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1、第十一章综合能力测试题 （时间：60分钟 满分：100分）040162514006一、选择题（每小题3分，共36分）1 .如图所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是 （D ）B.小车在拉力作用下向前运动D.用力搬石头未搬动（B ）0 AA.物体在绳子拉力作用下升高一段距离C.汽车在刹车阻力作用下滑行一段距离2 .根据能的概念，下面哪个说法是正确的 A. 一个弹簧的质量越大，它的势能就越大 B. 一个物体能够做功，这个物体就具有能C.因为子弹的速度大于火车的速度,所以子弹的动能大于火车的动能D.因为天空中雨滴的高度比被举高的石块要高，所以雨滴的势能大于石块的势能3 .李明同学把掉到地面上的九年
2、级物理课本捡起来，放回到桌面，根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解 为（C ）A. 0.015 J B. 0.15 J C.4.举重运动员把重 1 500 NA.人既用了功，也做了功 C.人用了力，但没有做功，估算李明同学捡回课本时克服课本的重力所做的功约1.5 J D. 15 J的杠铃举在2m高处静止不动时B.人既没用力，也没有做功D.无法确定卜列说法正确的是（C ）5.几个同学在亭林公园进行登山比赛定是（C ）,如果规定功率最大者获胜那么最后胜出者A.6.体重最大白一个 B.时间最短的一个C.做功最快的一个甲、乙两辆汽车功率相同在相同的时间内匀速通过的路程之比为D,速度最大的一
3、个1 ： 2,贝U（ A ）A.B.C.D.两辆汽车做功之比是 两辆汽车做功之比是 两辆汽车做功之比是 两辆汽车做功之比是牵引力之比是 牵引力之比是 牵引力之比是 牵引力之比是7 .仔细观察如图所示的三种跳高姿势 卜列说法正确的是,若同一个人分别以这三种姿势越过相同的高度A.背越式做功最少B.俯卧式做功最少C.跨越式做功最少D.三种姿势做功一样多8 . 2016年6月1日，湖北遭遇一场特大暴雨，造成低洼地区和路段积水 ，鄂东北、鄂 西南大暴雨引发山洪、泥石流、滑坡。在黄冈暴雨救灾现场，消防警察用起重机在 5s内将一块质量为0.5 t的水泥板匀速提高 2 m,在此过程中（g取10 N/kg）（
4、C ）A.起重机对水泥板所做的功为1X103 J B.起重机提起水泥板的速度是4 m/sC.起重机提升水泥板的功率为2X103 W D.起重机的柴油机做功的功率为2X103 W9 .甲、乙两辆相同的载重汽车，甲车满载货物，乙车空载，当它们都以相同功率匀速行驶时，它们的行驶速度关系为（B ）A. v甲丫乙 B. v甲vv乙C. v甲=丫乙D.条件不足，无法判断10.如图所示，将同一物体从达同一水平面时的动能分别为Ei、A点开始沿三个光滑的斜面 AB、AC、AD自由滚下，到E2、E3,则（D ）A. Ei最大 B. E2最大C. E3最大D. Ei、E2、E3一样大口，第10题图），第11题图），
5、第12题图）11 .如图是运载火箭点火起飞的情景。在火箭离地升空的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是（D ）A.动能转化为重力势能B.重力势能转化为动能C.机械能的总量不变 D.机械能的总量增加12 .（多选）如图所示，斜面与水平面在 M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上 P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到 P点，不计一切摩擦， 贝U（ ACD ）A.小物块从P向M运动过程中，重力势能减小13 小物块从P向M运动过程中，机械能减小C.小物块从P向M运动过程中，机械能不变D.弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大二、填空题（每空2分，共
6、30分）14 . （2016益阳）如图，重为150 N的物体在大小为40 N的水平拉力F作用下，向右匀 速运动了 10 m,所用的时间为20 s,则拉力做的功是400 J,拉力做功的功率为 20 Wo15 .人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能 减小_（选填“增大” “减小”或“不变”），卫星的势能增大（选填“增大” “减小”或“不变”）。16 .高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道 ，一个30 g的鸡蛋从18楼抛 下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与所处的高度_有关，下落过程是将重力势能转化为一项能。17
7、.甲、乙两同学进行爬杆比赛 ，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10 s,乙用9 s,若甲、 乙两人的体重之比为 5： 6,则甲、乙两人爬到杆顶做功之比是 _5 6一 甲、乙两人平均 功率之比是_3 : 4_。18 .青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5 W,则你在考试的2小时内，心脏做功约为_10_800_J,用这些功可以让一个质量为50 kg的物体匀速升高21.6 m。（g 取 10 N/kg）19 .如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变 化的两条图线（不计空气阻力），其中_a_是动能与高度关系图线。小石块上升的最大高度 为_4_m,小石块
8、在最高点时的机械能为2 Jo20 .学校新近买了 30套总质量为300 kg的实验器材，每套一箱，实验员需要把这批实 验器材搬运到15 m高的实验室。（g取10 N/kg）搬运质量m/kg102030时间t/s406070（1）该实验员在搬运中，对实验器材总共做功_4.5X 104_J；（2）假设他身体可以向外提供的功率 P与所搬运物体的质量 m的关系如图所示，每次他 搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t与所搬运物体的质量 m的关系如图表所示，那么他搬完 全部箱子，且回到开始搬运处，所用最短时间为1 518.2 so （计算结果精确到 0.1）三、实验探究题（第20题10分，第21题6分，共16分
9、）20.为了探究物体动能大小与哪些因素有关 来进行实验。,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置甲乙（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上相同位置的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是 速度相同时，物体的质量越大，动能越大(或动能与质量有关，或速度 一定时，动能与质量成正比)_。(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A, B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上相同位置的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是 质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大(或动
10、能与速度有 关，速度越大动能越大)_。(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？_能_,理由是木块将会一直运动下去 _。(4)实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载” 与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定 ，得到的数据如下表：实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度 h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108为了探究“超载”安全隐患 ，应选择_1和3_两个序号的实验进行比较;为了探究“超速”安全隐患 ，应选择_1和2_两个序号的实验进行比较。21 .
11、2012年5月27日，“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅。 这引起了某校科技小组的关注：竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因 素有关呢？某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关。(1)你猜想还与 物体落地时的速度(填“物体的形状” “物体及地面硬度”等其他合理 猜想土可)_有关;(2)该同学为验证他的猜想，设计了如下实验方案：在水平地面上平铺一些报纸：将涂 满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放，篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹；通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小。该方案所用到的实验方法有 控制变量法和转换法。(3)另一同学
12、将留有红色印迹的报纸放在电子测力计上，再将篮球放在印迹中央，用力下压篮球，当篮球恰好将 印迹 覆盖时，此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作 用力的大小。四、综合应用题(每小题9分，共18分)22 . (2016海南)如图所示是某餐厅出现的一款服务机器人，它是一种新型的用电器。请回答以下问题：(1)机器人不工作时在水平地面上静止，其受到 重 力和 支持力的作用，二者的关系是一对平衡力(2)机器人送餐时，总质量为42 kg,它与水平地面接触的总面积为10 2 m2,则它对地面的压强是多少？(g取10 N/kg)(3)送餐过程中，机器人在1 min内沿直线匀速移动了 15 m,若它在运动过程中
13、所受阻 力为200 N ,则驱动力对它所做的功及功率分别是多大？解：(1)机器人静止在水平地面上时，受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力(2)机器人在水平地面上对地面压力F = G=mg=42 kg X 10 N/kg =420 N ,机器人对地F 420 N4面的压强 p=- = -2z=4.2X 10 PaS 10 m(3)因为机器人匀速移动，故驱动力等于机器人受到的阻力。机器人送餐服务过程中驱动力所做的功 W=fs=200 NX 15 m=3000 J,做功功率为 P=当=300 J=50 Wt 60 s23 . (2016厦门)“嘉庚号
14、”科考船(如图1)于2016年5月8日下水，厦门大学由此成为 中国大陆综合性大学中第一所拥有自己的全球级科考船的高校。科考船满载时排水量为3.5X 103t,在某段航行中牵引力与速度的关系图象是双曲线，如图2所示，求：(g取10 N/kg)(1)科考船满载航行受到的浮力；(2)请根据图2所示规律推算，科考船用速为20 km/h时受到的牵引力；(3)在该段航行时，科考船发动机每分钟所做的功。2 4 6 S 10 12 v/lm - h 1图1图2解：(1)科考船满载时受到的浮力F浮=6排=m排g= 3.5X 103X 103 kgX10 N/kg =3.5 X 107 N(2)由图2可知，科考船航行中牵引力与速度的关系是双曲线，所以有：Fivi=F2v2,则科考船用速为20 km/h时受到的牵引力F2=FJV1 =腔10，；2 km/h = 6X105 Nv220 km/hW Fs(3)科考船在该段航行时功率不变，根据P=W = F=Fv可得，科考船发动机每分钟所做的功 W= Pt= Fivi = 6X 106 N X(2X /)m/sx 60 s= 2X 108 J3.6