我们的公司成立了！ 唱吧，跳吧，拥抱吧，穷人翻身的解放，我们自己把家当。 节目（31：30）&n
9、bsp;亲爱的同志们，你们可曾记得，在那噩梦不醒的黎明，在那忐忑不安的清晨，在那汗水弥漫的夜晚，在那白眼森森的黄昏，我们是怎样的向往呀，向往着改制的一天。 这一天终于到了，看，人人挂着喜悦的泪水，个个兴高采烈，心在剧烈的颤抖，牙齿都在兴奋，流水发出欢笑，山岗也显得年轻，他们在倾听，倾听，倾听着设计公司领导震撼全中国的声音，我们终于有了自己的组织，我们终于要走出这个已经守了几年的大宅门。 节目 我们是光荣的设计公司人，铁打的工资流水的兵，我们是千锤百炼的硬骨头，纪律严明的好枪手，三大纪律不敢忘，八项注意记心头。 听，主任给我们讲纪律，能战斗的队伍要有规矩，
10、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明。 节目（40：30） 设计的事业蓬勃发展，设计公司焕发出勃勃生机。 我们是鸡，是那昂然报晓的雄鸡； 我们是鸡，是那辛勤下蛋的母鸡； 鸡，我们是真诚面对客户的播种机； 鸡，我们是党和人民的侦察机； 鸡，我们是实话实说的录音机； 飞翔啊，曾经是鸡，如今像海鸥飞遍祖国的山川大地， 飞翔，像雄鹰瞭望祖国的江河湖海， 飞翔，像烈火中永生的凤凰，向着太阳，向着自由，向着新世纪。 发出万丈光芒！ 节目（48：45） 宝剑锋从磨砺来，梅花香自
11、苦寒来，领导都从基层来，new b 得靠熬出来。 火车不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹出来的。 设计公司的领导，吃得比猪少，干得比牛多，睡得比狗晚，起的比鸡还早。 设计公司的领导，没白没黑，任劳任怨，抱上设计文本，走进设计室。 不怕你们鸡蛋里面挑骨头，不怕你们砂子里面捡石头，不怕你们瘦肉里面挑肥肉，我们已经百炼成钢，身经百战。 你看-都长成那样了还赶出去搞设计，我们还怕审本子吗？ 节目 坚强的战士，在哪张床上躺下，就从哪张床上爬起来，擦干净身上的酒气，打发好同床的伴侣，走出狭窄的出租屋，走进广阔的新天地。 投入新
12、的战斗吧，为了不改变一切的理想，为了改变不理想的一切。 节目 设计公司的队伍不断扩大，设计公司正紧密团结在核心和周围，人马汇聚，精英汇聚，人才济济，群雄汇聚。 一日夫妻百日恩，一日同事，终生的朋友。 天之涯，地之角，我们是莫逆之交，君子之交；歃血为盟，刎颈之交；生死与共，患难之交；千载难逢，世纪之交。 大浪行船，我们风雨同舟，精诚团结，我们并肩携手。打虎亲兄弟，上阵父子兵。在家靠父母，出外靠朋友。设计公司团结紧紧地，网通电信能咋地？ 节目 无论经历狂风暴雨，今天命运再一次把我们联系在一起，心往一处想，
13、劲往一处使，我们正在设计公司领导集体的集体领导下，昂首走进新天地。 我们对这高山喊， 节目 幸福啊，什么样的文字能描述现在的感慨（什么样，什么样），什么样的语言能表达我们现在心情？（没有语言，没有）。 让我们倾听，倾听，向着，倾听着公司领导震撼全公司，直至中山广场、山东路一带的声音：问题解决了，设计公司决定改制了！夫天下事，汾酒必喝，喝酒必汾，干杯！ 节目（1：34：40） 久有凌云志，重聚九华山，南院来寻兄弟，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，馋得直流口水。好多新面孔，个个桃花研艳，可惜不认识，不似-，可以随便看。 很感动，很振奋
14、，又团圆。一年转眼过去，弹指一挥间。把肝肠望断，双眼望穿。 春风又绿江南岸，鸭先知，鸭先知，春江水暖啊！ 有人九天揽月，有人五洋捉鳖，谈笑凯歌还。 家和万事兴，人心移泰山，今日长缨在手，明天辉煌在望。 世上无难事，只要肯干。 节目 总想对你表白，我对设计生活是多么热爱；总想对你倾诉，今天的心情时特别的豪迈。流血流汗的设计院人，什么事情都干得出来，我们出生入死搞设计，为的是把牌坊立起来。 啊，回首往事，万千感慨。 我们献出了青春和清白，要换一个，换一个人模人样的未来。 继往开来的领路人，我们在等待，等待你们
15、穿好西装，系好裤带。带领我们高举旗帜，再创名牌。 总想对你表白，我的身体还是那么气派；总想对你倾诉，清晨和夜晚都是我们的舞台。勤劳勇敢的设计院人，什么事情都干得出来。继往开来的领路人啊，没看见我们在等待，等待 意气风发，阔步走进新啊新时代。我们唱着东方不败，笑傲江湖一路豪迈。我们浓缩人的精华，把工作生活联起来。改革路上大步走，我们手拉手。 继往开来的领路人，千万别歇菜。快带我们升官发财走进新时代，新潮起伏，难以按奈，情怀激荡，汹涌澎湃，与时俱进，开创未来，开创未来！ 大型音乐舞蹈互动新年晚会*到此结束！ 推荐设计公司音乐舞蹈互动新
16、年晚会 2005年教工元旦联欢节目串台词开场白：（二人上） 女：各位领导 男：各位朋友 合：新年好! 女：今天，我们五十四中这个大家庭在这里又团圆啦! 男：2005年的春天又来了! 女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了! 合：祝大家新年快乐，和家幸福! 男：年年岁岁花相似。 女：岁岁年年人不同。 男：回首2004年，我们骄傲。 女：回首2004年，我们自豪。 男：中考成绩，市区一流，“同创”职教，全市领先。 女：示范初中，我们的学校又跨上新的台阶。. 男
17、：化红叶绿二相映。 女：壬午春霄情更浓。 男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。 女：展开腾飞的翅膀。 合：共绘五十四中美好的明天! 女：五十四中2005年教工年欢元旦年欢会现在开始， 下面请校领导讲话： （2人上台） 女：时光匆匆，岁月如歌。 男：在我们五十四中这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁，老领导老同事今天都来到了现场。 女：让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来! 男：春秋岁月织染您双鬓的白发! 女：黑板粉笔佐证您奉献的人生。 男：五十四中的昨天，你们挥洒过辛勤的汗水。&nbs
18、p;女：五十四中的今天，你们殷殷的期盼着。 男：五十四中的明天，一定让你们更加欣慰和骄傲! 女：伴随着新年钟声的敲响我们又有八位前辈逢五、逢十过生日。他们是高风群、巩志宏、梁守俊、陈飞宇、章厚宽、张国琴、李潜、李秀菊，这里我们要为他们点燃生日的蜡烛，为他们祝福，请领导上台给他们过生日 第一个节目（一人上台） 女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，下面请欣赏离退休老同志带来的节目。 第二个节目（一人上台） 男：贾露老师九岁开始学古筝，后考入南京师范大学
19、音乐学院，今天她给大家带来了拿手节目战台风。 战台风是古筝曲中代表作品之一，表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗，最终战胜台风的激烈场面。好请大家欣赏。 第三个节目（一人上台） 女：音韵优美，旋律酣畅，山高月小，余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力，也给我门带来了买的享受，下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏苏武牧羊。 第四个节目（一人上台） 女：娴熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，对他们的表演我们表示再一次感谢!（鼓掌），接下来请欣赏中青年教师带来的节目
20、伦巴表演。 第五个节目（二人上台） 女：岁月流去，歌声长拌。 男： 歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。 女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。 男：让思念的小船，载着祝福，方飞成你欣宇歌唱的风筝。 女：请欣赏中老年教工的大合唱 第六个节目（一人上台） 大家还记得陈日峰和扬晓军老师去年合作的舞蹈梁祝吗？令我们看的如痴如醉，今天陈日峰老师再次与我们教师队伍中的才子佳人沈百洲老师合作，给大家奉献一首歌，歌名是心雨好，掌声有请他们二位。 &nbs
21、p;第七个节目（二人上台） 女：王主任，今天我要给你介绍一位同志。 男：谁呀？ 女：徐冬喜 男：他呀？你就不要介绍了，我对他是太了解了。 女：那你就说说，你对他都有哪些了解？ 男：听着，徐冬喜1.78的个头长得很帅，书教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且还是我们学校最年轻的高级教师呢! 女：还知道哪些？ 男：哦对了，他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的普通话，带着一股股浓浓的乡土气息。 女：你可知道他多才多艺，尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活？ 男：是吗？ 女：不信？那就
22、看吧，请大家欣赏初三年级的小品就有这样的人。 第八个节目（二人上台） 女：王主任，怎么样？儿听为虚，眼见为实，相信了吧! 男：佩服佩服! 女：徐冬喜不简单，样样工作都争先，博才多学艺德高，是咱学习的好模范。 男：接下来请大家欣赏初二年级献上的情景剧教师版大话西游 第九个节目（一人上台） 初一年级是一个团结奋进的集体，他们人心思齐，人心思进，98年中考取得全市同类学校第四的好成绩 2004年中考又创佳绩永“争第一，永做第一”是全组教师共同的信念，下面请欣赏他们精心编排的
23、舞蹈毛主席的光辉 第十个节目（二人上台） 女：光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。 男：风花雪夜的时光里我们在年年的成长。 女：接下来请欣赏中专组带来的小品第一次亲密的接触 第十一个节目（一人上台） 女：悠扬的欢乐歌声，展颜的温磬世界给我们带来了无比的欢乐和喜悦，下面请欣赏青年教师表演的舞蹈大红枣 第十二个节目（二人上台） 女：优美舞姿，展现出青春的活力和风采。 男：正是这一股股新鲜的血液使我们这个大家庭生生不息，充满生机。 女：是他们让我们看到了五十四中明天的美好未来。 男：下面请欣赏四人唱今夜无眠。 结束语：（二人上台） 女：这里欢歌笑语。 男：这里满堂融融， 女：这里畅想未来， 男：这里放飞新世纪的梦想。 女：让我们记住这美好的时光， 男：让我们明年在相逢。 女：2005年教工元旦联欢会到此结束! 男：再一次祝大家 和：马到成功，马年好运! 25 / 25