九年级化学上:第三单元课题2 分子和原子同步练习(人教新课标).doc

上传人:scccc 文档编号:11784488 上传时间:2021-09-09 格式:DOC 页数:2 大小:86KB
返回 下载 相关 举报
九年级化学上:第三单元课题2 分子和原子同步练习(人教新课标).doc_第1页
第1页 / 共2页
九年级化学上:第三单元课题2 分子和原子同步练习(人教新课标).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级化学上:第三单元课题2 分子和原子同步练习(人教新课标).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学上:第三单元课题2 分子和原子同步练习(人教新课标).doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第三单元 课题2 分子和原子1.(2007福州市)用分子观点解释下图漫画中小女孩的话,正确的是 ( )A.分子质量小 B.分子间有间隔C.分子体积小 D.分子在不断运动 2.(2006云南昆明)如下图向盛水的烧杯中放入一粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明 ()分子处于不断运动之中分子大,原子小分子可再分,原子不能再分分子之间有间隔ABCD3.(2007盐城)水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是 ( )A.原子是化学变化中的最小粒子 B.在化学反应前后,分子和原子的个数都不变C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气4.(2

2、007威海)下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是 ( )现象或事实 解释A热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变B酒香不怕巷子深分子不断地运动C氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒构成物质的分子不同,物质的性质不同D水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分 5.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是 ,由实验1得出结论是 。(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是 ,产生这一现象的原因是 。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要? 请阐述你的理由: 。答案 课题2 1.D 2.D 解析:该实验不但能证明分子是不断运动的而且还能证明分子之间有间隔。由整杯水都变红,说明分子是不断运动的;品红分子既然能运动到水中去,又说明分子之间有间隔。3.C 解析:反应前后原子的个数不变,但分子的个数,不一定不变。4.A 5.(1)溶液不变色 蒸馏水不能使酚酞变红(2)B烧杯中的溶液变红 氨分子不断地运动扩散到B烧杯中去的缘故(3)没有必要 实验1已经做过对比实验了

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1